本套书共8册： *册内容：导读、识字方法介绍、1～10课，介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句，识字卡。 第二册内容：11课～20课，介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文，识字卡片。 第三册内容：21课～30课，介绍88个汉字、306个词语、28篇短文，识字卡片。 第四册内容：31课～40课，介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事，识字卡片。 第五册内容：41课～50课，介绍89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事，识字卡片。 第六册内容：51课～6-课，介绍111个汉字、360个词语、11篇故事，识字卡片。 第七册内容：总复习、扩词、 字族字 教学法。 《四五快读后续故事集》内容：用四五快读所识汉字编成的童话故事共50个。

努力拉满，但成绩一般？ 想进步，却找不到方法？ 陷入自我怀疑，缺乏自信？ 找不到意义，没有学习的动力？ 清华学长将毫不藏私地分享从瓶颈突破的方法，毫不避讳地讲述如何将压力不甘转变为不竭动力。 本书以时间线为轴，讲述了主人公祈风从初中到高中阶段学习生活的经历。全书重点描写了每一次转变中主人公的心路历程及其应用的学习方法，让读者能够在学习心态和学习技巧两方面都有所提升。 本书语言流畅，故事生动，学习方法描述具体，适合中学阶段的学生阅读，也适合学生家长阅读，他们可以借此了解中学阶段孩子的心理状态，帮助孩子规划学习生活。

申怡带你读懂、读透、读活《古文观止》 五步古文学习法 经典古文不难学 读声音 读内容 读扩展 读文字 读结构 为什么要听申怡老师讲古文观止？ 一、她有更广阔的视野解读古文，厚积薄发，思维发散、融会贯通。 二、她更懂得如何给孩子讲古文，人物背景、故事引导、贴近生活、有趣有深度。 三、她更知道孩子应该怎么学古文，图画结合、拓展延伸、对比理解。 读书收获 古文甄选：102篇 生字识读：579字 字义解读：374字 知识拓展：273个 课后习题：555题

为什么就读公立学校的小学生从未旅居国外，却能轻松自学六门外语？为什么父母是＂聋哑英语 ，孩子不上培训班就能在英语考试和大赛中获得优异成绩？为什么方法正确的外语学习能有效提升孩子的智商？为什么来自西方的外语教学体系常常＂误人子弟 ？为什么外语习得的奥秘和＂诀窍＂鲜为人知？本书提纲挈领，从当代语言学、大脑科学和数据科学等跨学科角度深入浅出地一一回答上述问题。其中有前沿理论，有全球大数据，更有覆盖各年龄段的案例、丰富的实操经验与技巧，以及海量优质原版素材的适配运用。从资深学者到大学英语教师，从一线城市的家长到中小城市的父母，从大学生到高中生到初中生，十六位作者为你娓娓道来。

我们今天觉得天经地义的学校生活，因为互联网，因为信息技术的发展，会在润物无声的改变中，发生翻天覆地的变化。未来，传统的学校不再是*的学习场所。说到学习，大家马上想到的不是 学校 ，而是 学习中心 。 针对当下诸多教育痛点，朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。同时，他系统整理了关于未来学习中心的八个问题。 学习中心，长什么模样？ 学习中心，谁来学？ 学习中心，谁来教？ 学习中心，学什么？ 学习中心，怎么学？ 学习中心，怎么评价学得好不好？ 学习中心，父母应该做什么？ 学习中心，需要政府干什么？ 朱永新认为，教育变革，虽然不像社会革命那样，有强烈的人为干预的色彩，但是我们可以主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势，这个趋势就可能会向着我们期待的方向发展。我们已经来到了教

书号:9787530778340 书名:青春期男孩枕边书 定价:49.8 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

为什么要大量阅读？什么才是真正的阅读？大量阅读可培养哪些能力？应该为孩子选择哪些读物？ 基础得靠阅读来奠定，大量阅读是基础教育的起点。 不能阅读 和所谓的文盲不同，它是指读了一本书或一篇文章，却弄不清楚里面在说什么。我们的教育过于咬文嚼字地专注细节，这已和阅读本身无关，会扼杀孩子的阅读兴趣和想象能力。基础根基若没有打牢，更会往上延伸到高等教育，甚至危及整体社会和国家的竞争力。 本书源自李家同教授近年不断走访台湾各地的演讲，讲题即为 大量阅读的重要性 。在书中，作者深刻总结了 不能阅读 的危害和 大量阅读 的益处，并与读者分享了自己喜欢的文学作品。后，作者以浓郁的人道主义笔触，为缩短城乡阅读的差距，让所有的孩子共享阅读的乐趣而深情呼吁。

