本书为佛山市禅城区 特支计划 工程成果,广东省非物质文化遗产项目,并由中国龙狮运动协会推荐。书稿以理论和实践相结合的形式,先从简单的醒狮文化谈起,再图文并茂详细讲述基本技术,后单独成章,普及南狮鼓乐及击打技术。作为一本基础教材,书籍对传承醒狮文化和技艺有一定意义。首先,打破传统 面对面,手把手 的单一教学模式,一定程度上提高了学习效率;其次,醒狮作为佛山特色文化遗产,具有极强的区域独一性,受众较少。纸本教材的大众性和易读性,增大学习群体,更有助于醒狮文化的传承和发扬;后,以教材的形式出版,从学生做起,更有助于提高读者的文化认同感和归属感。
《 互联网 背景下高校声乐教学创新研究》一书是浙江师范大学声乐副教授蔡音颖的一本声乐类学术著作。声乐是音乐的主要表现形式,高校声乐教学承担着声乐人才培养的重要使命,但在长期的发展过程中,高校声乐教学已经出现了教学理念、方法落后等问题,因而对高校声乐教学进行创新是十分必要的。随着 互联网 时代的来临,各种新兴的技术和模式不断涌现,这为高校声乐教学的创新提供了良好的路径。本书即对 互联网 背景下高校声乐教学的创新进行深入的探究,首先论述了高校声乐教学的内容、特点、原则、价值等基础性内容,使读者对高校声乐教学形成基本的认知;接着深入地阐述了 互联网 背景下高校声乐教学理念、方式、模式等内容的创新。
本书共分四部分:靠前部分为辩音听练部分,为基本的越语字母、元音、辅音及音节的读音和听辩音训练;第二部分为情景会话部分,进行情景主题对话听说训练,提高口语能力;第三部分为实践专题部分,分为中国东盟经贸主
本书为学前教育专业核心课程“幼儿园班级管理”的应用型配套,是由高校和幼儿园合编的校企合作融合型新形态,获首届全国建设奖二等奖,入选“十四五”、“十二五”职业教育国家规划。以立德树人为根本,以课程思政为抓手,以学生为中心,坚持德技兼修,突出体现“理实一体化”的职业教育理念,围绕幼儿园班主任的任职要求,以开展幼儿园班级管理工作过程为主线,根据岗位实际工作任务所需要的知识、 能力和素质要求选取教学内容,旨在培养能真正满足社会需求、富有工匠精神的幼儿教师。主要内容包括“幼儿入园适应工作、班级环境的创设、班级一日常规工作管理、班级安全管理、班级主题活动的设计与实施、幼儿良好品行的培养、家庭与社区教育资源的利用、特色班级的创建、幼小衔接的准备”9个学习单元。每一单元均设计了“单元导读—学