绘画已经没有可能像它在历史上所曾经达到的高度那样，为这个时代增添光彩了。虽然它作为商品，还能在艺术市场中维持一段时间，那么，绘画艺术何以从乔木迁于幽谷呢？昔目的万丈光辉为何不能持续闪烁呢？究竟是什么具体因素导致绘画艺术日趋腐朽和衰败呢？
本套丛书的故事精选自世界各地流传最广、最经典的故事。 故事是孩子的礼物，也是最有价值的精神食粮。 故事是孩子认识世界的一个窗口，也是萌生爱与智慧的种子。 故事有好有坏，关键在子家长的选择。 好的故事能使一个孩子燃起对大自然的兴趣。 好的故事能使一个孩子心生感恩之心。 好的故事能使一个孩子斗志昂扬。 好的故事能使一个孩子机智敏捷。 通过这些故事可以培养孩子的自信、友谊、亲情、合作、感恩、机智、 冒险、勇敢、承担、责任等。 您孩子一生的改变就从阅读这些故事开始。
《艺术的故事》概括地叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，以阐明艺术史是 “ 各种传统不断迂回、不断改变的历史，每一件作品在这历史中都既回顾过去又导向未来。 继 1997 年三联版《艺术的故事》后，英国费顿出版社授权广西美术出版社出版，也是合法授权的版本。
朴素晶所著的《老子(谦逊与宽容的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《老子(谦逊与宽容的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家老子的哲学思想，围绕着“谦逊与宽容”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
本书是一本很好的老银收藏的书籍。《老银的收藏故事》具有通俗性、普及性和实用性的特点。由于作者的人生阅历、年龄、性格、收藏老银专长等诸多因素的差异，作者将相关的文物知识融入了收藏老银实践，读者可以从中了解到目前的民间收藏老银状况。初涉收藏老银的朋友们可以结合自己的具体情况和条件，学习、借鉴作者的成功经验，并循序渐进地摸索出适合自己的收藏老银门类和收藏方法。
随着学生的论述能力成为教育界关注的议题，有助于培养学生们逻辑思考和哲学思考的书籍纷纷面世。在这样的潮流中，这一本描述哲学家和神学家奥古斯丁思想的书，以它独特的风格脱颖而出，与小朋友们见面了。主人公载熙通过感悟与弟弟之间的爱、父母之间的爱和朋友之间的爱，最后感悟到了神之爱。故事越读越有味道，爱不释手，让读者有一种非一口气读完不可的感觉。这与那些因内容过于枯燥或过于深奥而容易使小朋友们半途而废的哲学书完全不同。
常常有父母问：让孩子在什么年龄接触哲学书籍最合适?我的回答是：顺其自然，早比晚好。顺其自然，就是不要勉强，孩子若没有兴趣，勉强只会导致反感。早比晚好，则要靠正确的引导了，方法之一便是提供足以引发孩子兴趣的适宜读物。当然，孩子不可能直接去读原著，但是，我相信，通过某种方式让他们了解那些最伟大的哲学家的基本思想，仍然是使他们对哲学真正有所领悟的必由之路。 正是基于这一想法，我乐于黄山书社出版的《有趣的哲学启蒙书》系列丛书。这套丛书选择了东西方哲学史上50位大哲学家，以各人的核心思想为主题，一人一册，用讲故事做诱饵，一步步把小读者们引到相关的主题中去。我的评价是，题材的选择颇具眼力，50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰，故事与思想的衔接，思想的
在春天里，小兔子在午后的花园里，进入了一个神奇的梦境，它从阳光露水中吸收能量，它破土而出开始发芽…… 在夏天晚风中，小兔子和爸爸妈妈一起仰望星空，它划着小船奔向远方的城堡，它想知道大海的深处是不是有美人鱼，山里是不是藏着妖怪，古堡里是不是有公主在等待骑士…… 在树叶变黄的秋天，小兔子做了一个重大的决定，它背上行囊要去到森林的深处寻找传说中的九色鹿…… 在大雪纷飞的冬天，小兔子在雪地上发现了一串奇怪的小脚印，到底是谁留下的脚印？小兔子设下小小的陷阱，悄悄地躲在大树后面。终于，小兔子抓住了雪精灵……小兔子和雪精灵之间的故事从这一刻开始了。
