本书是编者从一个在企业从事10多年LabVIEW软件开发工作的工程师的角度出发，结合近年虚拟仪器设计课程的教学经验和实际的工程应用案例编写而成的。本书注重理论和实践相结合，给出了适合教学的实训案例，让读者边学边做，从实际工程应用角度去学习“虚拟仪器设计”这门课程。 本书共10章，主要内容包括虚拟仪器技术概述、LabVIEW编程环境与入门操作、LabVIEW基本数据类型、LabVIEW复合数据类型、LabVIEW程序结构、变量和属性节点、图形化显示、文件I/O、数据采集与信号处理以及应用程序发布。书中配有一些实训案例，这些案例难易程度适中，适合初学者入门学习。本书每章末都附有习题，可加强读者对知识点的掌握。 本书作为应用型课程建设的成果，适合作为应用型本科院校、高职高专院校的电气、机电类专业的教材，也可供相关专业的工程技

极限编程（XP）的构思和发展是针对小型团队进行软件开发时，在下面不确知的、变化的需求时所产生的特定需要的。这一新的、轻量级的方法学对许多传统思维提出了挑战，这其中包括一个一直以来的假设，即在软件开发过程中，对软件进行一个小小的改动就必然会使其开发成本大大增加。极限编程认可软件开发工程应该节约成本，而且一旦实现了某种节约就应该以开发利用。

马晓晨编著的《C语言程序设计(第2版)》较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内容包括C语言概述；C语言基础知识；简单程序设计：if语句的嵌套及多分支程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；编译预处理；位运算；结构体、共用体和用户自定义类型；文件。为了提高学习效率，每一章都加入了导学。《C语言程序设计(第2版)》配套有《C语言程序设计综合实训》(第二版)，除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。

《微机原理与汇编语言程序设计(第2版)》由荆 淑霞主编，首先介绍计算机硬件基本知识和微机的基 本工作原理，然后以Intel 8086/8088系列 微机为对象介绍汇编语言程序设计。全书共11章，主 要内容有：微型计算机概述、计算机 中的数据表示、80X86微处理器及体系结构、8086指 令系统、汇编语言的基本表达及其运 行、汇编语言程序设计、中断调用程序设计、高级汇 编技术、汇编语言与高级语言的连接。 本书内容的安排力求循序渐进，重点突出，难点 分散，融入了作者多年教学和实践的经 验及体会。通过理论课的课堂讲授和上机实验，力争 使学生能够掌握汇编语言的基本编程方 法。本书配有《微机原理与汇编语言程序设计(第二 版)——习题解答、实验指导和实训》。 《微机原理与汇编语言程序设计(第2版)》适合 作为高等学校教材，也可用于高等教育

王贺艳主编的《C语言程序设计综合实训(第2版)》为高等院校“C语言程序设计”课程实训教材，以培养和提高学生编程能力为主要目的。全书共分为7个单元，包括基础知识及顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组程序设计、函数程序设计、指针程序设计、高级(宏定义、结构体、文件)程序设计。每个单元后面都有相应的习题。为方便学生学习，还提供了一套等级考试二级考试样题。《C语言程序设计综合实训(第2版)》除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程实训教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。

本书的主要特点： 的特征生成技术，包括基于小波。小波包，分形的特征，还阐述了独立分量分析。 新增了关子支持向量机，变形模板匹配的章节，以及关于约束优化的附录。 特征选择技术。 线性以及非线性分类器的设计，包括贝叶斯分类器、多层感知器，决策树和RBF网络。 独立于上下文的分类，包括动态规划和隐马尔科夫建模技术。 不仅介绍了聚类算法的发展，而且还介绍了一些经典方法，诸如模糊。基因、退火等算法技术。 各种应用，包括图像分析。字符识别，医学诊断。语音识别以及信道均衡。

本书以程序开发的实际工作过程为基础，采用任务引领项目的方式重组教学内容，将“贪吃蛇小游戏”总项目的开发实施分为9个相对独立的项目，把C语言的基本语法、语句理论知识贯穿于每个项目中，通过项目的实施，读者可掌握C语言程序设计的理论知识和程序设计技能。全书9个项目既相对独立，又遵循知识的连续性，贯穿了C语言基础知识、算法、C语言程序的控制结构、数组与指针、函数、结构体与共用体、文件操作等相关内容。 本书可作为高职高专物联网专业基础课程的教材，也可作为程序设计爱好者的参考书。

本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准(2020版)》研发，教材基于本学科核心素养来选择和组织教学内容，支持学生职业能力成长和终身发展。教材内容选取包含信息技术最新研究成果及发展趋势的内容，开阔学生眼界，激发学生好奇心：选择生产、生活中具有典型性的应用案例，以及与应用场景相关联的业务知识内容，帮助学生更全面地了解信息技术应用的真实情境，引导学生在实践体验过程中，积累知识技能、提升综合应用能力；内容体现信息技术课程与其他公共基础课程、专业课程的关联，引导学生将信息技术课程与其他课程所学的知识技能融合运用。

本书分为AutoCAD教程和Inventor 2010应用教程两篇, 共分12个项目, 主要内容包括AutoCAD的基础知识、绘图命令与编辑命令、绘制图形的准备、精确绘制图形、尺寸标注、块、装配图等。

本书是根据全国计算机等级考试大纲而编写的，适用于高等职业院校计算机公共课程。本书主要包括计算机基础知识、Windows7操作系统、字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、计算机网络知识及信息安全、图形图像处理及视频编辑等部分。 本书在内容的选取上，除了常规的Office以外，还增加了信息素养相关的知识点，案例主要选择与读者日常学习和生活相关的实例，使得学与用相结合，在突出案例实用性的同时，注重对深层次技术的发掘，并考虑与高职计算机课程相适应。在结构的组织上，采用项目式教学，以任务驱动的形式组织教学内容，方便教师备课和读者自学。“任务描述”作为案例产生的背景，突出内容的实用性；“任务展示”为读者展示任务的最终效果；“相关知识与技能”提供为完成任务需要掌握的基本知识

