这是一本家教书。内容是向家长传递科学的养育知识。第一部分以年龄为线索,介绍儿科诊室里那些关于吃的故事。第二部分介绍专业知识。包括母乳、配方粉、辅食添加、观察便便、营养补充等。饮食能给孩子提供生长所需要的营养,这一点无可厚非,大家都认可。然而大家不知道的是,吃给孩子带来的远非营养这么简单,吃与孩子的语言、认知、运动等方面的发育都有着至关重要的作用。吃得好,吃得对,能够让孩子发音更清晰、精细运动更稳更准、社会交往更融洽、认知更开阔。这套书会从儿科医生、养育专家和营养师的角度,对如何吃,怎么吃以及正确的吃给予家长全面的指导。
家庭教育是 人之初 的教育。3岁以前的孩子如何养育?是按父辈的观念和方式养,还是凭自己的感觉养?是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受?如何培养孩子的安全感?孩子摔倒后,要立刻把他(她)扶起来吗?孩子每晚入睡困难怎么办? 《婴幼儿及其照护者》(第11版)的作者在婴幼儿教育先驱艾米 皮克勒和玛格达 格伯的教育理念基础上,基于的理论和实证研究,将她们40多年的经验总结成书,始终强调尊重和回应式的照护,并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则,涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景,为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出,特别适合初为父母的家长们,是养育孩子的绝佳 顾问 和 参谋 。
《西尔斯亲密育儿百科》是美国知名儿科医生威廉 西尔斯博士的代表作。他以40余年的儿科临床实践为基础,结合与助产士妻子玛莎共同养育8个子女的经验,发展心理学的 亲密理论 ,撰写这本育儿百科。 从新生儿护理、母乳喂养到添加辅食、如厕训练、睡眠指导 本书为父母提供了科学、翔实的育儿知识。西尔斯医生总结的 亲密育儿法 更开创了一个育儿新时代:提倡通过仔细观察宝宝的行为,积极回应宝宝的需求,充分感受宝宝的情绪,及早与孩子建立亲密关系。相信每个家庭都能找到属于自己的亲密方式,让孩子在充满关爱的环境中成长。 书中西尔斯夫妇就像风趣幽默的老朋友,分享着他们丰富的育儿经验,给新手父母理解、关怀与支持。这本书将帮助你调节情绪,调整心态,找到做父母的好感觉,享受这段颇为辛苦却美妙的育儿时光。 宝宝躺在你臂弯
《如何更懂你的宝宝:婴幼儿睡眠书》 如何拥有一个快乐而满足的宝宝?宝宝怎样才能像其他家庭成员一样彻夜酣眠,不再让妈妈精疲力竭?要解决这些早期育儿*基本的问题,父母们现在只需要关注 如何更懂你的宝宝 即可。 父母引导式育儿是个有效的婴儿养育方法,它能帮助父母通过自然的方式,为宝宝建立喂养和作息规律,让父母能够用积极的方法,安抚睡眠状况不佳和情绪烦躁的宝宝。本书已经让全世界数百万的父母受益。 《如何更懂你的宝宝:婴幼儿养育法》 对于5~12个月大的小婴儿来说,生活中充满了感官刺激和学习的机会。父母的期待和宝宝的实际行动之间,包含着许多复杂且有意识的互动,而这些互动就渗透在吃饭时间、清醒的时间之中。这就是为什么我们常说,喂养、清醒和睡眠等不同的时间,都为训练提供了极好的机会。 《如何更懂你的宝
★《早产儿养育***指南(第二版)》是美国亚马逊排名No.1的早产儿主题图书。 ★与新生儿学家米娅一起解答了早产儿父母在各阶段(包括高危妊娠、早产儿住院治疗、出院回家、学龄前等)遇到的难题,尤其重点介绍了宝宝在重症监护室中的常见问题。 ★本书还深入浅出地解释了对早产儿父母来说艰涩难懂的医学名词,以及如何帮助父母与医生高效沟通,*程度缓解了早产儿父母的内心焦虑。 ★除了科学的知识,这本书还有过来人父母的经验分享,给予其他早产儿父母充分的理解和精神支持。
