本书是与高等教育出版社出版，天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》（第六版）一书配套的同步辅导书。 本书共有12章，分别介绍气体的pVT关系、热力学第yi定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、量子力学基础、统计热力学初步、界面现象、化学动力学、胶体化学。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括知识点归纳、典型例题、课后习题全解三部分内容，并针对各章节全部习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。 由于时间仓促及编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专家批评指正。如有疑问，请联系我们（微信：JZCS15652485156或QQ：753364288）。 本书可作为高等院校学生学习《物理化学》（第六版）的同步辅导书，也可作为
本书是适应大学化学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以“方法”为中心的实验教学化学教材系列的第六册。 本书包括绪论、上篇、下篇和附录。绪论主要对实验室规则、实验报告和信息检索等基本常识进行介绍。上篇为知识与训练，分十二章，主要从实验支撑技术、合成方法和实验技术出发，以“方法和技术”为主线对有机合成的基本知识作阐述。第1章讨论有机化合物制备的支撑技术，有些合成基本技术单元在前四册中已学习与训练的内容，本章不再重复，如合成中常用的蒸馏、重结晶等；有些合成基本技术单元提及但不够深入的内容如减压蒸馏、柱色谱等作更详细的介绍，强调有机化合物结构鉴定技术。第2章介绍分子骨架的形成方法。第3章介绍官能团的引入与转换方法。第4章介绍有机合成控制方法。第5章介绍不对称合成。第6章介绍
摆在我们面前的这本由安托万-洛朗·拉瓦锡编写的《科学素养文库·科学元典丛书：化学基础论》全名是《以一种新的系统秩序容纳了一切现代发现的化学基础论》。该书已被人们将它与牛顿的《自然哲学之数学原理》和达尔文的《物种起源》一起列为世界自然科学的“三大名著”。它的出版是化学目前划时代的事件。氧化理论的建立造成了一场全面的“化学革命”，《化学基础论》正是这场革命的结晶，是拉瓦锡自己对他的发现以及他根据现代实验所创立的新理论思想的阐明。
本书是全国高等农业院校“十五”规划教材《有机化学》(李贵深、李宗澧主编)的配套学习指导教材，是根据21世纪对本科生培养目标，提高学生分析问题和解决问题的能力需要编写的。 本书章节顺序与李贵深、李宗澧主编的全国高等农业院校“十五”规划教材《有机化学》同步．全书分为四部分，部分为各章基本内容、例题与习题练习(附参考答案)；第二部分为总复习指导；第三部分为期末考试综合练习题(附参考答案)；第四部分为部分高等农林院校近年来攻读硕士研究生入学考试试题选编(附参考答案)。 本书可供农、林、牧、渔及其他生物类学科各专业本、专科生使用，也可作为函授生、农业科技工作者的参考用书。
《有机化学(第2版)》是为适应新世纪高等工科院校学生基础化学文化素质教育的需要编写的有机化学教材，全书共十二章，主要内容包括：结构与性质，反应历程和立体化学，光谱分析在有机化学中的应用，烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，天然大分子。《有机化学(第2版)》可作为高等工科院校化学、化工、材料、生物、环境等各类专业的教材，亦可供广大自学考试者和相关工程技术人员参考。本书由哈尔滨工业大学宋兆成和燕山大学李秋荣主编。
由中国晶体学会编著，介绍了晶体学学科发展情况，并对本学科的进展做了全面而准确的总结。学会对所负责的学科发展研究初稿进行研讨及学术交流后，为研究成果的后完成提出实质性修改意见和建议。整套丛书的特点：，确保权威性，注重研究工作的质量，确保研究报告为反映各学科发展情况的*权威性的指导性丛书；第二，体现前瞻性，学科涉及面较大的不要求面面俱到，应注重体现*热点、前瞻和重大学术进展；第三，将2007年第四季度学科发展的内容纳入进去，做到严谨、完整；第四，时效性好；第五，整体性强。
本书共分八章-内容包括概述、不确定度的基本术语及定义、分析测量数据处理的基础和不确定度、分析测量过程和不确定度来源、分折测量不确定度的评定方法、分析测量不确定度的评定过程和结果表达、分析测量的质量控制和质量保证以及10个化学分析测量典型实倒分析，对掌握化学分析测量不确定度评定的方法和步骤具有示范和指导作用。 本书可供科研单位、检测/标准和分析测量机构以及企业中从事化学分析检测的人员、实验室工作人员使用，也可供高等院校有关专业师生参考和使用。