《高职高专“十二五”规划教材·办公自动化：信息化办公软件高级应用》根据当前办公人员日常工作的需要和办公软件的实际应用范围，以Office 2003为操作平台，结合实例，对办公软件的高级应用知识及操作技能进行了详细且深入的讲解。全书共分6章，主要包括Word的高级应用，Excel的高级应用，PowerPoint的高级应用，Access数据库的应用，Visio的应用，Office文档安全与VBA应用。 本书通俗易懂、语言平实、讲解详细、实用性强，有助于初步学习了办公软件基本操作的人员进一步提高和扩展计算机知识和应用能力。 《高职高专“十二五”规划教材·办公自动化：信息化办公软件高级应用》不仅适用于高校各专业大学生；而且适用于各领域的办公人员。

本书是《大学计算机基础项目式教程——Windows 7+Office 2010》的配套教材，主要包括5个模块：上机实训、举一反三、基础知识习题、模拟试题集和参考答案。通过各个任务的练习，培养读者对计算机的基本操作、办公应用、多媒体技术应用等方面的技能，以及利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息和发布信息的能力。

《计算机组成原理答疑解惑与典型题解/高等院校核心课程辅导丛书》深入浅出、系统全面地介绍了最新的各大高校计算机组成原理练习题与考研题。《计算机组成原理答疑解惑与典型题解/高等院校核心课程辅导丛书》共分11章，内容包括计算机系统概论、数据信息的表示、运算方法和运算器、主存储器、存储系统、辅助存储器、指令系统、中央处理器、系统总线、输入／输出设备、输入／输出接口等。 《计算机组成原理答疑解惑与典型题解/高等院校核心课程辅导丛书》以常见疑惑解答一实践解题为主线组织编写，每一章的题型归纳都进行了详细分析评注，以便于帮助读者掌握本章的重点及迅速回忆本章的内容。《计算机组成原理答疑解惑与典型题解/高等院校核心课程辅导丛书》结构清晰、易教易学、实例丰富、学以致用、注重能力，对易混淆和历年考题

《Python程序设计案例教程/普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材》以问题求解为目标，由简单到复杂，遵循“快速上手，螺旋上升”的程序设计人员成长路径，通过3个层次讲解Python的语法：标准输入一变量、标识符、简单数据类型和顺序结构一标准输出；文件输入一组合数据类型、程序分支结构和循环结构一文件输出；函数与代码复用一复杂问题求解与代码组织。3个层次各成体系，可以分别解决简单、中等难度和较复杂或者较大规模的计算问题。 同时，《Python程序设计案例教程/普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材》将Python计算生态库作为学习和使用Python的重要部分，介绍了16个实用的标准库和第三方库，语法知识和计算生态库的并重处理是《Python程序设计案例教程/普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材》的重要特色之一。 《Pyt

《大学计算机实践教程（Python语言版）》是《大学计算机（Python语言版）》一书的配套实验指导书。全书共包括16个实验，分别为Word文档的基本操作与排版，Word长文档的制作，Excel工作表的建立与编辑，Excel图表应用、数据管理及页面设置，PowerPoint演示文稿的建立与设置，Python程序设计入门，变量与数据类型，顺序结构，选择结构，循环结构，列表的操作，字典的操作，函数的使用，文件数据处理，第三方库的使用，综合实验等。《大学计算机实践教程（Python语言版）》适合作为各级各类院校学生的计算机基础教材或参考书，也适合作为计算机培训班教材或作为计算机爱好者的自学参考书。

本书以江苏城市职业学院五年制高等职业教育计算机网络技术专业人才培养方案为依据, 在编写体例上采用项目教学形式, 在逐步实现项目任务要求的同时学习项目中涉及到的知识点。全书共有6个项目, 每个项目由若干具体工作任务组成, 主要包括认识计算机网络、组网准备、组建SOHO网络、组建无线网络、网络管理和网络维护等内容。

《大学计算机基础实验教程》以Windows 7和Microsoft Office 2010为操作平台，实验内容涉及计算机基础知识、常用操作系统、Office2010、多媒体技术、计算机网络技术等，在内容组织上注重基础知识与计算机实际操作的结合，在完成计算机实验内容的基础上，掌握计算机基本的操作方法，提高应用计算机解决实际问题的能力。 《大学计算机基础实验教程》既可以作为高等院校非计算机专业本科、专科学生学习计算机基础课程的教科书，同时也可以作为广大计算机初学者学习计算机基础知识的参考书。

本书主要内容包括: Visual Basic集成开发基础 ; 顺序结构程序设计 ; 选择控制结构程序设计 ; 数组及其应用 ; 过程设计 ; 文件处理 ; 数据库程序设计 ; 多媒体程序设计 ; 综合设计 ; 模拟测验等。

本书共分12章, 介绍了C语言的基础知识、语法结构、面向过程的程序设计方法 (三种基本结构和函数) 、数组、指针、结构体、文件等, 也进一步介绍了基于C++的面向对象编程基础知识。

《单片机技术/21世纪高职高专规划教材》介绍了MCS—51单片机硬件系统及常用的外围电路设计、单片机汇编语言程序设计、单片机C语言程序设计和开发环境四大部分内容。以实用为宗旨，用丰富的实例来讲解单片机的原理及软硬件技术，采用对比的方法，同一个功能分别采用汇编语言和单片机C语言来实现。