如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一一朵漂浮的白云。没有痛苦磨砺的孩子，没有挫折锤炼的孩子，没有失意打磨的孩子，是演奏不出天籁之音，体验不到大海的博大，翱翔不了天空的蔚蓝的。 《用故事鼓励孩子不畏艰难与挫折》在例举了十几种容易遭受挫折的孩子，用近两百个意味深长的小故事并结合编者自身的“育女心经”跃然纸上，让孩子们从故事里走出痛苦的阴影，越过挫折的雷池，不再畏惧艰难与挫折，收获一种异样的人生。

出色的语言能力是你能够给予孩子的最珍贵的礼物之一；帮助孩子交流、倾听、理解可以为他们未来的学习打下坚实的基础。只要采用正确的方法与宝宝进行交流和互动就可以实现这一切。 在《与宝宝对话（0-4岁）》这本书中，你将学到如何用最佳的方式与宝宝交流和互动，如何最大限度地激发孩子的潜能。书中的方法是最基本、最实用的，不用花费太多的时间：每天只需30分钟，孩子就能有很大的进步。最重要的是，这套方法使用起来毫不费力，你和孩子都会乐在其中。让孩子在发育的关键阶段获得终身受益的优势，将让你获得最大的满足。

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众所周知幼儿的教育离不开幼儿园、家庭两大环境，家长才是孩子的任教师，只有家长支持手册，只有双方共同携手，达成共识，孩子才能健康、快乐成长！家长支持手册就是为了让家长更好了解幼儿园、班级活动每月活动内容、目的、意义及价值，在与孩子共同操作、记录、不断互动的过程中，理解幼儿，发现他们身上闪光点，尊重每个孩子，支持、鼓励孩子，并与幼儿园达成共识，最终实现家园之间良性互动以及家园教育效果的化。

本书是宋代史学家司马光为修撰《资治通鉴后记》而作的札记，共16卷。比较详尽地记载了北宋六朝（906-1070）的国故时政，内忧外患，揭示矛盾，反映了许多社会问题，为后世留下极其珍贵的史料。书中所记大多为作者所见所闻，记载真切，所记史事注明来源。《涑水记闻辑佚》《温公日记》《温公琐语》《诸家著录题跋》附录在文后，同时还有人名索引，除使用四角号码检索外，还增加了《笔划检字表》，增加读者查找的便利性。

《陪孩子走过学前六年：爸爸的陪伴无可替代》讲述的是一位两个孩子的爸爸的带娃经验分享。它没有太多的道理，而是充满了具体的做法。李一慢用自己和儿女一起成长的故事向大家传递了一个理念：孩子成长的路上一定要有爸爸的陪伴。在《陪孩子走过学前六年》中，李一慢分享了自己“一慢二看三玩”的育儿之道：放慢脚步，引领孩子读书看世界，陪伴孩子玩出成长乐趣。 这些陪伴孩子的事儿都很简单易行，李一慢希望《陪孩子走过学前六年：爸爸的陪伴无可替代》给普通的爸爸妈妈一个参照：李一慢家这样做挺有意思的，我们也试试吧！

“可怕的2岁孩子”在行为上会做什么？父母如何决定何时让孩子准备口托以及管理他们的日常生活直至过渡到一个可以信赖的托儿所？《亲子心理健康系列·理解孩子：2岁（翻译版）》指导父母在12岁儿童的发育过程中，如何通过处理“专横的靴了”来理解玩具的重要意义，以及语言和非语言交际能力的开发《亲子心理健康系列·理解孩子：2岁（翻译版）》所介绍的方法，家长可以用来帮助年幼的孩子表达和解决棘手的感情或嫉妒问题，来接受和欢迎新出生的兄弟姐妹并建立友谊。

《亲亲孩子谈谈性》由中国儿童性教育专家胡萍著，熊顿——中国的高木直子，80后美女漫画家倾心绘制的家庭性教育绘本。书中为年轻的父母提供了全面系统而科学的性教育方法，让我们能够正确地解读孩子的性成长特点，与0-6孩子轻松谈性，保护好孩子，让孩子身心健康地成长。

