人的一生,有些事情是必须要做正确的,而且要及早做。对青少年来说,能力的培养是必须要做的,而且要及早做。《决定青少年一生的8种能力》由金哲思编著,如果你已经具备本书所列的八种能力,那么离成功也就更近了一步。此书的编写目的,就是希望所有的青少年都具有成功的能力,去创造属于自己的成功人生。
该书以教育学、心理学和管理学为主要理论基础,是对生涯教育、自我管理能力、学业规划、教练技术的系统整合和具体应用。目前有针对中学的综合实践活动、生涯规划、学业辅导的相关理论研究和工具开发,但是缺乏对于各领域的全面整合,尤其是开发出来针对中学生特点的实用工具,非常罕见。本书具有开创性价值。
指引中学生精心绘制未来的人生蓝图。 指导中学生谁知自我开发自己的潜能。 指点中学生发挥优势塑造核心竞争力。 点拔中学生面对未来理性地选择职业。
一年一度的高考又将临近, “黑色七月”再次笼罩到所有高考考生的头上,考生以及考生的家长、老师们,又再度绷起了神经! 在这种形势下,辅导的书籍和言论铺天盖地;但在所有的这些当中,过来人(当然是成功者)的经验无疑有说服力,对考生的直接和间接帮助也*。基于这种考虑,我们编著了这本书一一《相约在清华》 因此,本书共分四大部分:一是“走过高中”;二是“复习·冲刺”;三是“闯关”;四是“填一个完美的志愿”。四大部分紧密衔接,才能谱写一曲无悔的青春之歌! 无论你现在的成绩多么不如人意都不要轻易放弃,北大、清华的大门门槛,谁,都有可能跨过去…… 不要放弃哟!
每个人的青春,都是一首充满韵味的诗,它可能 不够对仗工整,也可能不会成为惊醒他人的名言警句 ,但它会让你觉得一切是那么真实、自然。 青春的我们,渴望快快长大,脱离父母、老师的 照顾,独自去闯荡;青春的我们,也念想着同桌的情 谊,希望等到将来的某一天,还能拾起旧日不曾褪色 的精彩;青春的我们,也有自己的梦想,只是,那时 的青葱岁月多过实现梦想本身,我们空有梦想,忘记 了去实现。然而,我们却不曾觉得那是浪费时间,因 为青春的我们就应该有做“白日梦”的权利。 林文添编著的《寻找完整的自己(彩绘本畅销版 )》,不是一本告诉要怎么做的小书,它是一本能让 你找回那个完整的自己的书。在《寻找完整的自己( 彩绘本畅销版)》中,你会看到自己的影子,会看到 自己正在与同桌“勾心斗角”,会看到自己与
我们每一个男生终深切的渴望都是让自己成 为一个重要人物,每一个男生的内心深处都在追求和 渴望成功与快乐,都在逃避和拒绝失败和创伤。相信 每一个男生的胸膛里都有一颗不平凡的心在跳动—— 18岁,这就是我们去实现我们不平凡的转折点。《18 岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》从自我定位 ,情绪宣泄、家庭生活、交友要点、学习技巧等方面 ,以敏锐、客观的视角,专业的学识,以幽默、风趣 的笔法,以有趣、搞笑的口吻,为即将跨入成年人行 列的青少年男生们讲述了应该尝试一下的50件事情。 《18岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》中的每 一件事都非常值得我们去做,每一件事都是帮助我们 迈向完美的蜕变。本书由潘锐、张海洋编著。
本书将针对对大学有着明确的目标,对人生有着清晰的规划的同学,做个 指南针,定心丸 。此书将涵盖从学习方向、生活、作息、辅导教材、课外活动、师生互动、体育锻炼、人际交往等多个方面,为大家的高中生活开启导航。 我们将从暑假开始为高中三年作出明确而有效的规划,并把初中作为个章节简洁的对初中三年提出要求和目标,争取为高中三年打下良好的基础。从第二章开始我们将用三章介绍三年分年级的全力备战高考的学习历程。第五、六、七、八、九章将分别介绍学习数学、物理、化学、生物和信息技术竞赛的方法。每章又分为综述和高一、高二、高三的分年级的详细介绍。我们将通过具体的 案例 (有成功案例也有失败案例)来详细介绍每一阶段的 学习规划 。 编写每部分的都是该方面的 佼佼者 ,他们凭借个人努力在高考或竞赛或高
