本书讲述“棋艺训练、棋力考查”两部分内容。棋艺训练，重点是讲解国际象棋的基础知识；棋力考查，重点是巩固所学知识。加强自查、自测。

国际象棋是一种将科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强个人的分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严谨性，能培养人们在工作中的计划性和灵活性，它还可以丰富人们的文化生活，陶冶情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀品质。国际象棋以其独特的艺术魅力吸引着全世界千千万万的棋类爱好者，颇受人们青睐。 本书在编写的过程中，站在初学者的角度，立足入门，用比较生动精炼的文字介绍国际象棋的基础知识，并适时地穿插了大量的棋谱，通过图解的方式深入浅出地指导读者，读者对棋理知其然，方可知其所以然，使读者在很短的时间内，不但能够全面系统地掌握国际象棋的行棋方法，而且可以锻炼自己的战术能力，加强战术嗅觉的敏锐度，提高战术的攻击能力。

棋艺精进强化训练丛书。

本书采用讲故事、例局分析的形式介绍了国际象棋，主要内容包括：化学家、棋手——门捷列夫、王车易位和打将、形形色色的棋子、看懂棋谱、棋规和棋子实力评定、舍罕王的赏赐、怎样杀王、马罗斯蒂卡的“活人棋赛”、争夺与占领中心、开局套路、纵横驰骋的车、八面威风的马、斜线火力——象、战斗的主角——后、棋局中的灵魂——兵、御驾亲征的王等。

这是“体校教练谈丛书”中的一本。丛书作者均为具有丰富教学经验和较高专业水平的专职教练或辅导员。 本书是学国际象棋的教材性读物，旨在达到使学生不去体校即可听到教练讲课目的。内容包括基本杀法、常用战术、开局要领、开局类型、残局定式及必要的规则知识，系作者长年积累之缩写。全书偏重于国际象棋基本功的讲解，并针对少儿特点选列了一批习题，为今后深入学习创造良好的条件和打下坚实的基础。

本书在介绍国际象棋基本知识的基础上，简明介绍了国际象棋的走法及吃子、10种常用的弈战技术和3类开局。是国际象棋初学者的良师益友，并对提高青少年智力及修养良好的心理素质极有裨益。

本教材根据上海中小学课程教材改革委员会原编写的《国际象棋》改编，供小学低年级学生活动课试用。 本教材采用灵活的组合式结构：一年级教学16课时，可用前16课；教学32课时，可用32课。二、三年级教学进度稍快，可用16课时完成32课。课后附有16例精短对局介绍，可作为三年级教学补充，也可作为各年级的课后阅读材料。因而能较好适应广大低年级学生的不同需要。

本书教会你世界流行的智力竞技，教会你国际象棋的游戏方法，告诉你棋王的故事、世界棋坛的大事和趣事！

本套教程共分四册，、二册为基础入门读物，第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为：中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为：中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为：测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。 国际象棋既有竞技功能，又有教育功能与文化功能，学习国际象棋可以达到“增进智力，培养意志，调剂身心，交流文化”的作用。国内外开设国际象棋课程的学校实践证明，国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版，既填补了国际象棋课堂教学教材的空白，同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。

本书分为上下二篇，主要介绍了评估局面·斯坦尼茨的局面学说的基本知识及操作技法以及通过当代棋手的实践来讲述了国际象棋形势判断的重要性等。全书内容丰富，讲解通俗易懂，具有较强的系统性、实用性，是国际象棋爱好者的参考书籍，非常值得一读。

我国的国际象棋运动，经过多年的开展，在80年代打开了新局面。这既体现在一系列重大国际赛事优秀成绩的取得，更显示为普及面迅速扩大至全国各地、爱好者人数日渐增多这一趋势上。 几年来，全国各地同好们频频来函，在鼓励之余，也委婉指出《国际象棋入门》篇幅小、内容有嫌单薄的缺陷。的确，初衷为有意者们提供一块叩室之阶的《国际象棋入门》，已难于充分满足当前各地训练班教学与爱好者自学的需要。在《国际象棋入门》的基础之上，撰写一本更系统、更充实的初级教材的想法，时时萦回于脑际。80年代前半期，在教学训练工作中，我即时时留意于此，拓宽思路，收集素材，以求动笔时避虚就实，言之有物，能确实有助于各地同好们的工作。 本书格局，与《国际象棋入门》大体相同，但论述方法颇多改进，每编的内容，大大加以充实。囿于

国际象棋是科学、文化、艺术融为一体的智力竞技运动项目。国际象棋是当今世界上开展广泛的棋种。为区别于中国象棋，故冠以“国际”两字。 国际象棋的历史可以追溯到2千多年前，关于它的起源，目前还没有定论。但论述较多的是印度起源说。这种学说认为国际象棋起源于公元5世纪流行于古印度的一种称为“恰图兰卡”的棋戏，在6世纪传入伊朗，以后传入阿拉伯国家，再传入欧洲。15世纪末演变为现代国际象棋。另一种学说认为国际象棋同中象棋一样，另一种学说认为国际象棋同中国象棋一样，是由公元前流行中国古代的一种称为“六博”的棋戏逐渐演变而成。目前这二种起源说都还需要更为翔实可靠的资料和物证予以证明。

本书共分三章，系统全面地介绍了国际象棋中的“开放性布局”、“半开放性布局”以及“封闭性布局”三种形式的格式及特点，并附以大量的图例。 本书内容全面，图文并茂，通俗易懂，具有较强的实用性，可供广大读者及国际象棋爱好者参阅。

本套教程共分四册，、二册为基础入门读物，第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为：中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为：中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为：测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。 国际象棋既有竞技功能，又有教育功能与文化功能，学习国际象棋可以达到“增进智力，培养意志，调剂身心，交流文化”的作用。国内外开设国际象棋课程的学校实践证明，国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版，既填补了国际象棋课堂教学教材的空白，同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。