《关注孩子的目光》是有着三十年儿童心理治疗临床经验佐佐木正美医生，数十年来遍历上百家托儿所、幼儿园、中小学、儿童心理咨询机构、儿童福利院、妇幼保健所等，与众多幼教老师对谈交流，为无数家长讲座培训的经验总结。该书出版16年，仍位居日本亚马*家教类图书排行榜*1名。很多父母以为，只要在家里严格管教孩子，就可以把孩子培养成一个有教养的人；以为只要知识丰富了，音乐技能或运动能力突出，就是一个出色的人。但事实并非如此。教育不是以强压弱，不是闭关修炼，更不是折腾，教育要让孩子有笑的能力和感恩的心，拥有自我提升与修复的正能量，过上幸福独立的生活。 “好孩子不是听话的孩子”，“满足孩子的需求就是在培养他未来的自立”，“孩子通过和伙伴游戏会学到社会性规则”……认真地读过本书，您一定会获得启

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。”在现代教育理念的指导下，幼儿园已开始意识到家长参与幼儿园课程建设的必要性。在对幼儿的教育过程中，家长既是教师的合作伙伴，同时又是幼儿园课程组织、实施及评价的重要参与者。北京市朝阳区翠成幼儿园一直将家园合作作为促进幼儿健康和谐发展的重要手段和途径，挖掘家长资源，拓宽家园合作的有效途径，发挥家长主体作用，达成家园教育上的共识。

《陪孩子走过学前六年：爸爸的陪伴无可替代》讲述的是一位两个孩子的爸爸的带娃经验分享。它没有太多的道理，而是充满了具体的做法。李一慢用自己和儿女一起成长的故事向大家传递了一个理念：孩子成长的路上一定要有爸爸的陪伴。在《陪孩子走过学前六年》中，李一慢分享了自己“一慢二看三玩”的育儿之道：放慢脚步，引领孩子读书看世界，陪伴孩子玩出成长乐趣。 这些陪伴孩子的事儿都很简单易行，李一慢希望《陪孩子走过学前六年：爸爸的陪伴无可替代》给普通的爸爸妈妈一个参照：李一慢家这样做挺有意思的，我们也试试吧！

你会成为哪种父母？每个孩子生来都是天才，是上天赐予我们最好的礼物。可我们总会看到许多父母，他们以爱的名义对孩子所做的，不仅无益，反而一点点“毁掉”了自己的孩子。他们始终不得其解，为什么孩子不再像以前那样充满天赋，而是慢慢变得平庸，甚至越来越负面，最终一事无成。 做一个真正能让孩子受益终生的父母，无疑是一门严肃、深刻且来不得半点闪失的学问。 《有益的父母有害的父母》是一本畅销二十多年、影响日本几代人的大师级亲子教育经典。《有益的父母有害的父母》以一问一答的形式，由世界级教育心理学家河合隼雄告诉处于困惑中的父母：如何远离家庭教育的种种误区，确保孩子从出生到青春期正确成长。 让你的孩子永远没有机会对你说：我的一生都是你害的。

20世纪伟大的教育家蒙台梭利通过实践研究得出了这样的结论：敏感期（0-6岁），正是影响孩子一生的关键期。 在这个时期，孩子的心智不在不同的方面表现出敏感性，这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息，并形成一种智力结构，从而提高孩子认识世界、适应世界和改造世界的能力。其中3岁之前是孩子各种能力的建设阶段，3岁之后是孩子各种能力的发展阶段。孩子性格的形成、语言能力的发展、想象力的发展、学习能力的形成……都是在6岁前的几年逐步发展和完善起来的！ 敏感期内的孩子拥有如岩浆喷涌般的热激情，狂热地追逐感兴趣的事物，一旦父母适当引导，孩子的心智水平就会迅速发展起来，并伴随终生。

《喂故事长大的孩子》全方位呈现了张爸爸的创意故事手法，书中他一一将玩故事的妙招，讲故事的技法，亲子互动的故事活动，呈现给了大家。父母们边看书，边学张爸爸讲故事的手法，掌握创意故事妙招，将故事带给孩子的教养效益最大的发挥出来。作者发现想正确的引导孩子，给孩子最好的教益，不用说教只用讲故事就可以办到。