中国与韩国在地理上山水相依，历史上有着深厚的文化渊源，存在长期的文化交流关系，文学就是其中的一大重要方面。文学是文化重要的一环，通过文学，可以侧面窥视历史、社会、语言、艺术、民族性、民俗风情等等状况。《韩国文学概论》与以往韩国文学史类著作的不同之处在于，本书对韩国文学的概念、性质、特点等情况进行了系统的阐述，按照汉诗、汉文散文、汉文小说、古典批评、时调、歌辞、韩文小说、口传文学、近代诗歌、近代小说、近代批评、现代诗歌、现代小说、现代批评的分类体系对韩国文学横向地进行了解析。同时，又纵向地按照文学体裁发展的时间顺序，对各种文学体裁的发展脉络进行了梳理和探究。在写作的过程中，既重视学术性，又兼顾可读性，读者通过本书可全面系统的了解韩国文学的全貌。
随着 产业的升级和经济结构的调整，各行各业对于应用型人才的需求越来越紧迫， 针对此下达了以培养应用型人才为目的的“产教融合”教育政策。为响应 政策，培养复合应用型英语人才，本书对产教融合背景下高职英语的实践教学做出了研究。书中在 章以产教融合的背景与内涵作为铺垫，引出余下内容；第二章探讨了高职专业英语的一些概念，并从实践的角度出发，揭示了高职专业英语在产教融合背景下的发展现状；第三章和第四章对当今时代下的教师教学以及学生学习方法做出了深刻的解读；第五章为对教师培养方式的探索；第六章则是对产教融合背景下高职专业英语教学实践创新模式研究做出了研究。
学前教育是基础教育的重要组成部分和重要的起步阶段，是学校教育和终身教育的基石，对于儿童的个体发展和国民素质的提高具有极为重要的作用。本书在对幼儿园教师、幼儿园教师的职业道德素养进行概述的基础上，研究了新时代幼儿园教师的口语素养、礼仪素养、创新素养、信息素养，后研究了新时代幼儿园教师的心理素养。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富新颖，对提高我国幼儿园教师的综合素质及推动幼儿园教学的发展具有重要意义。本书内容丰富、结构完整、论述合理、观点新颖，对幼儿园教师基本素养的培养和提升，具有一定的借鉴作用。
韩国在地理上与我国毗邻，历史上与我国有着悠久的友好交流传统。近年来，随着 韩流 的扩散与流行，中国民众通过影视剧等渠道对韩国文化有了一定的了解，但这种了解往往缺乏全面性和系统性。近年来，中韩在历史文化方面的论争不断，进一步凸显了中韩相互了解对方文化的重要性。韩国民俗是反映韩国民众生产、生活习俗的一门学问，其研究有助于中国读者对朝鲜半岛国家民俗全面、系统、客观的认识，进而增进对韩国文化的深入了解。《韩国民俗概论》没有沿用韩国学界普遍使用的传统民俗分类体系，而是根据国内外最新的民俗学体系，从物质生产民俗、物质生活民俗、岁时节日风俗、人生礼仪风俗、信仰风俗、民间文学、民俗游戏等方面进行分类和论述。在写作过程中，既重视学术性，又兼顾可读性，读者通过本书可全面系统的了解韩国民俗的全貌。
本书主要内容分成三部分，部分主要介绍了国际商务基本知识，阐明了国际贸易中的常用术语、贸易方式、对外贸易合同的主要内容，详细介绍了国际物流运输业务、进出口业务国际货运保险等内容。第二部分介绍了石材物流基本知识，对物流管理的各个环节分别进行了阐述，包括采购、运输、仓储管理与库存、配送、装卸与搬运、包装、物流信息系统等，同时对生产物流的基本内容进行了概述。第三部分介绍了石材专业英语，主要包括石材贸易英语、石材地质和石材性能专业英语、石材加工英语，专业英语部分对文章的主要难句进行了较为详细的解释和翻译。 本书可作为大中专院校石材专业教材，也可作为从事石材工作技术人员的参考书。
《新时代大学英语教学理论创新研究》从多个视角探索大学英语教学，目的是找到更加适合中国大学英语教学发展的可行路径，从而为我国大学英语教学改革提供更好的、适应时代的指导。 本书首先对时代背景以及大学英语教学进行简单介绍，然后引入本书的重点，即大学英语教学内容、教学模式、课程设计、评价体系、教材与教师等要素，后从文化视角、网络视角、ESP视角、生态视角、课程思政几大创新视角研究新时代的大学英语教学。 本书在论述的过程中不仅有理论的阐述，而且有实践的检验，做到了理论与实践的高度统一，值得仔细品鉴。
《“双创”人才培养视阈下大学生创业与就业路径研究》紧密结合当前大学生就业创业形势及其自身特点，系统地阐述了大学生就业和创业的相关知识，全面介绍了大学生在就业与创业过程中应注意的问题，为大学生就业与创业
本次再版，我们参考了国内外*的相关资料，修订了书中的部分失误，更换、更改了一版中相对陈旧的素材，并且将内容扩充到十八单元，涵盖了国际贸易、国际财务、国际投资、国际营销、电子商务、证劵和保险、第三产业、经济全球化、跨国公司、人力资源、企业文化、广告宣传、企业家精神等众多的商务领域。本书的选材力求做到广泛而精要，宏、微观领域并重，能够反映世界经济和贸易发展的主流和大趋势。内容具有时代性、知识性和趣味性。
