人的一生，有些事情是必须要做正确的，而且要及早做。对青少年来说，能力的培养是必须要做的，而且要及早做。《决定青少年一生的8种能力》由金哲思编著，如果你已经具备本书所列的八种能力，那么离成功也就更近了一步。此书的编写目的，就是希望所有的青少年都具有成功的能力，去创造属于自己的成功人生。
该书以教育学、心理学和管理学为主要理论基础，是对生涯教育、自我管理能力、学业规划、教练技术的系统整合和具体应用。目前有针对中学的综合实践活动、生涯规划、学业辅导的相关理论研究和工具开发，但是缺乏对于各领域的全面整合，尤其是开发出来针对中学生特点的实用工具，非常罕见。本书具有开创性价值。
指引中学生精心绘制未来的人生蓝图。 指导中学生谁知自我开发自己的潜能。 指点中学生发挥优势塑造核心竞争力。 点拔中学生面对未来理性地选择职业。
一年一度的高考又将临近， “黑色七月”再次笼罩到所有高考考生的头上，考生以及考生的家长、老师们，又再度绷起了神经! 在这种形势下，辅导的书籍和言论铺天盖地；但在所有的这些当中，过来人(当然是成功者)的经验无疑有说服力，对考生的直接和间接帮助也*。基于这种考虑，我们编著了这本书一一《相约在清华》 因此，本书共分四大部分：一是“走过高中”；二是“复习·冲刺”；三是“闯关”；四是“填一个完美的志愿”。四大部分紧密衔接，才能谱写一曲无悔的青春之歌! 无论你现在的成绩多么不如人意都不要轻易放弃，北大、清华的大门门槛，谁，都有可能跨过去…… 不要放弃哟!
每个人的青春，都是一首充满韵味的诗，它可能 不够对仗工整，也可能不会成为惊醒他人的名言警句 ，但它会让你觉得一切是那么真实、自然。 青春的我们，渴望快快长大，脱离父母、老师的 照顾，独自去闯荡；青春的我们，也念想着同桌的情 谊，希望等到将来的某一天，还能拾起旧日不曾褪色 的精彩；青春的我们，也有自己的梦想，只是，那时 的青葱岁月多过实现梦想本身，我们空有梦想，忘记 了去实现。然而，我们却不曾觉得那是浪费时间，因 为青春的我们就应该有做“白日梦”的权利。 林文添编著的《寻找完整的自己（彩绘本畅销版 ）》，不是一本告诉要怎么做的小书，它是一本能让 你找回那个完整的自己的书。在《寻找完整的自己（ 彩绘本畅销版）》中，你会看到自己的影子，会看到 自己正在与同桌“勾心斗角”，会看到自己与
全书由两部分组成。部分由母亲讲述如何帮助女儿成功实现留学梦想的故事，直面申请的困难，分享成功的经验；第二部分由女儿讲述自己如何聚焦于世界名校对学生的素质要求，如人文素养、反思能力、关爱弱势、领袖气质等，自我塑造，终如愿申请到理想的美国大学。 本书由母女合作而成，视角不同，互为补充印证。每一章由若干关系密切的故事组成，情节跌宕，一波三折，作者对问题的解决以及饱含教育智慧的分析和反思，具有操作性和借鉴性。
我们每一个男生终深切的渴望都是让自己成 为一个重要人物，每一个男生的内心深处都在追求和 渴望成功与快乐，都在逃避和拒绝失败和创伤。相信 每一个男生的胸膛里都有一颗不平凡的心在跳动—— 18岁，这就是我们去实现我们不平凡的转折点。《18 岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》从自我定位 ，情绪宣泄、家庭生活、交友要点、学习技巧等方面 ，以敏锐、客观的视角，专业的学识，以幽默、风趣 的笔法，以有趣、搞笑的口吻，为即将跨入成年人行 列的青少年男生们讲述了应该尝试一下的50件事情。 《18岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》中的每 一件事都非常值得我们去做，每一件事都是帮助我们 迈向完美的蜕变。本书由潘锐、张海洋编著。
