本书的主要内容如下:其一,打破原有的“教育学”逻辑角度,以教育实践需要来建构本书的逻辑体系,而不是执着于中国“教育学”的特有模式。其二,以指导师范生教育实践,解决教师的教育实践问题为出发点,强调教育理论学习与教育技能养成共冶一炉。其三,增强教材的可阅读性和实用性,通过吸收教育实践中的一些*探索和案例,以及加强指导性语言,使阅读者更易于理解和思考。
《古代汉语辅导及习题集(第1册)》通论的内容涉及古汉语工具书、词汇、语法、文字、音韵、训诂六个方面。这些都是学习古代汉语所必须具备的基本知识。本书在这些方面都有所扩展和加深。而这些知识又都是通过文选中的具体实例来说明的,务使考生易于理解和掌握。 为了让考生把知识真正学到手,使知识真正变为能力和本领,本书在每个单元通论之后都附有一定数量的练习题。这些练习题都是紧扣每个单元的文选和通论的内容的,它循序渐进自成体系,而且同每个单元的文选和通论组成一个不可分割的整体。文选和通论的有关知识,通过练习来掌握和巩固,而且有很多练习题又是对通论的补充和深化。
《古代汉语辅导与考研习题集》是根据王力主编的《古代汉语》而编写的一套考研辅导资料。古代汉语作为中文系和一些涉古专业考研的基础科目,是考生复习的重点和难点。本书对全书的知识点进行了较为系统的归纳、概括,并摘编了一些古代汉语的相关练习,搜集了历年部分考研试题,以期能对考生们的复习有所帮助。 本册三个单元,每个单元内容编排如下: 其一是文选部分,包括考点提示和古文今译,考点提示主要是对原文中的文字、词汇、语法、修辞进行分析、概括,并查阅相关工具书,简析了原书内容,有助于对考点的融会贯通。 其二是常用词部分,古代汉语的常用词部分内容比较多,本书主要对这些常用词进行概括、比较,并验之于本单元课文中涉及的相关词语,有助考生复习、记忆。 其三是古代文化常识,参考历年考题,提炼出古代文化常识
爱莫迪诺-杨在阐释神经科学的研究发现对教学实践的启示中,展示了她卓越的才华,她主要提出了两个简单却深刻的思想: 其一,由于情绪能激活那些进化而来,负责我们基本生存的大脑机制,因此情绪因素是产生学习动机的重要源泉;其二,由于我们只会对我们在乎的事情上心,因此有意义的学习本质上是离不开情绪的。概而言之,这些深刻的洞见提示,要激发学生学习的热情和兴趣,引导他们深度思考,并确保他们能把受教育的经验转化为应对现实生活和工作中出现的问题的能力和追求未来事业的本领,教育工作者必须尽可能地关注和调动学生学习中的情绪因素。
这次经作者改编后,其内容更加丰富。例如,每个笔画、偏旁部首,采取一行原字例、一行描红、一行空格,让读者照着临摹,而且在每组字例中选一个*代表性的范字进行放大,并在旁边用简明的文字加以说明提示。这些书写技法提示是作者根据自己多年的习字经验和书写心得凝练而成,它以通俗的语言让读者可读、可摹、可临,以理论指导书写实践,又可在摹临的书写实践中揣摩文字理论,对习字具有较显著的速成效果。 这套系列实用教程在设计了更新的描红、临写格式后,使读者更易书写、掌握。相信读者只要认真描红和临写,自会心手双畅,练就一手漂亮潇洒的硬笔书法。
美国文学史是英语专业的必修课程。本学习指南系根据《美国文学简史》(第三版)编写而成。由于该教材知识覆盖面广,难度较大,广大学生在学习过程中普遍觉得棘手,渴望有一本能帮助理解消化教材,并为以后的深造学习提供辅导的指南。本资料正是为满足同学们的这种需求而编写的。该资料不仅是英语专业高年级学生学习英美文学参阅的工具书,也是立志备考英语专业研究生的学生的重要查询资料,更是西方文化与文学的爱好者较系统地了解美国文学史中的重要作家、作品及历史变迁和文学流派的指南。 本指南根据教材特点按创作时期和流派将教材重新整合为七个部分,此分类有助于同学在宏观地认识美国文学各流派的特点与作家的同时,又能根据我们的编排真正感受同一时期同一流派或不同流派作家的创作特点。其具体分类如下: 第1~2章为*部分