做个阳光健康的男孩,一个拥有自信和刚毅气魄 的小小男子汉,闲静时饱读诗书,阅古今历史,偶尔 与同道中人指点江山,畅谈人生大志,做一个文武兼 修,能屈能伸的大丈夫。《做个阳光健康的男孩(彩 绘本畅销版)》力图从经历即财富、自立自强、迎难 而上、精神意志、责任担当等多方面进行阐述,通过 “读故事明道理”的方式引导并塑造男孩的完美性格 ,塑造新时代的阳光健康男孩儿。 《做个阳光健康的男孩(彩绘本畅销版)》的作者 是李旬。
吕梅编著的《如何成为校园领袖(彩绘本畅销版 )》将介绍人类历史上具有典型代表性的领袖的青少 年时期的成长故事,例如,统一中国的秦始皇嬴政, 在成为皇帝之前,青少年时期经历了什么际遇,他如 何解决问题,如何训练自己的品质?又如解放黑奴的 美国总统林肯,在成为总统之前,他如何目睹种种不 公,如何立志成为一个改变国家的人等等,《如何成 为校园领袖(彩绘本畅销版)》希望,通过对领袖们 成长故事的阅读,青少年朋友们能找出自己和领袖不 同的那1%,不断提升自己的品质和意志,成为校园领 袖,充分表现自己的领导力。
人文素质是关于人类认识自己的学问。人文素质的培养起始于人性的自觉,注重人的心灵自悟、灵魂陶冶,着眼于情感的潜移默化。《新时期青少年人文与思想读本》精选表现人文素质、展现人文精神及情怀的优美篇章,旨在引导广大青少年思考人生的目的、意义和价值,积淀健康的人文思想。 《新时期青少年人文与思想读本》由谭棋介编著。
《做个受欢迎的中学生(彩绘本畅销版)》从友谊、人生、价值观、爱心、自信心的培养等方面做介绍,通过一些列的故事和哲理引导中学生做一个受欢迎的人。《做个受欢迎的中学生(彩绘本畅销版)》语言风趣幽默、富有哲理,并且视角敏锐客观。通过推理和讲解让中学生对自己的生活有更好的认识,提高领导能力和仁爱之心,真真正正的做一个受欢迎的人。本书由七七编著。
谭棋介编著的《新时期青少年情绪与情感读本》讲述了:优美的笔触传递青春气息,至深的哲理述说动感人生,专注聆听青春的脚步声,悉心体味青春的心灵独白。《新时期青少年情绪与情感读本》蕴涵的动人情感、美丽智慧,以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,让青少年从内心滋生对爱的珍重、珍视,使漠然、敏感的内心世界得到升华。
寄语高中生 国家*2003年颁发的《普通高中课程方案(实验)》中首次提出要培养我国的高中生初步具有职业意识、创业精神和人生规划能力。这表明对高中生进行生涯规划教育应成为高中教育的重要内容。 高中是一个人走向成熟的关键阶段,是充满了期待和梦想的阶段,让他们尽早的知道自己想做什么、能做什么以及如何去做,是一个自我认识、自我激励的过程,是培养他们自主探究人生道路,实现人生目标的过程.这个过程会极大地释放其生命的能量,会让他们从被动地接受教育转化为主动地追求知识,学习才会真正成为一件快乐的事情。
选择适合自己性格的专业,能帮助大学生提高毕业率和就业率,增强其职业方向感,使其更好地融入学校生活,提升人生满意度。作为畅销榜上的常作客,本书不仅根据霍兰德兴趣类型理论,提供性格测试题,以帮助读者快速确定自己的性格类型;而且详尽地介绍了50种与6种性格类型相匹配的*大学专业,这六种性格类型分别为:现实型、研究型、艺术型、社会型、创新型以及传统型。另外,本书还按照 员工数 , 语言及数学技能 , 教育程度 等标准进行划分,列出不同*专业列表,给予读者高效精准的阅读体验。
