学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的经

你对人生有向往，对自己有期待，为了家人努力工作，为了回复各种需求而变得随叫随到……看似日常的选择，为什么是错误的做法? 这是一本指南，教你如何避开七种人生陷阱。 婚姻陷阱：在伴侣关系中，过着“我”而不是“我们”的生活。遇到问题总等对方先改变? 金钱陷阱：只看眼前不想以后，不断消费。觉得债务还得了 ，坏的事轮不到自己? 专注陷阱：活在一个万事急匆匆的年代，却对那些需要时间酝酿的事说“不”? 改变陷阱：拖延、不想变化，如果要做出改变就要万无一失， 不然干脆试都别试? 学习陷阱：犯错就想掩盖，不想让人看见，就怕曝露性格缺点，而导致颜面尽失? 事业陷阱：薪水给人安全感，舒适圈里虽然没有热情与启发，却也可以长久地待下去? 目标陷阱：以为买新款追流行就能让自己更快乐，拥有越多，就代表自己越幸福?

让我们用体验式学习，创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题，以化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习，快快乐乐工作，快快乐乐生活，成为快乐的自己，我就可以大声说：“只要有驰在。中国强！

刘同有一本书叫《谁的青春不迷茫》，每个人都有这样一条路，这条路有的时候鸟语花香，有的时候却是满地的荆棘，有的时候阳光明媚，有的时候却是黑暗笼罩。这段年月里，我们开始了懵懵懂懂的悸动，我们长成了含苞待放的花蕊，我们好像一夜就长高了，好像一夜就长大了。我们开始觉得悲伤，我们看着隔壁的男孩怦然心动，我们看见镜子里的青春痘满心的烦恼，看着数学题一头的雾水，我们在周而复始的学海里却每天都缤纷多彩。《校园生存规划智慧丛书：这样才能赢得自己（彩绘本版）》里有很多的故事，有的故事很精彩，有的很平庸，但都是我们身边的故事。每个人都无法逃避，只能面对。

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本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做，用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家，成功者就是你！ 本书具有三个鲜明特点：用精彩故事说明成功之法则；贴近中学生的心理和生活；始终把自我当作成功者训练。