世界上很难有真正绝对的原创,艺术也只是某种 偷窃 ,但是你知道怎么 偷 ?又如何用吗?如何拥有源源不断的创意灵感?你不需要是个天才。 《创意从哪里来》是一本教你如何去 偷取 灵感、创意的书,更教会你如何在这个信息泛滥的时代,找到自己的独特声音。 《秀出你的工作》打破了长久以来认为创作者就该苦心孤诣、惨淡经营的迷思,为创作者提供了找到同行、加入圈子的方式。想要有人找,关键是要找得到;与其无效社交,不如善用网络。 《秀出你的工作》给出了10条展示自己的法则,比如:要重视过程,而非结果;每天分享一点新知;保持初学者心态;敞开怀抱接受不同的可能。去联结,去讲授,去分享。如此,你的光芒会被看见,你也会在不断反思与精进中,变得愈发耀眼。
※ 荣登《纽约时报》2023年畅销书首!亚马逊2023年创意类销量一图书,网期待中文版! ※ 一手打造阿黛尔、侃爷、Jay-Z、Lana Del Rey等畅销专辑的美国传奇音乐教父里克·鲁宾 「九座格莱美奖杯得主,度公开创意底层逻辑!」一本关于“创意来源”的答案之书,却不止于此。 ※ 人气音乐漫谈播客「不在场」主理人 重轻 倾情翻译,知名播客品牌「日谈公园」真诚荐,创意领域博主“自来水”式荐! ※ 给有深夜改稿/写歌/设计/策划的人——当灵感罢工时怎么办?里克·鲁宾用40年的创意经验,治好你的创作内耗。 78篇哲学思考分享艺术家的创意智慧,为突破创造力瓶颈提供有用的思考框架。
在国际国内大形势下,国家需要改革,企业需要转型,个人需要转变,这些都离不开创新。如何进行创新,是摆到人们面前的一项重要任务。 创新不但要培养人们积极向上的、开放的心态,具有右脑的思维模式,还需要一套创新思维设计的方法论和工具,使得创新可以直接落地。和国内外同类书籍的*区别是,《创新设计思维(第2版):创新落地实战工具和方法论》所述的使创新落地的方法论和工具已被上百次企业工作坊公认并被接受,书中列举出了大量的案例、模板、工具,比如:对于产品设计,有客户旅程地图;对于仔细观察和分析,有未来/现状/瓶颈/想法的工具;对于企业运作模式的创新,有商业模型画布;对于寻找解决方案,有全方位地图法;对于营销策划,有莲花图创意法,等等。 《创新设计思维(第2版):创新落地实战工具和方法论》不仅是
书中讲述了横跨社科、商业、医学以及科学的故事,这些故事强调了作者的理念,也就是专家定下的法则或结论其实常常比我們想象中还没用。一个解决婴儿死亡率的办法或许在英国有效,却在孟加拉国失败。"被证明”的Google搜索跟流感疫情的相关性或许去年能证实,但在明天却无效了。某种药或许对一整个人口上有巨大的效益,却对某些单独个人造成非常大的伤害。这大量引人入胜的事例,都在向我们证实我们对自我和对世界的认识其实是不可靠的。
描述对科技后备人才发展轨迹,评价其创造力发展水平.创新驱动的实质是人才驱动,培养和造就一大批具有创新思维、青少年成长问题历来受到全社会的普遍关注,该选题对于全社会对于青少年群体成长的共同关注,特别是如何应对未来挑战,为培养具有创新型的人才提出新的思考,具有较强的现实意义。基于数据分析和访谈及公开资料报道,综合分析影响人才创造力发展的重要因素,结合国际经验对培养就有创造力的人才提供建议。本书适合研究者、政策制定者,学校教师和家长。
《创意思维实训(第二版)》是面向以创造性为突出特征的某些专业群的必修实训课程。《创意思维实训(第二版)》涉及的创意思维实训内容较广泛,有逻辑思维、辩证思维、逆向思维、纵向思维、横向思维、立体思维、超前思维、发散思维、聚合思维、侧向思维、幽默思维以及联想与想象、直觉与灵感等。对每种思维的创意生发从原理、案例到训练进行较为详尽的阐述和精心的设计安排。本教材图文并茂,深入浅出,将深奥的理论知识融于不同的创意案例和创意实训中,在实践中体悟创意的乐趣并把握创意理论和创意手法、技巧,以期通过系统的实训,培养学生的创意思维品质、开发创意思维潜能。 《创意思维实训(第二版)》既可作为高等院校的创意课程教材,也可用于各类文化创意设计人员提高自身思维的学习读物。
本书在作者20多年来研究创造学,发表50多篇创造学论文、30多篇中国化马克思主义创新观论文的基础上,有选择地吸收中外创造学家和相关学科的**成果,经综合创新构建了一个具有中国特色、理工文综合特色、自主创新特色的较完整的广义创造学理论体系;同时,它又是一本经多年教学实践锤炼,不断加以补充、完善,且深受欢迎的教材。本书*版曾于2003年出版,经过6年的使用,征求了相关专家、教师和学生的意见,作了认真修订,保留了原书的全部精华,精简压缩了部分内容,增添了部分新观点、新案例、新材料,作为“十一五”***规划教材出版。本书以“创新”这一时代精神贯穿全书,不仅探讨了创造学理论体系的基本概念和要素,阐述了创造性活动、创造性主体、创造性人格、创造力、创造性人才、创造性思维、创造性环境的原理,揭示了创造性活动的规