如果光看画面上的那个常穿着褐色衣服、很少说话很少笑的老小姐，我们可能有点儿不能接受她拥有“蔷薇”这么美丽的名字。但当我们翻到故事的最后一页，看到那个无声的画面：皮拉和班米默默地流泪而蔷薇花落下最后一片花瓣……这个时候，你也许会觉得，没有什么比“蔷薇”更适合做她的名字了。蔷薇花纯洁、收敛、隽永，就好像蔷薇小姐在任何时候都显得那么沉静、善良，并且无比宽容。 这个故事有点儿像小时候听老人讲的传说，他们的故事里不会只有一些可爱的小动物，也从不告诉你什么道理，他们只会絮絮叨叨地跟你说“从前，有这么一件事情……”，但若干年后你想起这个故事，会有一些当时没有的感慨。 那么，这个故事让你想起了什么呢？也许我们每个人的生命中，都有一个或一些“蔷薇小姐”，养育我们，在我们困窘的时候帮助我们，
世界上没有不爱读故事的孩子，故事是孩子们认知世界的一扇窗口，是开启智慧之门的一把钥匙。的故事，使孩子们学会思考，帮助孩子打好人生的底色；的故事，教会孩子们用心生活，让孩子燃起希望的火把。 故事在人类历史的文化长河中，一直占有举足轻重的位置。早在人类还没有产生文字以前，人们便以口口相传的形式，传播着各种故事与传说。即使在人类拥有了记载自己历史和文化的文字以后，故事对人类文化生活的影响，也并没有因此而逊色多少。与此相反，故事以自己独有的特性，成为传播人类历史和文化的一支轻骑兵。今天，故事在我们的生活中，仍然保持着它独有的魅力。对于小孩子，这一魅力更是无法抵挡。 本系列图书汇集了最经典、最有趣、最生动活泼的故事！它们或曲折生动，或幽默风趣，或发人深思，或耐人寻味，既是启迪思维智
随着学生的论述能力成为教育界关注的议题，有助于培养学生们逻辑思考和哲学思考的书籍纷纷面世。在这样的潮流中，这一本描述哲学家和神学家奥古斯丁思想的书，以它独特的风格脱颖而出，与小朋友们见面了。 主人公载熙通过感悟与弟弟之间的爱、父母之间的爱和朋友之间的爱，最后感悟到了神之爱。故事越读越有味道，爱不释手，让读者有一种非一口气读完不可的感觉。这与那些因内容过于枯燥或过于深奥而容易使小朋友们半途而废的哲学书完全不同。
“哲学家讲的哲学故事”系列丛书是从韩国引进的少儿类哲学普及读物，丛书共50卷，选择了东西方哲学史上50位大哲学家，以各人的核心思想为主题，一人一册，用讲故事做诱饵，一步步把小读者们引到相关的主题中去。50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰、插图的绘制、故事与思想的衔接、思想的表述均颇具水准。尤为难能可贵的是，韩国的儿童教育学家和哲学家花费了五年时间，极其认真地做着这件事，力图在孩子和大师之间筑起一座心灵的桥梁。
康英启所著的《托马斯·阿奎那(知识与信仰的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《托马斯·阿奎那(知识与信仰的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家托马斯·阿奎那的哲学思想，围绕着“知识与信仰”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
康英启所著的《托马斯·阿奎那(知识与信仰的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《托马斯·阿奎那(知识与信仰的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家托马斯·阿奎那的哲学思想，围绕着“知识与信仰”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
朴素晶所著的《庄子：专一与忘我的故事》演绎了比较难以理解的哲学原理。 《庄子：专一与忘我的故事》采取通过别的事件引入故事的主题，借助别人的对话衬托故事的主题，根据情况经常变换故事角度等自由构思的方法，讲述了庄子的哲学思想。如果读者以自由自在的心态去读这本书，就可以读到很多妙趣横生的哲学故事。希望读者朋友们甩掉哲学书的负担，单从了解庄子日常生活的角度出发来阅读这本书，从中去领悟庄子在普通生活中给我们提示的哲学道理。这一次，我抛弃了描写庄子哲学故事的念头，而是从庄子哲学的一个侧面切入，通过接触一位可爱慈祥的叔叔，让读者朋友们从他的故事中感受庄子，了解庄子的哲学思想，进而能清楚地认识自己。
金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《笛卡尔(思考与判断的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家笛卡尔的哲学思想，围绕着“思考与判断”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
