《画说唐诗》 （汉英对照）一书精选了李白、杜甫等著名诗人的一百余首唐诗。邀请英文翻译家许渊冲教授翻译，采用英汉对照形式。同时，邀集多为海派著名画师，精心为每一首唐诗创作专门的配画。本书不仅是中华文化精粹的集合，也是中国典籍英译精品。

《画说宋词》精选并收录了苏轼、李清照等著名词人的 117首宋词。本书邀请英文翻译家许渊冲教授翻译，英汉对照；邀集陈佩秋、林曦明、陈家泠等30位著名画师，精心创作了117幅绘画作品对应诠释117首宋词。本书不仅是中华文化精粹的集合，也是中国典籍英译精品，更是当代海派绘画艺术的盛会。

《汉语语法教学课件设计 100例》以《国际汉语教学通用课程大纲》为基本依据，将其中较为重要的语法点制作成教学课件，并配以具体的使用指导，旨在为汉语国际教育提供使得的资源。 本课件涵盖了《国际汉语教学通用课程大纲》中的《常用汉语语法项目分级表》的六个级别中一百余个 (将相近的语法点合并后，共93个)重要语法点。每个语法点都由教学课件和指导用书两部分构成，课件包括导入例示、知识演练、偏误纠正、综合强化、课后任务、相关扩展等几个部分；指导用书对课件使用给出了具体的说明。 本书适用海内外的华文教师、对外汉语教师、国际汉语教师以及志愿者教师等所有从事汉语教育事业的工作者。此外，该课件与指导用书亦可作为学生深入学习理解汉语语法的自学教材。

“阳光少儿汉语系列教材”是一套面向海外的全球性少儿汉语教材(针对6到11岁的孩子设计)。它以“YCT”的词汇量和语言要求为纲，采用国际上*的语言教学理念，突破一般少儿汉语教材固有“拼音-字词-句子”的教授模式，以精巧的小故事为内容主线，以“娱乐”为基本精神，兼具可操作性和系统性，力求贴近海外少儿汉语课堂实际，在传播中国语言、文化的同时倡导“世界是一家”的理念。本书是分册1A。

新YCT(新中小学生汉语考试)是中国国家汉办研发的一项国际汉语能力标准化考试。它考查汉语非语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力，包括4个级别。新YCT遵循“考教结合”的原则，力求让考试变得轻松而有趣。《阳光汉语课本2》 (2册)将帮助你在学习汉语、了解中国的同时轻松通过YCT-2级考试。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。 本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有乌克兰语释义，汉字上面注有汉语拼音.拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。 本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括1 5到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有土耳其语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。

由赵延风编著的《新HSK速成强化教程(附光盘口试中级)》是针对外国留学生参加新HSK中级口试编写的辅导教材。是以HSKK中级考试大纲为基础，结合真题，分为四个单元对HSKK（口试）进行专项讲练和模拟考试演练，适合HSK辅导班和考生考前自学使用。

本书主要介绍如何分析、研究汉语作为第二语言/外语学习中出现的语法偏误，如何针对语法偏误进行恰当而有效的教学和学习。 本书分六部分：总论，汉外对比与母语负迁移，目的语规则泛化，教学误导，基于交际策略的偏误，语法偏误的认知解释。 编（总论部分）介绍语法偏误研究的意义和现状，语法偏误研究的方法和程序。其中研究方法一章，列举了丰富的语料，详细介绍了语法偏误的类别、研究方法和程序，对偏误的研究、教学有切实的指导意义。 第二编（汉外对比与母语迁移）以汉外对比为基础，分析母语为英语、日语、韩语、越南语、泰语、西班牙语和法语的学习者受母语影响而生成的语际偏误。对比准确，分析细致。 第三编（目的语规则泛化）从宾语、搭配、杂糅、语篇、结构诱发几个方面探讨偏误生成的语内因素。内容丰富，论述清晰。 第

《（读懂汉字）自然与社会》一书从古老的甲骨文、金文讲起，讲述汉字字形的来源、字义的产生与演变，并贯穿着悠久的中华文明史。书中配有丰富鲜活的图片，穿插相关的历史故事和神话传说，图文并茂地描述了古代先民的生活与环境，以及中国人的精神与习俗。书中所选古诗词，让读者能够深刻感悟汉字的形意之美与独特韵味。

本词典适合汉语教师以及中级和中级以上汉语水平的外国学习者使用。 涵盖汉语水平考试大纲和教学大纲中的常用词和次常用词，共收字3100余个，词语3200余条。 对成词条目和义项都标注了词性，对组成合成词的语素也进行了标注。 义必有例，例多为句。例句能够体现词语的语义范围、语法功能和语用特点。 设“提示”1900余条，明确有关释义和例句所体现的使用特点。 设“比较”740余组，对外国人不易区别的近义词语进行辨析。

本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有丹麦语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。

本书是一本适合希腊语国学汉语的中小学生使用的工具书。本词典以儿童人物“我”为主线，以图解方式用中文呈现“我”的小世界。儿童画风格，生动、活泼、有趣。全书共70个主题，涵盖儿童生活和学习的方方面面。适合儿童学习特点，每个主题15～20个词左右。全书共收词1200～1300个。除了词表，每个主题还设计了三种小帖士，介绍常用对话和语法知识。本词典配有点读笔，图文声并茂，妙趣横生。

《汉外分类词典系列：汉语阿尔巴尼亚语分类词典》是汉外分类词典，收词约20000条，汉语条目按照所属范畴分类编排，涉及政治军事、外交、法律、工业、经济贸易、交通邮电、文化教育、医疗保健、家居生活、体育娱乐、餐饮旅游等，词目加注汉语拼音，书后附汉语词条索引。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。

阳光少儿汉语系列教材”是一套面向海外的全球性少儿汉语教材（针对6到11岁的孩子设计）。它以“YCT”（《新中小学生汉语考试大纲》，商务印书馆已出版）的词汇量和语言要求为纲，采用国际上*的语言教学理念，突破一般少儿汉语教材固有“拼音-字词-句子”的教授模式，以精巧的小故事为内容主线，以“娱乐”为基本精神，兼具可操作性和系统性，力求贴近海外少儿汉语课堂实际，在传播中国语言、文化的同时倡导“世界是一家”的理念。 整套教材包括4个级别的学生用书和教师用书，分别对应YCT的四个级别。每级分上、下两册，每册6个单元，共8本主教材，配4本教师用书。 每个故事后面都搭配可实际操作的课堂教学活动设计(4-5个)，包括歌曲、游戏、小组任务、美工制作等。 在“教师指导手册”（英汉对照）中，会给出每一单元的教学