从不为人知的月球秘密到吞噬一切的黑洞,从150亿年前的大爆炸到宇宙的命运.从传说中的小绿人到猜想中的七维人……大干世界,大至茫茫宇宙、日月星辰,小至一草一木、一石一沙,都有无穷奥秘等待我们去探索、去发现。《新时期青少年科学与探索读本》汇集了各种奇妙而有趣的科学知识、前沿的科学成果和科学发现。带青少年走人五彩斑斓的科学世界。
故事,人人都爱听,因为我们人类的早期教育便是从听故事开始的。那些从长辈嘴里说出的故事曾经深深地打动过我们幼小的心灵。我们偶尔从故事中获得的启迪要远远超过那些生硬的大道理。中学生们也更愿意接受一个个鲜活的故事,通过对故事的理解和思考,他们自然会得出自己的结论。也许多年以后,他们不再记得课本上的公式和定理,但那些曾经打动过他们心灵的好故事,他们会牢记一生,甚至去讲给他们的下一代听。 本书呈现给读者的两百六十多个智理故事,从不同角度阐述了人生的智慧和哲理。每个人只能活一次,但阅读故事可以帮助我们超越生命的局限,从别人的人生经历中汲取营养,并更好地规划自己的生活。
青少年时期是人生的转变期。青少年在这个阶段的重点任务不仅是要学习各种科学文化知识、积极锻炼身体、培养自身综合能力,树立正确的人生观、世界观、价值观更是不可缺少的,唯有如此才能正确引导青少年远航。为此,我们精心编写了《新时期青少年知识读本》这一套丛书。 社会公德是社会生活中简单、起码、普通的道德规则,是维持社会全体公民在交往和生活中的行为规则。青少年作为新时期的公民,要明白权利与义务是对等的,享有权利的同时要具有尽义务的意识。《新时期青少年公民与公德读本》重点阐述了青少年作为中华人民共和国公民应享有的公民权利与义务,以及应遵循的社会公德等。
生涯规划的课程就是一种协助学生自我探索、自我了解、自我肯定、满足心理需求与自我实现的旅程。 *高考对课程结构进行了改革,形成 分类考试、综合评价、多元录取 的模式。生涯规划课程被提到了异常重要的位置。生涯规划课程的目的在于尊重不同人的才华,为不同人才提供可能发展的路径,透过引导自主学生探索,把外在考试压力转变为兴趣意义等内部动机,把升学成绩目标转变成为人生价值目标,将学生的人生从被动转化为主动,使学生逐步建立自己与他人、与社会、与未来的联系,提升目标感与驱动力,达到高考改革人尽其才的目标。 本教材有许多发人深省的名人小故事、生涯自我探索活动、体验活动、生涯心理实验、好书介绍等,并提供职业、专业充分信息与大学面面观,透过探索、体验活动,协助学生建立职业意识与所选专业的认同感,强化生
这是一本专门写给高中学生的书,是关于高中生的理想信念、学习方法、性格修养和为人处事的行动指南,肖信斌校长针对高中各阶段学生可能遇到的学习和生活上的116个问题娓娓道来,深入浅出地告诉了学生许多学习的方法和做人的道理。高中生在三年时间里的各种疑惑,都可以在本书里找到答案。 这也是一本写给高中学生家长的书,是一本高中学生家长教育子女的参考书。高中阶段是学生成长的关键时期,也是问题频出的时期,对于家长来说,解决高中三年孩子的各种问题的方法都可以在本书中找到参考案例。 作为 新时代的《论语》 (中国工程院院士刘经南为该书作序时这样称赞该书),本书中的116次谈话从读书谈到人生梦想,从参加集体活动谈到如何做人做事,从生活中的小事谈到人生态度,言近旨远,深刻隽永,
本书精选的128个学会正面思维的故事,以及故事后面精彩简洁的“思维小语”,从打破常规,学会让思维转弯;活在当下,积极行动;寻找失败中的希望;学会分享,懂得合作;学会低头,敢于承担等各个方面,让我们学会用正面思维管理自己,以积极、主动、乐观的态度去思考与行动,促使事情朝有利的方向转变,变不利为有利,从优秀到卓越。