《爸爸说给青春期儿子的秘密话(全彩增强版)》是以爸爸的口吻讲述男孩可能会遇到的各种青春期问题,这会是帮助男孩顺利度过青春期的一部宝典,内容涉及到男孩的身体发育、心理发展、学业、交友、异性交往、生活等各个方面。具体来说,《爸爸说给青春期儿子的秘密话(全彩增强版)》讲述了以下十个方面青春期男孩会面临的问题:坦然面对身体上的变化,解除各种心理障碍,理智对待青春期恋爱,正确应对学业的压力,建立真正的友谊,正确对待日常生活中的各种诱惑,合理理财和消费,有效利用网络,了解异性,做好青春期保健等。父子共读《爸爸说给青春期儿子的秘密话(全彩增强版)》,相信这会帮助青春期男孩解除很多成长中的烦恼和困惑,顺利度过人生的雨季,打造绚烂多彩的人生花季。
这是一本送给女儿的书,里面包含了整个青春期的闺中密事,女儿阅读它,可以帮助她揭开青春期神秘大幕;这也是送给妈妈的书,里面有千千万万妈妈的育女经验,妈妈阅读它,可以知道怎样在青春期帮助女儿树立自尊、自爱、自立、自强的人生观;其实,这也是送给爸爸的书,对于青春期女儿,爸爸的爱至关重要;当然,这也是送给教育者的书,送给所有与青春期有关的人的书。
青春期是一个人一生中最难忘的时期。它青涩而激情洋溢,懵懂而不甘平凡。关于梦想的追逐、生活的向往、生命的思考,都开始在这个时期变得活跃起来。然而,因为成长而难免迷失;因为丰富而难免纠结;因为活力而难免碰壁 所以,青春期又是暴风骤雨时期。作者从事青春期栏目写作二十余年,为多家知名青少年媒体撰写稿件及专栏,积累了大量的青春期案例。本书从孩子在青春期遇到的各种问题入手,不讲大道理,而是着眼于青春期孩子身边切实发生的小事,来解决青春期孩子颇为烦恼的问题。另外,本书也会呈现很多心理学小知识,这些知识不再严肃地板起面孔,而是鲜活地帮助孩子们认识自己内心的规律,并且带给孩子们好玩的指导方法。
相信每一个孩子都不会主观有意犯错,相信每一个孩子都希望成为*好的人,相信每一个孩子都能在科学的方法指导下成为*好的自己,每一个孩子就会有不竭的学习动力。本书每个篇章都由核心观点、案例和阅读建议三个板块组成:提要部分呈现了每个篇章的核心观点,以便读者抓住文章的关键和实质;案例部分以鲜活、灵动的内容,针砭教育时弊,切入家庭和学校教育的关键问题,并给出了合理、有效、可行的解决方案和对策;阅读建议则揭示了支撑案例的教育理念和教育智慧,试图帮助家长和老师举一反三解决与案例类似或相关的问题,引导家长和老师改进自身的教育行为。本书秉持 相信孩子,就能创造奇迹 的信念,突出 问题学生全面转化 优秀学生超常发展 两个主题,关注 孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教 三个维度,直面 丧志 叛逆 代沟 网
宝贝,今天的花骨朵,明天的贴身袄,你知道妈妈有多少话要与你说吗?你有多少心事妈妈在担心吗? 每一个育有女儿的妈妈,总会有一天突然间感到,羞涩而如含苞待放的玫瑰般女儿有了很多的粉色的小心事,她变得多愁善感,变得敏感脆弱,有时候,甚至想和妈妈咬咬耳朵,说一说自己的小秘密,但是又不知从何说起。 妈妈知道,女儿进入青春期了,其实,妈妈怎能不知道女儿的小心思呢?女儿今天的路,就是妈妈昨天的行程,因为女儿是和妈妈沿着同一条生长线成长起来的。哪里有坎坷,哪里有喜悦,哪里有风雨,哪里有彩虹,妈妈都能如数家珍。 青春期的阳光*灿烂*明亮,但是雨水也格外多, 有一种成长叫痛 ,说的就是青春期,作为母亲,总是希望自己的女儿 痛,并快乐着 。因为没有痛,就没有成长,没有快乐,就难以有精彩幸福的未来