本书将针对对大学有着明确的目标，对人生有着清晰的规划的同学，做个 指南针，定心丸 。此书将涵盖从学习方向、生活、作息、辅导教材、课外活动、师生互动、体育锻炼、人际交往等多个方面，为大家的高中生活开启导航。 我们将从暑假开始为高中三年作出明确而有效的规划，并把初中作为个章节简洁的对初中三年提出要求和目标，争取为高中三年打下良好的基础。从第二章开始我们将用三章介绍三年分年级的全力备战高考的学习历程。第五、六、七、八、九章将分别介绍学习数学、物理、化学、生物和信息技术竞赛的方法。每章又分为综述和高一、高二、高三的分年级的详细介绍。我们将通过具体的 案例 （有成功案例也有失败案例）来详细介绍每一阶段的 学习规划 。 编写每部分的都是该方面的 佼佼者 ，他们凭借个人努力在高考或竞赛或高
做个阳光健康的男孩，一个拥有自信和刚毅气魄 的小小男子汉，闲静时饱读诗书，阅古今历史，偶尔 与同道中人指点江山，畅谈人生大志，做一个文武兼 修，能屈能伸的大丈夫。《做个阳光健康的男孩(彩 绘本畅销版)》力图从经历即财富、自立自强、迎难 而上、精神意志、责任担当等多方面进行阐述，通过 “读故事明道理”的方式引导并塑造男孩的完美性格 ，塑造新时代的阳光健康男孩儿。 《做个阳光健康的男孩(彩绘本畅销版)》的作者 是李旬。
吕梅编著的《如何成为校园领袖（彩绘本畅销版 ）》将介绍人类历史上具有典型代表性的领袖的青少 年时期的成长故事，例如，统一中国的秦始皇嬴政， 在成为皇帝之前，青少年时期经历了什么际遇，他如 何解决问题，如何训练自己的品质？又如解放黑奴的 美国总统林肯，在成为总统之前，他如何目睹种种不 公，如何立志成为一个改变国家的人等等，《如何成 为校园领袖（彩绘本畅销版）》希望，通过对领袖们 成长故事的阅读，青少年朋友们能找出自己和领袖不 同的那1％，不断提升自己的品质和意志，成为校园领 袖，充分表现自己的领导力。
人文素质是关于人类认识自己的学问。人文素质的培养起始于人性的自觉，注重人的心灵自悟、灵魂陶冶，着眼于情感的潜移默化。《新时期青少年人文与思想读本》精选表现人文素质、展现人文精神及情怀的优美篇章，旨在引导广大青少年思考人生的目的、意义和价值，积淀健康的人文思想。 《新时期青少年人文与思想读本》由谭棋介编著。
《做个受欢迎的中学生(彩绘本畅销版)》从友谊、人生、价值观、爱心、自信心的培养等方面做介绍，通过一些列的故事和哲理引导中学生做一个受欢迎的人。《做个受欢迎的中学生(彩绘本畅销版)》语言风趣幽默、富有哲理，并且视角敏锐客观。通过推理和讲解让中学生对自己的生活有更好的认识，提高领导能力和仁爱之心，真真正正的做一个受欢迎的人。本书由七七编著。
学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛
金哲思编著的《决定青少年一生的8种个性》属于“优秀人才成长方案”系列的有关个性的分册。将个性提升到综合素质的高度是时代的需要。因为关注青少年的个性特点和潜能优势，能使之变成现实力量，以满足社会对各种各样人才的需要。尊重青少年的个性是社会民主化的重要体现，而个性的发展也需要民主的环境和氛围。 《决定青少年一生的8种个性》总结归纳出八种青少年应该具备的个性，分为八章，每章下各列出关于此种个性的故事和道理，夹叙夹议，简介明了，生动有趣，使青少年读者有兴趣、有意愿阅读。
本书重点介绍了职业生涯的起点对于人生的重大意义，个人兴趣、能力、气质、性格特征或类型与专业、职业选择的关系，以及专业、职业选择程序，各学科专业的特征。读者可根据作者介绍的方法进行自我心理测评，以帮助判断、选择适合自己的专业或职业。本书对在校高中生、大学生选择专业和选择职业有很好的指导作用，适于高中生、大学生及学生家长阅读参考。
