本教程是专为儿童学习视唱练耳课而编写的。可供专业或业余音乐小学的视唱练耳课作为教材使用。 视唱练耳是学习音乐所必修的一门基础课程。为了帮助儿童及早科学地学习视唱练耳，针对儿童的特点和需要，按照循序渐进由浅入深的原则，编写成本教材。
《合唱从这里开始：中小学合唱用书（第4册，初中1年级）》在编辑过程中首先贯彻 以美育人 思想，选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲；其次关注学生的年龄和心理特点，调整难易程度，选择学生能力范围内、能够激发学生学习兴趣的曲目；再就是关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐风格特点，选择相关的中外合唱作品，在演唱的同时了解音乐发展史及相关的音乐知识。 《合唱从这里开始：中小学合唱用书（第4册，初中1年级）》区别于其他合唱作品集的特点是充分考虑到教师教学的需求，每首合唱作品后面都编写了教学设计以提供教学参考。此外，该书还为每一首合唱作品录制了音频资料，以备学习、参考、欣赏，利于教师教学，利于学生互动、自主学习。
这套合唱系列教材鲜明的特点和价值，恰如其书名所示： 合唱从这里开始 以零基础为起点进入，沿着这条学段明晰的阶梯，从小学一年级一直走到高中，合唱教学贯穿基础教育全程。学生在亲身领略合唱艺术魅力、享受合唱乐趣的进阶中，逐渐形成陪伴其终身的艺术爱好及合唱表现能力。整套教材收录了近150首合唱作品，均匀地分配在分级教学的8册教材中，每册18-20首。其中不乏《春游》《送别》《西风的话》《踏雪寻梅》《花非花》《飞来的花瓣》《大海啊，故乡》《乘着歌声的翅膀》《可爱的家》等脍炙人口的中外经典名曲。如果你是徜徉于其中的一员，仅是这些丰富的演唱实践和艺术表现经历，就是一笔丰厚的艺术财富！更何况编者除了对选唱作品的创作背景、音乐材料、曲式结构、人文内涵、演唱提示、艺术处理及合唱艺术知识的深入讲析和关联陈
《歌唱新生活（2）》主要内容包括：收获、秋风带来了野菊花、高粱红了、新儿童、斗争与学习、冬学好、大家一齐干、垦荒、四季风车歌、东方的太阳、我是小小的艺术家、开荒生产、庆元宵、民主斗争歌、保卫幸福和平、歌人民世纪、春耕曲、冬学之歌、麦穗曲、幸福的家乡、文抗会歌、打麦歌、大红花、新年到了、开荒去、麦收之歌、学习文化、新四军里真快乐等。
《合唱学新编（修订版）》实为作者积六十多年对合唱作品艺术再现的理论研究与从事合唱作品艺术再现的实践经验的总结。在这个版本中，作者正式提出“混合韵母”的论说，明确总结出一个字唱两个以上音符的处理要求，同时增换了一些谱例。希望能继续得到当代读者和同行的喜爱。