F.Helfferich开创了近代离子交换过程基础理论研究的先河。本书作者大量引用了Helfferich于1962年出版的《离子交换》书中的内容，并结合了离子交换材料在现如今的广泛应用，既阐述了离子交换材料的经典的和现代的概念，又介绍了离子交换过程中的离子交换平衡和离子交换动力学、柱过程与数学表达，以期揭示离子交换过程的基本规律，从而指导工艺设计与操作。作者重点介绍了离子交换材料的应用方法，列举了如何针对不同的实际问题选择不同的离子交换材料和不同的操作方法及工艺，包括设备的选择，以引文的形式，介绍了大量的离子交换材料在制药、食品加工、生化制品纯化、湿法冶金、化学分离分析、生物技术等诸多领域的应用。本书所涉及的领域广泛，内容新颖，以开收的思维方式，既概括了已知的概念，又指出了科学知识上的欠缺。本书尤其适合
本书为“天津大学国家工科化学基础课程教学示范基地”教学改革的研究成果，是按新课程体系编写的教材之一，属天津大学“十五”教材建设规划精品教材项目之列。 该书以无机化学和化学分析的基本理论、基本概念、基本知识为教材的基本内容，力求反映化学学科发展和科学进步的新成就，构建教材体系。 全书共18章，主要包括化学基本理论、元素化学、化学分析的内容，另外还有无机合成与分离、无机化学与生态环境等内容。 本书可供高等学校化工、材料、冶金、轻工、纺织、环境、食品、药学等有关专业作为基础化学教材使用。
本书是高职高专无机及分析化学实训教材，全书共分为五部分：无机及分析化学实训基础知识；无机及分析化学实训基本技能；无机化学实训；分析化学实训；无机及分析化学综合实训。基础知识部分简要介绍了实训常用试剂的分类及选择，以及实训中的安全操作和事故处理；基本技能部分介绍了实训基本操作规范和常用分析仪器的原理及操作方法。全书共列举了55个实训，包括基本操作练习、基础实训、自拟和综合设计实训。其中，无机化学实训部分包括物质的制备、提纯和离子的定性鉴定；分析化学实训部分包括分析仪器的使用练习，酸碱、配位、氧化和沉淀滴定分析法，重量分析法和各种仪器分析法；无机及分析化学综合实训部分包括一些综合性实训和学生自主设计实训。 本书主要适用于生命科学、环境科学、医药学和农学等相关专业学生的化学基础实训
本书将有机单元反应原理及有机合成路线设计技巧巧妙地融为一体，既讲述了有机化学单元反应，增长和缩短碳链的方法，碳环的形成及破裂，官能团的引入、除去与互变，合成的导向等问题，又讨论了有机合成的方法设计（逆合成、合成子法等）。最后介绍了不对称合成及绿色有机合成。 本书内容新颖，可供高等院校化学、应用化学、化工、材料、生物、药学、环境等专业作为有机合成课程教材，也可供有机合成、药物化学等相关领域的研究人员和技术人员参考使用。
《新化学知识一本通》由古至今的讲述了，化学在生活中、军事、等中的应用，从化学基础的知识开始，话语通俗易懂，简单明了，配有图画，《新化学知识一本通》的内容丰富是孩子们课外的好读物，在课外让孩子自己学的更多，培养孩子自己动手做实验，了解化学，懂得化学，等。
本书是《本科化学实验》系列教材的第二册，共包括7章。章是化学量测的基础知识，主要介绍化学量测的基本概念、数据处理和数据分析以及Origin软件在数据处理和分析中的应用等。第二章和第三章分别是常用实验技术及分析方法和常用实验仪器介绍。第四章是化学分析实验部分，选择有关容量分析、重量分析等24个实验。第五章是仪器分析部分，共23个实验，涉及色谱分析、电化学分析、光谱和波普分析等内容。第六章是物理化学实验部分，精选了热力学、电化学、动力学、表面胶体以及物质结构等共23个实验。第七章是6个化工基础实验。后还列出了实验常用数据表，便于实验时查阅。 本书可作为高等学校理工和师范院校本科化学、应用化学、化学工程、材料、生物、环境等专业以及化学相关专业的基础化学实验教材，也可供相关科研和技术人员参考。
阅读此书读者可以发现，赖尔登和霍德森怎样以其清晰而快捷的历史线条，详细刻画了具有不同风格的三位泰斗在著名的贝尔实验室里如何相互协作、如何借助那种神秘电子特性成功地开发出半导体材料的，自只晶体管在贝尔实验室问世以后半导体工业是怎样发展起来的，在它的基础上又是怎样开发出集成电路的，硅谷又是怎样兴起的，新一代的科学富翁是在怎样的背景下被培育出来的，它将给人们以怎样的启示，日本又是怎样搭上半导体快车，由此成为经济强国的，所有这些都耐人寻味。读者还可以发现，该书所作的研究不仅取自大量的正式资料，而且还取自大量的非正式资料，它包括来自作者对许多当事人的直接采访与交流，其中尤以翔实的档案资料居多，它给人以耳目一新的感觉，正是这些浩瀚的非正式资料才能给人们刻画出带有强烈人文倾向的历史画面，
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