“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今，生存竞争如此激烈，但成功的人生并非难求。只有拥有杰出的本领，才能游刃有余地面对各种机遇和挑战，比别人更快地获得成功。 “赠人以物，予人以钱，不如送人以言。”本书浓缩了哈佛大学300年来积累的的精华，从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面，总结出哈佛教给学生的15种本领，旨在指导广大青少年练就出众的本领，为将来适应社会、迎接人生挑战做好充分的准备。
“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今，生存竞争如此激烈，但成功的人生并非难求。只有拥有杰出的本领，才能游刃有余地面对各种机遇和挑战，比别人更快地获得成功。 “赠人以物，予人以钱，不如送人以言。”本书浓缩了哈佛大学300年来积累的的精华，从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面，总结出哈佛教给学生的15种本领，旨在指导广大青少年练就出众的本领，为将来适应社会、迎接人生挑战做好充分的准备。
《大学校园公共安全应急知识手册》是为大学生量身打造的公共安全应急知识科普图书。校园公共安全事件具有突发性、紧急性和不可预见性的特点，同时，会造成巨大的社会影响。为扩充大学生安全知识，提高应急防卫能力，以切实提高学生对各种事故的防范自救技能，《大学校园公共安全应急知识手册》从自然灾害，事故灾难、公共卫生、社会安全四个方面出发，对校园安全和应急知识进行普及，给出了具体的预防措施、应急要点、重要提醒。另外，为检查学校应急管理漏洞和检验学校应对突发事件能力《大学校园公共安全应急知识手册》提供了校园应急管理能力评价指标集、技术工具和评价软件，为校园安全管理的落实与检查提供了决策支持。 《大学校园公共安全应急知识手册》可可以作为学校进行安全教育的教材，也可作为学校管理层培训的范
一部全球父子相传的处世胜经，人生9站步步为赢的实战生存智慧。 人生9站步步为赢，99个忠告给您每一步行动的指引，让您前进的方向永远都是闪耀的明灯。 这人生9大驿站，包括涉世之初，面对尘世，踏入社会，走进职场，为人处世，做事办事，社会交往，婚恋家庭，获取财富，都是我们必须经功的漫漫旅程，依据人生的发展推进，亲切地告诉我们每一个人所必须具备的生存智慧，达到人生的境界。 这人生99个忠告，好像无数颗闪光的智慧星星，环环紧扣，充满了内在逻辑的关联必玫淋漓透彻的深入力度，99条警言轻叩你的心扉，99则故事凝聚思想的精华，99则点拨开启你的灵魂，直到您妙悟世事，洞察人生，充满生存的博大智慧。 本书用父亲给儿子面对面的形成，按照警言 故事 哲理 忠告的模式，浓缩了人生百味和世事沧桑，倾注了世间亲情和人
谁会是未来的大富翁？ 当然是从小培养经济头脑的孩子啦！ 学经济，会理财，你也能成为老鹰型的孩子！ 正确的经济常识，会帮助孩子们独立地规划人生，实现自己的梦想。在看待金钱、经济、金融、财富时，必须摘掉有色眼镜。坚持一种正确、客观的态度。而正确的经济教育，就是要教给孩子们这种态度！ 本书精选了小朋友最想知道的经济主题，以简单清晰的文字和超炫的卡通，将小朋友对经济活动的所有疑问解释得清清楚楚，原来金钱的奥秘就这么简单。 大家都来学习经济吧！经济是我们的希望，它会让我们拥有一双明亮的眼睛，更清楚地看待这个世界！我们每个人都能成为未来的大富翁！
五大亮点：，一套实用计算机文库 IT媒体《电脑报》年终巨献，主体内容包括400余万字经典双目录工具手册，2007年《电脑报 》3000余篇精彩文章，2007计算机领域年终盘点，以及精心打造的8大IT热点专题。第二，一部计算机年鉴 通过日历、事件、人物、业界4大专题，回顾2007，见证IT行业变迁。第三，一张海量DVD光盘 随书DVD，精选4GB重磅资源，囊括2007-2008资讯、软件与服务；《电脑报》2007年电子版原 文汇编，10大板块、72个栏目，5000余篇文章轻松检索，2
经历了大学一年级基础课程的学习和从高中生到大学生的角色转变以后，大二学生最核心的任务就是明确并及时修正自己的发展方向，为将来的择业做好最直接的课业和综合素质的准备，基于这一事实，本书从专业选择、课堂学习、社会实践、团队活动、感情生活等方面为大二学生提供人了最、最实用的信息和指导，帮助大二的学生规划好自己的学习和生活，为日后的成功就业打下坚实的基础。
大四了！大四了！栀子花开了！ 大四意味着十几年的学生生涯即将结束；大四意味首你已经迈入你人生最为重要的转折时期；大四意味着你将在初入职场时就面临的激烈竞争；如果你还想进一步深造，那么你将不得不挑灯夜战去体验一回考研的痛苦煎熬…… 你做好准备了吗？ 本书针对大四最紧迫的问题，力为每一位进入“后大学时代”的毕业生们提供全方位的指导。编写团队从切身经历出发，从大四学生所不得不做的三件事情——在工作、考研和留学三者间做出选择，总结大学四年乃至整个学生时代和迅速使自己成熟——切入正题，然后条分缕析了毕业论文（设计）、考研、留学、求职和离校前后的诸多问题，内容相当详尽，不重大决策上的宏观指导，也有细节问题上的温馨而实用的提示。
本书以典型、短小的案例为引线，摒弃了世面上同类书籍的冗长、繁杂的理论说教，让青少年朋友一读便懂；可操作性强，以防范为主，紧密联系实际，告诉青少年朋友先做什么、后做什么，什么应该做并应注意什么等为出发点，引导青少年去关注解决问题的方法。 这些不仅适合青少年，对家长而言，也同样重要。因为生活中的风险处处存在，比如，一根鱼刺、一个陌生人、一盘黄色光碟、一场突如其来的火灾、一次意外的交通事故等等都可能给青少年的身体和心理带来不可估量的危害。但我们不可能因为不安全因素的存在而不去上学、不去交朋友，重要的是当你遇到的、该怎么办呢？ 明者防患于未萌，智者图患于将来。本书的编辑出版正是希望能够帮助社会、学校、老师、家长更好地解决这些问题，真正唤醒青少年的安全意识，加强他们的安全教育和健康
近期，省教育厅安全保卫与维护稳定处和省高教保卫学会又组织相关专家对2011年出版的《大学生安全教育读本——案例与分析》进行了全面修订，形成这本《大学生安全教育读本——案例与分析》增加了一些发生在同学们身边的 典型案例，旨在还原事故案情，分析事故发生的原因和应当汲取的教训，使同学们从中悟出一些道理，掌握一些技能，得到一些警示，真正把教训变成财富，防止重蹈覆辙。 本书由江苏省教育厅、江苏省高等教育学会主编。
能力是人赖以生存的基本条件，一个人只有具备能力，才能被社会所需要和认可。而要成就卓越人生，杰出的能力更是不可或缺。青少年处在人生的成长阶段，正是挖掘自我潜质、培养能力、提高素质的黄金时期。本书结合当今社会现实，站在整个人生的战略高度总结出驾驭自我、适应环境、培养习惯，确立目标、勤于思考、立即行动、平衡生活、调整心态、勇于创新、管理时间、人际交往、组织领导、科学理财、自我保护等30种杰出青少年应具备的最基本而又最突出的能力，同时介绍了每种能力的培养方法，帮助青少年自觉培养好各种能力，为将来适应社会，获取成功，做好充分准备。
