《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论,并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因,阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性,呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童,重视他们的成长环境,对他们加强心理教育。 《心理抚养》心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中,父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康,把这些当成爱的全部,却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康,从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境,特别是进入青春期后,会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此,心理学专家李玫瑾在《心理抚养》一书中向父母传递了这样一种理念:养育
一套用生动的故事,多角度诠释人生哲理的教子课本,被誉为家长的教子指南,孩子的心灵导师和学生的作文宝库。 很多企业把《哈佛家训》系列作为员工培训教材,很多城市把《哈佛家训》定为市民书,连续多年位居全国教育类图书排行榜前列,中国青年报六.一必荐图书。 本书是《美德书》之后又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的***财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密? 所有阅读这本书的读者 无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功。
当一名教师倾其所有精力、美德与创造力,他能为学生做什么?如果认识了美国的传奇教师雷夫 艾斯奎斯,或许便有了答案。 在美国的众多名师中,很难有人如雷夫 艾斯奎斯给人以震撼与惊叹 他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,但他仍然坚守在他的56号教室,证明了一个人能够在极小的空间里创造出极大的奇迹 第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,全国测试成绩高居全美TOP5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等大学并取得不凡成就。这一切奇迹的缔造者就是 雷夫 艾斯奎斯老师。这位心灵导师,教给学生
《童年的秘密》 是蒙台梭利所著的幼儿教育名著,既是教育史上里程牌式的著作,也是革命性读本。这本书中,蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律,并首次提出了 儿童敏感期 这一早教概念,强调了儿童内在发展的本能需求,和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节,详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求,既是成人看见孩子心灵发展状态的参照,又是成人进行儿童教育的读物。 《发现儿童》 展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观,告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质,并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面,具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年,畅销全球100多个国家,充分验
心理学家们已经证明,依恋关系对于一个人的心理健康和幸福生活有着重要的影响。 《爱与教养的双人舞:聚焦依恋关系的养育方法》以孩子对父母的依恋关系为中心,向父母提供了一套以依恋关系为核心的育儿方法,引导家长从安全感、亲子互动、父母依恋史、家庭氛围、沟通、情感联结、反馈方式等侧面,去帮助孩子形成安全依恋,保持和孩子良好的亲子关系,奠定孩子一生幸福的坚实基础。 《爱与教养的双人舞:聚焦依恋关系的养育方法》是写给所有父母的指南,也是所有临床心理医师和养育指导师的参考资料,可以帮助他们更有效地关爱孩子、管教孩子,与孩子进行沟通。不管他们面对的孩子是3岁、7岁、13岁还是17岁。 《爱与教养的双人舞:聚焦依恋关系的养育方法》介绍了如何对孩子设定规则、提供指导、帮助他们应对日常生活中的责任
《家长教育学》是苏联教育家苏霍姆林斯基写的一本关于家庭教育的书。书中处处都在谈论父母的爱之道,如何培养自己的子女做人、成人、成为真正的人。作者深刻而又生动地论述了父母应当如何正确地对子女进行教育,如何把母亲的抚爱同严格要求协调起来,如何才能使孩子幸福等。既有作者同家长感人肺腑的谈话,又有深刻阐述如何教育好子女的论文。
几十年急剧的变化为核心家庭中父亲的角色重新定位。在新的社会和文化环境中,男人怎样做好父亲呢?本书不但揭示了问题的答案和道理,还表明履行好父亲的职责不但对孩子至关重要,男人本身也受益匪浅。
为什么我们在感受到父母的爱的同时,又常常隐隐地觉得委屈? 为什么我们在性情、处世方面和父母越来越像? 为什么父母非得用一种让双方都难受的方式与我们相处? 先后天因素对人的影响一直是心理学家们关心的问题。本书的作者奥利弗·詹姆斯就对这一方面进行了深入探讨,并给出了自己的答案。他通过考察、引用前沿研究成果,整理分析个人经历和相关案例,向我们生动地说明了心理层面的代际相似性是由后天培养造成的。我们会成长为今天这个样子,是受到父母的言传