本书不仅以轻松有趣的方式扼要介绍了大量与主题密切相关的生物学、软物质等学科的知识要点,而且作者不惜花费相当篇幅,用深入浅出的语言,结合实例生动地阐述了如何从具体的生物学现象出发提出恰当的物理问题,并进而选择恰当的数学工具解决问题。对初涉研究的学生而言,这种贯彻全文的学“问”式教学理念无疑更具趣味性和启发性,同时更能培养一种难能可贵的开放式求知态度和持久的学习热情。 本书采用了多种版式体例,使不同知识点之间形成了多层次、多线索的丰富联系,显得一目了然、主次分明。这种精心编排,不仅使本书既高屋建瓴又具体而微的风格更加鲜明,而且也更加实用。对意欲从事交叉学科研究的读者而言,本书完全有资格作为的入门教材。即便不是专门从事生物物理学研究的读者,由于本书的内容及行文兼具科普读物的特点
张日辉编著的《实用电生理基础(学术前沿研究)》主要介绍机体生物电现象的本质、产生机制、影响因素及其生物电的记录技术,为将来开展人体生理学、运动生理学、药理学及其病理生理学等研究丁作提供较重要的实用手段,并重点介绍在运动实践中常用的通过测量生物电(如肌电、脑电、心电、皮肤电等)监测运动员生理机能、心理适应等的原理与方法,为观察、分析解决运动实践问题打下基础,并发挥积极作用。
《植物生理学学习指导》,本教学指导书在传统的验证性实验的基础上,增加了比例的综合性、设计性实验,包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设,并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。
本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究;阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展;详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来,从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质,以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式,向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出,脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物,教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案,这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的研究进展感兴趣的教
本书不仅以轻松有趣的方式扼要介绍了大量与主题密切相关的生物学、软物质等学科的知识要点,而且作者不惜花费相当篇幅,用深入浅出的语言,结合实例生动地阐述了如何从具体的生物学现象出发提出恰当的物理问题,并进而选择恰当的数学工具解决问题。对初涉研究的学生而言,这种贯彻全文的学“问”式教学理念无疑更具趣味性和启发性,同时更能培养一种难能可贵的开放式求知态度和持久的学习热情。 本书采用了多种版式体例,使不同知识点之间形成了多层次、多线索的丰富联系,显得一目了然、主次分明。这种精心编排,不仅使本书既高屋建瓴又具体而微的风格更加鲜明,而且也更加实用。对意欲从事交叉学
《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》自1956年版出版以来,每5年修订1次,历经五十余年,现已成为世界范围内的生理学教科书。的2版依然延续了“用最简明的语言讲述生理学核心知识”的编写传统,并特别加入了近年来重要的进展,涉及心血管、神经、消化系统的生理学及分子生物学内容。《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的另一特色是将学生“必须要掌握”和“能掌握”的知识进行区分,“能掌握”的内容以灰色阴影进行标示,以适应不同学生的需要。进一步提升了《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的易用性。
本书是根据RobertoRefiti编著的《CircadianPhysiology》第二版翻译而成。本书在国际上受到许多评论家的赞誉,具有的性和影响力,是当今一部比较系统、全面、翔实地介绍近日生理学的学术论著。近日生理学是生物学的一个分支,重点研究节律周期大约为一天的生物学过程。本书共分五个部分十七章。部分概括介绍了近日节律的研究历史和方法;第二部分探讨了生物节律现象,包括对生物体节律现象的描述,含亚日节律、近日节律和超日节律;第三部分阐述了近日节律的生理学机制,既包括内源性机制,又包括环境机制;第四部分论述了近日节律器官水平、细胞水平和分子水平的物质基础;第五部分涵盖了近日生理学节律的应用,如预防时差综合征、管理轮班工作、治疗睡眠紊乱及其他应用等。另外,为了便于教学使用,本书提供了可供查阅参考的网站和阅读书目,在
青蛙能够跳到自身长度的12倍,跳蚤可达200倍,而体形较大的袋鼠却只有5倍。如果拿跳蚤的标准来衡量,袋鼠应跳到250米的惊人高度,实际上这是袋鼠无论如何也做不到的。那么是袋鼠的后腿力量不够吗?还是由于其它什么原因呢?其中的奥秘在于:为了生存,动物在运动中发展了不同的运动本领以提高自身的生命效力和生活质量。《动物的运动》就是用分析的方法把动物基本的运动介绍给您。
世界卫生组织(WHO)于2003年4月在其官方网站(www.who.int)推出了本书的英文版——《Laboratorybiosafetymanual,secondedition(revised)》。该版肯定了以前版本对生物安全操作的指导作用,同时对内容进行了重新组织,并增加了一些资料。本书对致病微生物、微生物实验室(包括动物实验室)生物安全的分级标准、实验操作规程、安全防护设备以及实验室建筑设计要求均有诚意细的介绍和具体的要求,同时还对意外事故的预防、生物安全的组织和培训作了全面的阐述和具体的要求。因此,作为WHO的标准和要求,本书的内容不仅具有权威性,也具有良好的可操作性。 ??本书适用于所有从事致病微生物操作的工作人员以及有关专业实验室的设计和管理人员阅读。
《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》自1956年版出版以来,每5年修订1次,历经五十余年,现已成为世界范围内的生理学教科书。的2版依然延续了“用最简明的语言讲述生理学核心知识”的编写传统,并特别加入了近年来重要的进展,涉及心血管、神经、消化系统的生理学及分子生物学内容。《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的另一特色是将学生“必须要掌握”和“能掌握”的知识进行区分,“能掌握”的内容以灰色阴影进行标示,以适应不同学生的需要。进一步提升了《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的易用性。
为了弥补传统教科书的不足,《生物心理学漫画笔记》以妙趣横生的漫画,代替艰涩的专业术语和难懂的人体生物、化学过程,轻松你的大脑、放松你的神经,将恐惧一扫而光,这是叩开心理学奇妙世界的敲门砖,要想理解人类行为,就应该从这《生物心理学漫画笔记》开始!“生物心理学”的教科书是不是让你觉得:生物心理学是心理学求学路上的拦路虎?中学没有学好生物、化学、物理,所以一直恐惧学生物心理学?上课的时候听懂了,课后又不知所云了?树突、髓鞘、颞叶老师讲得口干舌燥,你却被这些生理结构弄得晕头转向?记忆、睡眠、饥饿、情绪背后的生理机制让你一筹莫展,总是记不住、考不好?