本书是作者胡佳威从十几年来真实的咨询案例和性教育科普活动中，总结出来的家庭儿童性教育指导手册。通过分析3岁以下婴儿期，4-6岁幼儿期、7-10岁和10岁以上青春期几个年龄段集中体现的性教育方面的问题，从为家长答疑解惑的角度，帮助父母更新 性教育 观念，走出认知误区，打消顾虑，指导家长如何和孩子沟通 性 ，引导孩子正确对待性，从而更从容理性、科学有效地对孩子进行不可或缺的性教育，将性教育融入家庭教育。

小学是孩子学习和个人发展的重要阶段，早期培养良好的阅读习惯和阅读技巧，不仅能提升孩子的语言能力、思维能力和创造力，还能刺激他们的求知欲。本书作者是一位有12年亲子阅读经验和家庭教育指导经验的母亲，她将亲子阅读经验萃取成书，全书共10章，包括：畅游童话故事，放飞想象能力；趣读国学经典，读懂受益一生；品学名人传记，培养优秀习惯；沉浸游记文学，开阔孩子眼界；探究历史故事，照亮孩子未来 在这本书里，不仅有30种阅读方法，还有10种不同类型书籍的正确打开方式，可以激发孩子的阅读兴趣，让孩子快速掌握阅读方法。 没有不爱读书的孩子，只有不会引导的家长。阅读本书，让孩子轻松爱上阅读，多读书、读好书。 本书可作为小学生家长的学习用书，也可作为小学教育工作者的教学参考用书。

本书围绕 让孩子亲近自然 的教育理念，串联起自然、人文、亲子三者之间的关系，引领众多家庭走向户外，在自然中游戏与探索触发孩子五感的觉知，提高综合素质，回归教育的本质。

《课本里的古诗词》是中国诗词大会命题组专家、北京师范大学文学院副教授谢琰博士，以深厚的学识，从权威小学教材中遴选百首诗词，结合现实生活，带孩子们深度理解古诗词的佳作。诗词是最优美的汉语，也是最生动的国学，是中国独有的审美文化，它关乎我们的心灵，千年之下，我们仍能感受到唐诗之境阔，宋词之言长。但对于孩子来说，学习古诗词到底为了什么？是不是诗词储备量越大，诗词修养就越高？课本里那些烂熟于心的古诗词，真的已经读懂了吗？ 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 ，唐朝人真的会喝葡萄酒吗？ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 ，为什么王昌龄要向 洛阳亲友 强调自己心灵纯洁？ 冰心玉壶 这个比喻是王昌龄最先想出来的吗？写 欲把西湖比西子 的苏轼，到底为什么来杭州当官？白居易写 半江瑟瑟半江红 、 露似真珠月似弓 ，

本书 源自于韩国KBS的纪录片《学习的战争》。该纪录片筹备数年，拍摄历经18个月，走访了包括中国，日本，韩国，美国，法国，英国，以色列，印度等全世界教育先进的地区，调查了解这些地区教育的特色和优缺点，探究其背后的深层次的文化原因。目的是帮助所有家长教育工作者，以及学生了解全世界各种先进的教育，好在哪，为什么好，和哪不好，让读者在全方位了解这种教育方式、理念后，可以根据自身的实际情况，真正选择适合自己孩子的学习、教育方式。

这是一本 婚姻教皇 、人际关系大师、知名心理学家约翰 戈特曼指导父母对孩子进行情绪管理训练的实战手册，所有父母都将从书中找到这些普遍问题的答案：当孩子情绪激动时，如何与之沟通？如何教孩子更有效地处理问题，从而建立健康、稳固的人际关系？如何让孩子免受家庭冲突的负面影响？ 戈特曼经过50多年的研究，基于一项120个家庭共同参与的心理学调查，揭示了4种教养方式对孩子情商的长期影响、孩子情绪管理训练的5个关键步骤、培养高情商孩子的5个关键期等诸多科学教养的真相，让父母深入了解0岁到青春期孩子教养的本质，从而帮助孩子大幅提升自信心、学业表现、健康水平和人际关系质量。 中国教育风云人物对本书推崇备至: 这本书的魅力在于论证的严密性、案例的丰富性和方法的可操作性，是值得天下父母和教师用心来读的好书。 情商之

我们上一次和孩子大笑，是什么时候？我要如何培养自己的孩子？什么才是好的教育？我们如何在每一次的养育崩溃中峰回路转？每一个家庭的背景，父母、孩子特点都不一样。所谓的“成功”，背后也有无数看不见、复制不了的机缘与特色。所以好的养育，不来自于任何专家、道理、方法，而是来自于作为父母的我们，根据自己的状态，孩子的特点，关系的此时此刻，以及所处的环境与条件，来做的每个当下的“刚刚好，也是更好”的选择。如何做出这个合适的选择？来自于我们的内心丰盈自然的状态，对内心障碍、过往伤痛的疗愈，与原生家庭的链接与和解，对真实自我的接纳与释放。只有当我们能开始看见自己，才能开始懂得孩子。只有我们能够开始爱自己，才能给孩子真实自然的爱。所以这不是一本教你如何养孩子的书，而是一趟邀请父母们与我共渡的自

哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅是四个好朋友， 他们每天*开心的事就是出发去寻找心爱的魔法奶酪。 在一个幸运的日子，神奇的事发生了 他们发现了堆成山一样高的魔法奶酪！ 可是 突然有一天，魔法奶酪全部消失不见了！ 是谁动了奶酪？ 嗅嗅早早就闻出事情不对了， 匆匆没有犹豫，立刻行动起来， 唧唧从不肯改变到积极行动起来， 哼哼固执地等着魔法奶酪恢复原状 《谁动了我的奶酪？（绘本版）》由原书作者斯宾塞 约翰逊的儿子克里斯蒂安 约翰逊提出创意并共同改编。这本配有精美四色插图的绘本版奶酪书，生动地为3-6岁的儿童讲述了奇妙有趣的 奶酪 的故事，还能帮助孩子们培养成长型思维，探索适应力的新可能，在 奶酪 的故事中与世界建立真实联系。

本套书旨在通过有趣的思维游戏鼓励小朋友养成独立地思考、分析问题的习惯，培养小朋友灵活创新的数学能力，例如推理能力、逻辑思维能力、模式识别能力，终让他们学会独立地解决数学问题。整套书的思维训练以不同主题为主线，由易到难、循序渐进，旨在强化各项能力培养。书后附有答案和详解，有助于小朋友更好地掌握这些能力。 二册各由25个思维训练主题组成，其中有数方块、找规律、排序游戏、鸽巢原理等，每一主题包含4个主题游戏。学习目标是帮助小朋友有意识地应用各种基本的算术技能，如匹配、分类和比较等，培养小朋友的推理和逻辑思维能力。 第三四册各由6个思维训练主题和4个挑战测试组成，其中包括观察事物大小变化的规律、观察事物移动的规律、镜像对称、图形旋转、立体与平面、九宫格游戏、观察与推理等，每一主题包含10个主

老师讲课 辅助建构， 日常做题 检验建构， 两者不能代替 自我修炼 核心的知识建构过程。 本书以 精读、深思、勤归纳 为核心，以培养孩子的自主学习力为终目标。 通过教育理念、家庭氛围、学习的非智力因素、学习的智力因素、文科学习、理科学习、副科及体育的学习等七大板块 全面地介绍自主学习力对孩子的学习和未来成长的巨大影响。 在向父母介绍自主学习理念的同时， 告诉父母应该如何培养孩子的自主学习力，让孩子不仅赢在起跑线上，也在终身学习方面先人一步。

本书通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南，从社会情感和思维能力两个维度出发，手把手教家长们如何培养全面发展的孩子。在数十年的教育生涯中，李希贵校长不断收到家长们提出的各种各样的问题，他深知家庭教育的痛点所在，也深知家长们自我成长的困难。传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后才能教育孩子，这让家长们望而生畏。因此，李希贵校长将自己多年积累的丰富经验凝聚成了这套精美的家庭教育指南。它可以放在家中任何一个地方，比如茶几上、餐桌上，供家长们随手翻看、查阅。书稿包括54条指南——10条原则，24种方法，10项任务，10个工具，以及“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容，家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，只需要按照上面的内容

《全脑教养法》 孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧......这些情况听起来并不陌生吧？养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。 全球知名脑科学家丹尼尔 西格尔在其经典著作《全脑教养法》中，为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识，破解种种育儿难题。从整合左右脑、整合上下脑、整合记忆、整合自我以及整合自我和他人等五大维度，教你如何整合孩子大脑，拓展孩子的思维，帮助孩子获得无限发展的能力。并且通过12个训练方法，把这些发现应用到日常育儿实践中，告诉你如何解决孩子的情绪、行为、学习和社交等问题，教你如何培育

孩子身心健康地学习与成长离不开父母用心、有力的支持。《陪伴的力量：让孩子爱上学习的秘密》将从系统的家庭治疗的视角支持父母帮助孩子，使孩子在学习的过程中拥有自主性、胜任力和联结感。生而为人，每个人必有各自的使命。尊重孩子，将避免让我们自身的局限成为孩子发展的天花板，也能让孩子将目光聚焦到自身的成长和学习上。在陪伴孩子学习的过程中，让我们为孩子创造学习的氛围和成长的环境，让我们和孩子都能有更多的空间成为自己，彼此亲密又独立，温暖又坚定，以生命影响生命。