对男孩的一生而言,青春期有着重大而深远的影响: 对于青春期男孩而言,在身体发育和心理发展、异性交往、日常生活、学习、交友等各个方面,会面临许多与青春期女孩不一样的挑战和难题,会面临许多现实的诱惑和身心的 危险 。 生了男孩怕学坏 ,很多父母的这种担心并非是无根据的 瞎操心 。可以说,青春期是男孩*容易 学坏 、*容易出现问题的时期。青春期男孩更渴望独立,更渴望摆脱成人的束缚和管制,更渴望成为自立自主的男子汉,但迫于经验和能力所限,他们渴望独立自主的愿望常常受到阻碍,他们选择的路也容易出现偏差,他们在面对很多问题时容易冲动,致使他们在成长的路途中会走一些弯路。太多的事例说明, 问题男孩 更多是处于青春期的男孩,太多成人不愿意男孩发生的事情都发生在男孩的青春期。 本书以爸爸的口吻讲述男
青春期对孩子来讲是一个特殊的成长阶段,环境的影响、身体的变化都会让孩子产生恐慌和不适;而自我意识慢慢形成,也会促使孩子做出诸多叛逆行为。本书帮助家长了解青春期孩子的内心想法,有的放矢地给予切实有效的教子指导,为父母找到打开孩子心房的钥匙,引导孩子走向健康阳光的生活。
从唠叨爸妈到理性导师的转变 离你那群狐朋狗友远一点! 不许背着我偷偷约会! 我可以不管你,但你有一件事做得像样的吗? 当孩子走入青春期,父母仍用以前的方式教育孩子,其实是不了解他所发生的变化: 欲摆脱父母的保护,更依赖朋友 你和他们在一起都做些什么? 导师型父母更关注孩子与朋友在一起做什么,并为他们创造良好的相处环境。 与异性交往已成为合理的社交需求 学习时关掉手机,做完作业再与他通电话。 导师型父母会与孩子一起制定与异性交往的原则。 身体成熟,渴望独立,但能力还有所欠缺 这件事具体要这样去做。 导师型父母不只告诉孩子要做什么,还会告诉他怎么做。
梁志援编著的《和孩子一起学金钱管理》是一本和孩子一起学金钱管理的家教亲子类图书,分为16课,每课讲述一个有关金钱的理念和知识点,每课附有大量生动的练习题,让孩子巩固所学知识。书末附有参考答案,方便孩子检验自己的学习成果。本书可操作性强,能切实帮助孩子树立正确的金钱观,掌握一定的金钱储蓄等常识,对于孩子今后的成长有助益。
家庭是社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风,对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。家庭是孩子的ZUI初的课堂,父母是孩子的ZUI早的老师。家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。 1.依法履行家庭教育职责。教育孩子是父母或者其他监护人的法定职责。广大家长要及时了解掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点,真正做到因材施教,不断提高家庭教育的针对性;要始终坚持儿童为本,尊重孩子的合理需要和个性,创设适合孩子成长的必要条件和生活情境,努力把握家庭教育的规律性;要提升自身素质和能力,积极发挥榜样作用,与学校、社会共同形成教育合力,避免缺教少护、教而不当,切实增强家庭教育的有效性。 2.严格遵循孩子成长规律。学龄前儿童家长要
如果不懂得解决问题,没有一个人能成功!解决问题的能力须通过体验和练习来增强。梁志援创作的《和孩子一起学解决问题》将解题模式转化成有趣的故事、问题和练习,《和孩子一起学解决问题》并通过各种技巧让孩子在积极参与的过程中开启智慧,获得领悟。创意解题六步骤,可有效解决所面临的各种问题:发现困惑;寻找资料;确定问题;产生构想;选择方案;执行方案。
《爸爸妈妈的课本》是一套现代年轻家长的家庭教育丛书,全套书包括中学版和小学版共两册。 中学版专门针对初、高中生家长而编写。 中学阶段不但是孩子生理和心理逐渐走向成熟的成长阶段,是他们涉足社会的起步阶段,同时也是他们构筑知识框架的奠基时期。这个阶段的教育,对于他们加深对周围世界的体验和认识,对于他们的人生观与价值观的形成,都有着极其重要的影响。 本书主要指导中学生家长:如何教育孩子把握自己的美好人生、如何有效指导孩子学习、如何正确处理与孩子的关系、如何对孩子进行青春期教育、如何引导孩子正确消费和审美、如何对待孩子的交往、如何营造和谐的家庭环境、以及如何教育孩子合理使用互联网等等。
