《天天练 古筝指序练习曲》是一本非常适合练基本功的古筝指序练习曲谱。 全书曲谱为D调，包含打基础的指法练习和提高专业的快速指序训练。 适合业余0~4级的古筝初学者打基础，专业5~10级的学习者巩固基础，还特别适合教师选为0基础入门的补充教材，古筝艺术考级、艺考前的强化训练。 书中每首练习均提供免费的慢速示范视频和分速练习音频打卡。

天琴是古骆越文化巫乐中巫师作法事活动用的巫具。历史以来一直流传在广大的壮族山区里，至今在广西宁明、防城、凭祥、龙州等十万大山南麓的壮族山区里还留传着民间天琴的影子。广西民族师范学院是*早开展天琴教学的高校，作者吕挺中通过自己多年的天琴教学实践经验进行总结，整理编写完成了《天琴演奏教程》这本书。该书填补了全国在天琴教学资料方面的空白，为传承和发扬广西的民族音乐作出了有益的探索和贡献。《天琴演奏教程》根据循序渐进、先易后难和由浅入深的原则，编写了常用调的练习曲、综合技巧练习曲及天琴乐曲等，通过有步骤的练习，学习和掌握正确的弹挑方法、正确的手型、左手持琴和按弦的正确方法、正确的演奏（弹唱）方法等的要领。只要严格遵循本教程指导原则，刻苦训练，将会达到可参加歌舞的伴奏、民族乐队的合

吴蓓苞编著的《老年大学古筝实用教程》以耳熟能详的民歌、中外歌曲、流行歌曲为主，如广为流传的《枉凝眉》、《梁祝》、《我们的生活充满阳光》、《我和你》以及古曲《春江花月夜》等。在将这些歌曲编配成古筝曲的同时，每首歌曲的歌词也一并收录在内，方便中老年人边弹边唱，使大家在弹奏熟悉的旋律中逐步掌握古筝的演奏技法，提高了技法训练的趣味性，让中老年人易学、易理解、易弹。《老年大学古筝实用教程》主要适用于初涉古筝的中老年朋友。

本书共分八章：认识古筝；古筝的演奏姿势；古筝的基本演奏技法；初级练习曲；流行歌曲；初级乐曲；中级练习曲及乐曲；高级练习曲及乐曲。希望弹筝者能以古筝为媒，了解更多我们民族的优秀传统文化，从而丰富自身的文化内涵。本书主要的特色是在每一首乐曲之前都附有一篇诗词曲，供学习者吟诵，通过吟诵这些国学经典，去感悟经典。在国学氛围的滋养下，开启我们的智慧，知善恶、养德能。让弹筝者不仅是弹音符，而是在学习古筝的同时去感受音乐、感受国学的魅力，体味到真正的快乐！

张婧、徐凌音放编著的《少儿学古筝（附光盘修订版上）》遵循儿童生理、心理发展规律制订学习内容和练习方法。 乐曲根据儿童熟悉和喜爱的歌曲改编。 借鉴奥尔夫音乐教学法，着重强调节奏训练。 简单而生动的形象和有趣的插图。

张婧、徐凌音放编*的《少儿学古筝（下册修订 版）》遵循儿童生理、心理发展规律制订学习内容和 练习方法。 乐曲根据儿童熟悉和喜爱的歌曲改编。 借鉴奥尔夫音乐教学法，着重强调节奏训练。 简单而生动的形象和有趣的插图。

本书是通过看图自学的方式来完成基础弹奏知识、乐理知识及独立演奏的学习，共包含三个部分：入门教程部分，简谱基础知识，经典练习曲目。本书通过对演奏方法及乐理知识的学习，先让读者掌握基本的入门知识，再进行曲目练习。在曲目练习过程中，既配有左手的和弦图，也包含右手的手位图，让读者一目了然，按照图中指示演奏，在轻松、快乐的过程中，掌握弹奏电子琴的技巧。

本书70首曲目，按教学程度及乐曲创编方法和形式分为基础曲目28首和创编曲目41首（附学习曲目一首）两大部分。基础曲目由单声部练习、二声部练习及二声部段落练习组成；创编曲目由小型筝曲、中型筝曲及筝合奏曲组成。这种分类编排的优点是层次清晰，便于读者检索选用。 本书是依据满足不同层次古筝爱好者的需求，及充实丰富中、小型筝曲的思路而编写的。内容力求由浅人深、由易到难，循序渐进。习筝者如能在老师指导下，有目的地选择书中的内容进行学习则更佳。

《快乐音乐——轻松学古筝》（一）中英文对照版，为我社已出版《快乐音乐——轻松学古筝(一》《快乐音乐——轻松学古筝(二）》和《快乐音乐——轻松学古筝(三）》的配套产品线。“快乐音乐”系列发行后，在乐器教材中卡通风格颇具特色，加之比较有创新的关卡设计及伴奏配碟，针对性强，受到乐器初学者一定好评，特别在四川省内部分古筝爱好者中引起了很大反响，并有强烈意愿希望能用相关教材进行后续学习。该册中英文对照版 对应东南亚等海外音乐市场。

《民谣吉他新歌曲集系列：手到琴来》将选取28首当季最热、琴友的流行歌曲，通过作者徐海根的精心编配，将这些当下传唱度的流行歌改编成民谣吉他弹唱曲。除了每一首歌曲的乐谱以外，书中还附有简易的乐理介绍、流行和声编配方法以及演奏难点指导。