谭棋介编著的《新时期青少年情绪与情感读本》讲述了：优美的笔触传递青春气息，至深的哲理述说动感人生，专注聆听青春的脚步声，悉心体味青春的心灵独白。《新时期青少年情绪与情感读本》蕴涵的动人情感、美丽智慧，以及令人震撼的生命本性的跃动，如清风拂过心田，如春雨滋润心灵，让青少年从内心滋生对爱的珍重、珍视，使漠然、敏感的内心世界得到升华。
自改革开放以来，中国学子赴美留学的潮流曰益兴盛，且呈现出低龄化的趋势。起初，只能是本科毕业后的学生有机会去美国继续深造；现在，尽管读研读博仍然是留学生的重要成分，但高一高二，甚至初中生留学的情况也越来越多。
《写给17岁学的生枕边书(红版)》是一本针对高二女生的学习、生活和心理等特征而专门设计的一本课外书籍，内容丰富且贴近高二学生的生活、成长的烦恼，学习的压力，小女生的多愁善感，正如郭敬明所说的那样，青春是一道明媚的忧伤。但是，身处高二的女生同样有着无忧无虑的快乐，被同伴的友情感动，被偶像的坚持激励，为成长中的每一次跨越而暗自欣喜。成长是一段无人能够代替的历程，身处高二，遥望高三，女生们又有怎样的感受呢！ 本书中收集的大多文章都是出自高二这个年龄段的学生之手，同学们看7会产生深切的共鸣，我们期待着你的分享和建议，觉得这本书好的话，就多多推荐给你身边的同学和朋友。
????刘波编著的《女孩智慧书(8岁到18岁女孩都喜欢的成长故事)》精选了适合女孩阅读的成长故事，《女孩智慧书(8岁到18岁女孩都喜欢的成长故事)》故事短小优美，简单的故事里蕴藏着积极的精神和上进的力量，让青少年们在轻松的阅读中萌发高远的志向，孕育奋发的力量，让他们在确定理想后努力去拼搏，在遭遇挫折时积极去面对。
《决定青少年一生的8种习惯》由金哲思编著。 习惯的力量是无比巨大的，它决定着一个人的思维方式和行为方式，甚至能左右一个人的成败。《决定青少年一生的8种习惯》从了解和认识习惯作为切人点，从思维、时间、学习、健康、目标、交际等各个人生层面，全方位、多角度地阐释习惯对人生成功的意义，并教会你用习惯的力量成就人生。
寄语高中生 国家*2003年颁发的《普通高中课程方案（实验）》中首次提出要培养我国的高中生初步具有职业意识、创业精神和人生规划能力。这表明对高中生进行生涯规划教育应成为高中教育的重要内容。 高中是一个人走向成熟的关键阶段，是充满了期待和梦想的阶段，让他们尽早的知道自己想做什么、能做什么以及如何去做，是一个自我认识、自我激励的过程，是培养他们自主探究人生道路，实现人生目标的过程.这个过程会极大地释放其生命的能量，会让他们从被动地接受教育转化为主动地追求知识，学习才会真正成为一件快乐的事情。
成才，是每一个在校学生的人生目标，对未来充满美好的憧憬和设想，渴望学有所成，不断提高自身的素质和修养，创造一个美好的将来。 怎样才能成才？没有固定的模式，就像一句西方谚语说的：条条大路通罗马。每个人都会对自己的人生有一个规划设计，但往往这种规划比较模糊和粗浅，没有系统，需要加以引导。成才的路有千万条，关键的是你如何去把握前进的方向，而千万不能走偏。 中学阶段是人生的基础时期。人生的路很漫长，但关键的往往就那么几步，中学阶段就是这样一个关键时期。这个时期有许多事情要做，有许多问题要想，而不能给成才留下遗憾。可是，在现实生活中，有的同学也有求知成才的良好愿望，但却把握不住自己，有太多的幻想和侥幸心理，想不通过努力就获得成功；有的同学好高骛远，患得患失，每天为一些琐事烦恼，而任