每个孩子都是坠落到人间的天使,每个孩子都有自己积极的内核。如何激发孩子内核中积极的一面,让他成为幸福成功的人?让超哥告诉你一个打破常规却百试百灵、轻松、充满感动的育才之道——只要站在仰视孩子的角度,采用“释放—创建—自省”幸福教育三步法,所有的孩子都能够在幸福中走向成功。
大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的 时机,会让孩子带着“失落的一角”长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。 作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的 终目的到底是什么?不要刻意培养一个“ 孩子”,而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的“社会情商”。本书意在通过8大场景,提升社会情商和社会能力;通过发人深省的故事,打造孩子的生活现实感、自然现实感、社会现实感、生命现实感、人生现实感、世界现实感。
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孩子升入小学,父母的事情就更多了,早晚要接送,放学要给孩子默写、检查作业,节假日要陪着孩子上各种辅导班,动不动老师还要找家长……可让父母焦虑的是孩子的考试成绩和在班里的排名,如果不幸遇到了一个一开始就没得过好成绩的孩子,父母的着急、不安、愤怒、失望和痛苦就更是没有了边际。看到跟在孩子后面,为孩子拎着书包,匆匆走在晨曦中的妈妈,谁都会不由得发出感叹:可怜天下父母心! 需要学习和思考了:今日我们怎样做父母?
本书提供了一个简单明了的信息:孩子总是从父母那里受到熏陶。孩子总是注意着父母,不只是父母的语言,还有父母的行为。在道德方面,你是孩子个也是影响*的榜样。做父母的可能会试着教育孩子,而孩子总是受到父母日常行为、感情和态度的潜移默化的影响。孩子终其一生都会记得父母如何表达和控制他们的感情。 我相信,每个孩子都是独一无二的,有自己的创造力和智慧,而见证孩子向世界展露他们的内在美德则是父母的特权。
《给儿子的信》收录了苏霍姆林斯基写给儿子的32封家书,信中解答了儿子在大学阶段遇到的种种问题,谈及学习、劳动、理想、自由、真理、美、爱情、友谊等话题。字里行间流露出一位父亲对儿子的关怀,一位教育工作者对年青一代的期待,以及一位公民对 的热爱与责任感。这些书信,严肃中透出亲切,深刻又紧贴生活,处处闪耀着作者的思想之光。 本书集中反映了苏霍姆林斯基对教育的思考,能给广大父母和教育工作者以指导;同时也是一本 的思想修养读物,对青少年的道德、思想、文化、审美等方面的价值塑造具有重要的现实指导意义。
高三,对孩子是一种蘑炼,对家长也是一种考验。这个阶段,孩子总是问题频出,亲子矛盾更是不断升级。家长往往只看到孩子厌倦学习、叛逆冲动,却看不到孩子在自身成长和学习成绩双重压力下的无助……此时,家长应由教导者变为陪伴者,与孩子一起微笑拼搏。
教育的宗旨是关注并促进人的发展。青春期在人的发展历程中起着极其重要的作用,它是儿童向成人转变的关键期。本书原本是专为这个时期的学生写作的,考虑到教师与孩子的父母同样会存在很多困惑,而且他们更应该在这个关键期,掌握很多好办法去理解并帮助每个孩子,所以增加了相应的内容,如知心父母、亲子互动等。因此,本书既可以做初中生的青春期校本教材、课外阅读,又可以供父母们进行家庭青春期教育。 本书的写作得到许多著名专家的指导,本书写完后,专家对此书作了恰如其分的评价,在此,感谢各位专家的指导与评价。现将他们的评价概括归纳如下:1.该书真正体现了科学性;2.该书中的性教育的没有体现是在讲性,而是将性知识融入健康人格的教育之中;3.该书的可读性很强,特别是采用几位学生的经历与感受,使学生们很容易接受;4.该书