学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题;有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解,但一回到课堂就故态复萌,只是因为学习成绩上不去,其社会生态环境没有得到改变!不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋;又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已!学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾!在与学生、家长、老师和学校的接触中,我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而,在众多中学生心理健康教育中,学习方法只是一个小小的部分,难解饥渴;市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的经
你对人生有向往,对自己有期待,为了家人努力工作,为了回复各种需求而变得随叫随到……看似日常的选择,为什么是错误的做法? 这是一本指南,教你如何避开七种人生陷阱。 婚姻陷阱:在伴侣关系中,过着“我”而不是“我们”的生活。遇到问题总等对方先改变? 金钱陷阱:只看眼前不想以后,不断消费。觉得债务还得了 ,坏的事轮不到自己? 专注陷阱:活在一个万事急匆匆的年代,却对那些需要时间酝酿的事说“不”? 改变陷阱:拖延、不想变化,如果要做出改变就要万无一失, 不然干脆试都别试? 学习陷阱:犯错就想掩盖,不想让人看见,就怕曝露性格缺点,而导致颜面尽失? 事业陷阱:薪水给人安全感,舒适圈里虽然没有热情与启发,却也可以长久地待下去? 目标陷阱:以为买新款追流行就能让自己更快乐,拥有越多,就代表自己越幸福?
让我们用体验式学习,创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题,以化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习,快快乐乐工作,快快乐乐生活,成为快乐的自己,我就可以大声说:“只要有驰在。中国强!
刘同有一本书叫《谁的青春不迷茫》,每个人都有这样一条路,这条路有的时候鸟语花香,有的时候却是满地的荆棘,有的时候阳光明媚,有的时候却是黑暗笼罩。这段年月里,我们开始了懵懵懂懂的悸动,我们长成了含苞待放的花蕊,我们好像一夜就长高了,好像一夜就长大了。我们开始觉得悲伤,我们看着隔壁的男孩怦然心动,我们看见镜子里的青春痘满心的烦恼,看着数学题一头的雾水,我们在周而复始的学海里却每天都缤纷多彩。《校园生存规划智慧丛书:这样才能赢得自己(彩绘本版)》里有很多的故事,有的故事很精彩,有的很平庸,但都是我们身边的故事。每个人都无法逃避,只能面对。
本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做,用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家,成功者就是你! 本书具有三个鲜明特点:用精彩故事说明成功之法则;贴近中学生的心理和生活;始终把自我当作成功者训练。