并非每一次育儿之旅看起来都相似。在这本畅销的育儿参考指南中,Mayo Clinic的儿童保育专家提供了一份值得信赖的手册,介绍了宝宝出生后3年里可能发生的预期或不可预期的发展。 这是《梅奥育儿全书》全面修订后的第2版。虽然新手父母和经验丰富的父母会发现,每个婴儿都会面临一系列挑战,但Mayo Clinic《育儿全书(0-3岁):第2版》提供了有关标准育儿实践的指导性信息,例如合理的营养,室内和室外安全,尿布和如厕训练,让挑剔的婴儿感到舒适,等等。 然而,现代父母面临的困境比以往任何时候都多。在第2版中,还为新一代父母提供了必要且切实可行的建议,他们面临着单亲、工作与生活平衡、儿童生长发育迟缓、孤独症谱系障碍,以及新生儿潜在的其他问题等挑战。 将您需要了解的关于宝宝前3年的所有信息整合,方便阅读、易于理解,您可以在孩子
《从0岁开始》系列,是25年来以28种语言畅销65个国家的PDF喂养理念(Parent Directed Feeding)*次在中国整全出版,此前很多中国的父母从不同的途径获得过有限的内容,在育儿过程中便甚觉受益匪浅,此次公开、全面出版,装备年轻无助的父母,养育健康快乐的孩童,是新手父母的福音。 PDF喂养理念是父母引导式的喂养,它不同于按需喂养和按时喂养。按需喂养以孩子为主导,过于注重孩子的内在需要,这往往造就出予取予求的孩子,会让父母尤其是妈妈陷入极度的疲惫和焦虑,也会带来家庭生活和家庭关系的混乱、无序;而严格按时钟喂养则机械地固守时间表,忽略了孩子内在的情感需要,也无法满足孩子正常的成长需求。这两种喂养理论都很*,前者过于强调内在的心理需要,后者过于强调外在的环境控制。 而PDF喂养理论是一种内在与外在兼顾的平衡喂养法,倡
2020 年 6 月,北京体育大学、首都儿科研究所和国家体育总局体育科学研究所联合研制的《学龄前儿童(3~6 岁)运动指南》正式发表。 本书从学龄前儿童运动的定义、意义、指导原则、时间推荐、类型推荐、监测与评估等方面对指南做了详细的解读,并根据指南精神给出具体推荐意见。本书理论与实际紧密结合,以通俗易懂的语言、图文并茂的形式向读者推荐了 82 个运动游戏范例,具有很强的实用性。 本书可作为广大幼儿园教师、家长、儿童保健人员以及社会相关从业人员的指导手册,还可作为相关研究工作者的参考手册。
这本书将帮助父母、老师、治疗师和儿科医生确定孩子是否存在感觉统合问题,并提供能立即采取的干预治疗措施及方案。你可以从本书中找到许多实用的信息,来解决孩子的多动或容易受挫、耐受力低下的问题,提高孩子的专注力,并改善孩子的行为 你还会从本书中学到一些非常有用的技巧,帮助你和孩子面对每天日常生活中的挑战,例如洗头、梳头和理发,穿脱衣服,去商场购物,用餐,睡觉,去学校等场合,看牙医,处理对噪声敏感的问题,等等。本书让父母对孩子的感觉统合问题有一个正确、科学和清晰的认识,而不是人云亦云,或者盲目听从一些 非专业 的建议。希望这本书能帮助父母们找到一直寻求的见解和答案,以帮助孩子应对和克服感觉统合问题。
苏珊 佩罗编*的《故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变) 》讲述了:故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子 的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方 式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提 供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改 变会由此而发生。 苏珊 佩罗编*的《故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变) 》根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通 过故事来化解孩子的各种挑战性行为。