《新媒体概论》（第七版）拟在保留“第六版”优势和精华的基础上，吸收一系列新材料、新观念，重新整合努力反映出新媒体行业进展和新媒体学术研究的 成果。相较上一版，其主要变化如下：共分为六个单元： 单元新媒体概说：阐释了什么是新媒体、新媒体发展概观、新媒体技术审视；第二单元新媒体形态论：分析了新兴媒体群之网络媒体、互动式电视媒体及新型媒体群的形态；第三单元新媒体传播论：解释了新媒体新闻、新媒体舆论、新媒体艺术、新媒体广告与营销、新媒体应用；第四单元新媒体产业论：包括新媒体产业概说、新媒体产业现状解析、新媒体发展趋势；第五单元新媒体管理与规制论：介绍了国外对新媒体的管理与规制、我国对新媒体的管理与规制、新媒体法制与伦理建设；第六单元新媒体生态与发展论：讲解新媒体对传统媒体的冲击与影
本教材分平面构成、色彩构成、立体构成三个单元，具体内容包括平面构成概述、平面构成的要素、平面构成的基本形式及其应用、色彩构成概述、色彩三要素、色彩心理、色彩构成的基本形式及其应用、立体构成概述、立体构成的基本语言、立体构成的基本形式及其应用等。本教材帮助学生了解平面构成、色彩构成、立体构成作为所有设计活动基本元素的重要性及其作用，掌握形式美原理的基本法则，学会实际设计的方法，开拓学生的思维能力，培养设计基本技能，为后续的专业学习打下基础。
世界各国之间的舆论博弈赛日益激烈，新闻现场就是没有硝烟的战场。 西方媒体对中国的围追堵截，作者驻美八年对此了然于胸。所谓知己知彼百战不殆，为此，作者结合八年驻美报道经历和大量政治人物专访经验，定量分析了数百篇西方媒体涉华报道，解构西方媒体的话语体系，揭示了西方塑造和抹黑中国的手法，并通过回顾与西方专家“南海辩论”现场，分享专访、克里、赖斯的幕后细节等新闻现场，让读者感受媒体现场的短兵相接、唇枪舌剑，窥见西方叙事的虚伪与偏见。 最后，作者对于中国的发声方式，以及对抗西方话语、构建中国话术等方面，提出了建议和思考，比如用西方熟悉的表达技巧，讲述中国故事。通过本书，读者可以了解中国和西方的对话常态，并且能够举一反三，感受世界各国之间的话语权较量。
《新闻舆论学基础教程》主要阐述了舆论学形成与发展、新闻舆论学的属性与结构、新闻舆论学的范畴和规律；分析讲解了舆论的测量、舆论调查、舆情信息的汇集与研判、新闻舆论管理、新闻舆论研究方法。《新闻舆论学基础
《转型培训师： 讲师的12堂必修课》内容简介：汇聚 讲师的实战心法与技能、 外培训大咖的经验总结，这是一本不可多得的培训师从业宝典。无论你是培训“小白”，还是 培训师，都能在这12堂必修课中找到成为“内容好、氛围好、营销好”的“三好讲师”的路径，并攀登 。阅读本书你将收获：1.深度洞悉培训行业，选好赛道，找准定位；2.学会开发优质课程，萃取经验，打造爆款；3.掌握从开场到收场的授课技巧，提升氛围；4.提升客户与学员的双重满意度，口碑爆棚；5.学会互联网时代的个人IP打造，成为名师！。
本书从文化产业的基本概念以及文化产业经营的特点出发，解读了文化产业不同领域的经典案例，内容涉及影视文化、新闻传媒、网络时尚、动漫、表演艺术、图书出版、广告、艺术品投资收藏、体育休闲和知识产权等方面。
《中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考试教材》是剧团多年来进行芭蕾普及教育及创新性探索的成果，由冯英、杨雄、王才军、王全兴、王记书、朱妍、张剑、王淑香、王健、陈丽娥、林虹等专家组成考级委员会。教材共分九个级别，每
吴萍等编著的《设计构成》是高职高专“十二五”环境艺术设计专业系列规划教材之一，是艺术设计类专业基础课程教材。全书将结构、材料、工艺、色彩、肌理等因素与造型形态进行联系，系统地阐述了造型设计基础课程从简单的二维图形设计到复杂的三维造型研究的学习内容。 《设计构成》的编写依据高职教育“工学结合”的改革新模式，将以往的课后练习题设计为工作任务，通过完成工作任务达到实际训练目的。并且熏点讲解完成工作任务的步骤细节，帮助学生提高独立思考与动手实践的技能。本书以大量很好学生作品为例，通过图文并茂的技法步骤过程来诠释文字内容，帮助学习者多方位、全角度、深层次地消化本书学习内容。 《设计构成》主要作为高职高专院校的环境艺术设计、建筑装饰设计、展示艺术设计以及平面艺术设计等专业的教学用书，也可
数字资源的安全保障主要包括存储安全、访问安全、传输安全等方面。对于海量资源的管理，在存储时需要对数字对象进行版本控制，实施充分的备份措施；由于网络环境的复杂多变，数字资源的安全访问也面临来自各方侵入或破坏的威胁；此外，还必须考虑到数据在传输时的保密安全。结合软硬件技术条件，制定的CADAL数字图书馆安全规范，保障CADAL数字资源的完整、准确，用户访问通畅、安全。
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