本书收入作者张婧根据中国经典声乐和器乐作品改编及原创的古筝乐曲28首。其中，独奏作品22首，重奏作品4首，合奏作品2首。这些作品都经过大量演出与比赛实践的检验，创作手法娴熟，旋律优美流畅，舞台效果好，极具市场价值，是广大习筝者喜爱的作品。作者编著的《古筝乐曲精选1》平均年销售千余册，已经成为经典长销书。本书是其的延续。曲目是作者在多年的教学演出实践中积累改编的作品，紧跟时代，与时俱进。本书附演奏示范音频。

“从零起步学系列”第二版丛书本着从零起步学音乐的宗旨及目标进行打造，第二版共将有29种品种问世。这套丛书的使用对象是初级入门的音乐爱好者，其目的是为了使不同年龄的学习者尤其是儿童，通过这套书的学习与练习，能够较好的掌握及提高技术水平。无论是音乐零基础、亦或是乐器零基础，都可以通过这套丛书开启学习音乐之路。

本书收入作者根据经典儿童歌曲改编的古筝乐曲37首。其中，独奏作品31首，合奏作品6首。这些作品都经过大量演出与比赛实践的检验，创作手法娴熟，旋律优美流畅，舞台效果好，极具市场价值，是广大少儿习筝者喜爱的优秀作品。作者编著的《少儿古筝乐曲精选1》自2012年出版以来重印6次，市场反响良好，已经成为经典长销书。本书是其的延续。曲目是作者在多年的教学演出实践中积累改编的作品，紧跟时代，与时俱进。本书附演奏示范音频二维码。

尤克里里（Ukulele）是一种特别容易上手、人人都学得会的乐器。 本书定位于尤克里里初学者。书中分为 快捷入门教程 和 弹唱歌曲超精选 两部分。 零起点读者通过学习 教程 部分所介绍的识谱、弹奏技巧等知识，就可以轻松掌握弹唱方法； 超精选 收集了172首初学者必弹、爱弹的弹唱歌曲，还包括多首指弹独奏曲。

《中国现代专业扬琴教学与研究》是由厦门大学扬琴副教授赵艳芳在继《扬琴考级训练问答》又推出的一本关于中国扬琴的力作，该书大约共分九大部分，分别为关于扬琴、演奏入门、基础技法、音阶练习、音程跳跃、左竹的强化训练、特色技法、特殊技法简介、常用初中级乐曲选、音乐会常会乐曲选、文论与研究等几大章节、该书为"福建省社会科学研究'十五'规划项目研究成果"，该书不但是一本好的学习资料，同时也是您学习研究扬琴理论的好书，面向的对向即是爱好者、学习者，也可以当做扬琴老师的授课教材，在每条练习的学习上，都非常注意左右双手的均衡练习，是值得推荐的一本好书。 中国扬琴 是指在世界扬琴家族的中国扬琴一脉； 现代 是相对于纯粹的 传统 而言； 专业 是扬琴教育今后在中国发展的特点和根基。 如今扬琴教材的出版已不在少数

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筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今已有两千多年的历史，故被俗称为“古筝”。远在战国时代的秦国境内（现在的陕西省），筝就已经流行，当时称为“秦筝”。此后，又流传到了河南、山东、广东、浙江、内蒙古等地。由于历史的变迁而造成了地方风格、演奏技法等的不同，并为此形成了当今各种不同的古筝流派，使古筝的发展日趋繁荣。 筝在汉、晋以前设十二弦（见魏·阮瑀《筝赋》“弦有十二”）。隋唐时期，筝由十二弦增至十三弦（见唐诗·岑参“秦筝声很苦，五色缠弦十三柱”）。明清以后逐步增至十五弦，清光绪年间出版的《大清会典》记载：“秦筝十五弦，似瑟而小……。”清末至民国初出现了新制的十六弦筝，这种十六弦筝也就是我国近百年来流行的传统筝。建国以后，筝这件古老的民间乐器，通过演奏家们与有关专家们在对其影制与弦质

筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今已有两千多年的历史，故被俗称为“古筝”。远在战国时代的秦国境内（现在的陕西省），筝就已经流行，当时称为“秦筝”。此后，又流传到了河南、山东、广东、浙江、内蒙古等地。由于历史的变迁而造成了地方风格、演奏技法等的不同，并为此形成了当今各种不同的古筝流派，使古筝的发展日趋繁荣。 筝在汉、晋以前设十二弦（见魏·阮瑀《筝赋》“弦有十二”）。隋唐时期，筝由十二弦增至十三弦（见唐诗·岑参“秦筝声很苦，五色缠弦十三柱”）。明清以后逐步增至十五弦，清光绪年间出版的《大清会典》记载：“秦筝十五弦，似瑟而小……。”清末至民国初出现了新制的十六弦筝，这种十六弦筝也就是我国近百年来流行的传统筝。建国以后，筝这件古老的民间乐器，通过演奏家们与有关专家们在对其影制与弦质

编者以 经典+加 流行的理念收录了近年来，特别是近半年来 受吉他弹唱爱好者欢迎、流传 广泛的流行单曲、影视金曲共117首，并将其改编为适于吉他弹唱的曲集。每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词，弹奏者可随着吉他优美的伴奏尽情演唱。本曲集具有容量庞大，内容经典、高 ，标注清晰、编校精湛、编排人性化的特点。