1993年，珍妮儿·肯侬的部作品《星月》问世，当年便获美国年度童书大奖(ABBY)，并籍此成为美国童书领域一位重要的作家。“低产”作家肯侬相继有《绿笛》《阿歪》等问世，本本皆如陈酿，仅《星月》一部已经在全球销售五十余万册。 成长与自我认知，尊重与爱，与众不同的图书主角和精美的插画，配以书后的科学附录，让我们无限靠近那个遥远的世界。 《星月》简介： 这是一场从未期待的冒险。果蝠星月，在猫头鹰的攻击下，还没学会飞翔便与妈妈分离。她跌向森林，落入鸟窝……忍受着与妈妈的分离，星月必须学习与鸟类相处，学习做一只鸟，像鸟那样吃饭和睡觉，像鸟那样“站”到树上。 书中有两条故事主线，一条明线，是星月跌入“异类”，接受、适应、学习?、融入的过程，另一条暗线，是星月的妈妈千方百计寻找自己孩子的过程。 书后附有“

什么是音乐所特有的美呢？“这是一种不依附、不需要外来内容的美，它存在于乐音以及的艺术组合中。优美悦耳的音响之间的巧妙关系，它们之间的协调和对抗、追逐和遇合、飞跃和消逝，——这些东西以自由的形式呈现在我们直观的心灵面前，并且使我们感到美的愉快”。这些运动着的乐音系列，是音乐艺术所特有的东西，也就是音乐美的来源。汉期立克接下去用简要的说法：“音乐的内容就是乐音的运动形式”来概括他的思想。这些运动着的乐音系列，既可说是形式，也可说是内容。本书的第七章把音乐中内容与形式不可分割的特点作了更详细的说明。在这一简要的说法前另有一些解释：用音乐的原料（能够形成各种旋律、和声和节奏的乐音）来表达的东西是“乐思”（或译作“音乐的观念”）。“一个完整无遗地表现出来的乐思已是独立的美，本身就是目

苏联钢琴学派有其悠久的历史和的传统，在钢琴教学方面有自已的体系，在教学法上也积累了丰富的经验，培养出众多在世界上享有声誉的钢琴家。 1987—1988年我有幸到苏联专门进行有关钢琴教学方面的访问及研究，阅览了他们许多作曲家、儿童钢琴教育家专门为孩子们所创作和编著的具有很高教学价值的钢琴作品，它对苏联儿童钢琴教育的提高和民族学派体系的建立均起了很大的作用。现从中精选出100首乐曲和练习曲，汇辑成集献给我国的少年儿童，供初学钢琴者选用，以期他们对百花园中这一花束——“俄罗斯音乐”有所了解，既开扩视野，又对其在今后演奏俄罗斯学派的作品时有所受益。这也是我编选这本书的心愿。

相机捕捉的一瞬间，竟有如此丰富、生动的细节，《惊世佳作：美国国家地理学会125年摄影精华》以令人惊叹的绝美照片展现了摄影的非凡力量，见证、揭示、赞美和改变了我们观看这个世界的方式。

为着适应希望在一年的时间内能够初步了解复调技法的这部分读者的需求，本书力求写得简要实用，以解释原理、介绍规则和解析范例为主，并且通过不同风格的练习，让学生找到自己的写作手法。有关复调发展的历史沿革、名作实例以及现代技法的发展等等，只是点到为止，可以通过其他的课程得到补充，本书为一本简明教程。 本的编写参照认知心理学理论，以学科的基本概念（在传统复调技法中，如纵向的和谐、节奏的对比、线条的走向，以及乐思的架构、情感的布局、趣味的设置等）贯穿在以风格演变为线索的整个教程始终；学习材料的布局则沿着这些基本概念的不断深化，构成螺旋形上升的模式。随着声部的增加、风速的演进，这些基本的原理将被不断的复习、熟练和深化，直至学习者有朝一日觉得烦厌，萌生背叛意念之时。

本套教材是我社公共教材中的一本，秉承了公共教材一贯的特点与优势，是钢琴学习者必修的经典教材，此次录制的示范CD具有独特的特点，具有较好的参考价值。

《蒙特威尔第与巴洛克音乐研究》包含《二十世纪音乐出版物及近几十年来的蒙特威尔第研究》、《歌剧的基本问题与蒙特威尔第的实践》、《文艺复兴时期音乐印刷盛行的背后》、《探讨亨德尔歌剧中的一些问题》、《蒙特威尔第晚期歌剧研究中的音乐学问题》等文章。

《吉他弹唱BEYOND全集》完整收录了beyond乐队所有原创原唱歌曲等内容。

本书是民谣吉他SOLO理论教材与曲库。附伴奏与示范CD。

《刘少椿古琴演奏法》是一套研究刘少椿先生古琴演奏方法的教材和曲谱集。内容主要分为上下两册：上册为《刘少椿古琴演奏法解析》，下册为《刘少椿古琴曲谱集》。上册按照循序渐进的方式阐明古琴弹奏的指法法门，并融入了刘少椿古琴艺术的音韵特点，指法讲解之后配有若干基础曲目练习。下册主要讲解分析刘少椿生前留下的九首广陵派琴曲：《梅花三弄》、《山居吟》、《平沙落雁》、《樵歌》、《墨子悲丝》、《龙翔操》、《梧叶舞秋风》《酒狂》、《良宵引》。此书是对刘少椿古琴艺术的综合分析和研究，是在古琴文献资料的基础上深入研究的很好成果。