英美文学是英语专业的必修课程。本套学习指南参考了河南人民出版社、刘炳善教授主编的《英国文学简史》和南开大学出版社出版、常耀信教授主编的《美国文学简史》。由于该套教材知识覆盖面广,难度较大,广大学生在学习过程中普遍觉得棘手,渴望有一本帮助理解消化的教材,并为以后的深造学习提供辅导的材料。因此我们编写了该套辅导书。 本书完全依照教材的章节编排顺序编写,各章由 历史背景和社会思潮 、 名词解释 、 作家作品 、 全文译文 , 实战真题 五个部分内容构成。 为了使读者巩固所学知识,我们特意收集了十几个著名院校的英语专业研究生文学考试真题,整理编写了14套实战真题,穿插在各章节中。题型依据各院校的真题题型编排。使学生有所针对地掌握重点内容。同时还编写了一套实战真题综合试卷,让学生对全书有更宏观
本书共一册。本书按照黄伯荣、廖序东现代汉语教材六版(上下册)的教材章节划分,每章内容包含理框架、划重点、解习题、练习题四个模块。 理框架主要是对每章的内容进行框架式梳理,帮助学生对本章内容有一个清晰的理解; 划重点对本章基本内容进行系统性梳理,同时在章节知识基础上进行相关知识的拓展,以及考试点拨,方便学生更好地理解知识运用知识; 解习题则对章节课后习题进行详细的解答,通过经典习题的解答,帮助学生巩固、理解本章知识; 练习题则总结了针对该章的经典习题、考研真题等,辅助学生进行练习。 另外,本书通过笔记的形式,呈现出作者对现代汉语基础知识以及习题解答的提炼总结,从学长的角度让学生更贴切地掌握知识,注意学习过程需要注意的点。目的是辅助学生更好地学习现代汉语的科目内容。
《大学俄语四、六级考试综合指导及真题模拟训练》包括二个部分:部分为大学俄语四、六级考试综合指导,包括大学俄语四、六级考试题型简介、范例试题、范例试题答案、范例试题录音材料文字稿及范例试题分析。第二部分为大学俄语四、六级考试真题模拟训练共8套,每套题都附有试题答案(含写作部分的参考范文)及听力录音材料文字稿。听力部分配有录音(MP3光盘)。 《大学俄语四、六级考试综合指导及真题模拟训练》适用于高等学校非俄语专业本专科学生,也可以作为同等学力人员、专升本学生的训练材料。
本书是专门为中文专业师生打造的中国现当代文学史的学习辅导书,本书各章节都包含以下内容:本章要点、名师串讲、考研真题精粹、考研巩固练习。注重学习实践环节是本书的一大特点,书中共有练习题(含考研真题)约500题,涵盖了所有的知识点、考点。题型包括选择题、填空题、简答题和论述题等,每道题均附有详细的参考答案。同时本书吸收了近年来各高校的考研真题,力求全真模拟实战演练,切实提升考生的综合应试能力。
本书对初中数学已学过且解题中常用的数学方法和重要数学思想做了归纳总结、专题介绍,并提升到一定的高度,以便大家在高中学习时进一步掌握这些数学思想方法。 本书的每一章均分四个板块: 知识提升 典型范例 :提升练习 参考解答 。在 知识提升 这一板块中,系统地、全面地介绍了该章所介绍的方法(或思想),以及该方法(或思想)在解题中的应用。 典型范例 中所选例题题型全面、典型,解法新颖,普遍较难(有的是竞赛试题)。当然,任何思想、方法都相互渗透、相互体现,往往在一道题中体现了多种思想,从而会出现各种不同的解法,请读者注意体会。 提升练习 对帮助同学们更好地确立数学思想方法意识,学会运用数学思想方法解题将起到很好的启迪作用。