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本书帮助大学新生如何顺利完成由高中生向大学生的转变与过渡，如何适应大学的学习、生活、交往，如何树立新目标，进行新规划，开始新奋斗……本书共分八章，主要内容有：为什么上大学，适应大学生活，注意自身安全，注重身心健康，进行学业规划，参加党、团及学团，参加实习实践，顺利毕业及就业。 本书是一本高职高专新生入学教育教材，适合高职高专学校新生入学教育使用，适合新生自学，也可供其他高校新生、高校学生工作者参考。
本书精选近年来主要发生在各大学校园和大学生身边的近百个生命财产遭受损害的真实案例，以活泼、生动的语言，剖析事故、事件发生的原因与危害，介绍了防盗、防抢、防人身伤害、防火灾和交通事故、防传染病及心理障碍、防网络陷阱等内容，阐述相关知识及法律法规，内容真实，特色鲜明，通俗易懂。本书是适合各类高等学校学生的安全知识读本。
《大学生素质拓展指导手册》一书，理论与实践结合，继承与创新并重，融思想性、知识性、实用性和生动性于一体，相信它一定能够成为大学生欢迎和喜爱的素质拓展指导手册。希望读者充分利用这本手册，积极投身大学生素质拓展计划之中，不断提高综合素质，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人! 本书以“大学生素质拓展计划”的四个环节为主线，以北京科技大学的素质拓展工作为实例，采用文件解读、案例评析、资料摘选、知识普及等形式，对大学生素质拓展计划进行了全文位的解读。全书分为“大学生素质拓展计划”概述、职业生源规划、素质拓展训练、建立评价体系、素质拓展证书等五章，力求做到图文并茂、内容翔实、语言生动、便于操作。
本书是在2003年*高等教育司组织编写的《学会学习——大学生学习引论》一书基础上修订而成的。修订版沿袭了原版的编写思想和风格，在“突出特色，改进不足，打造精品”的思想指导下，对原版的结构体系作了适当调整，压缩了篇幅并对部分章节内容作了调整或更新；力图更加突出“学生是学习主体”的基本理念，更加突出大学生要学会学习的中心主题，更加突出大学生为什么学、学什么、怎样学的内容架构，更加突出应用于实践的针对性、适用性和可操作性；旨在引导和帮助大学生树立自主学习的学习观念，掌握科学的学习方法，学会运用学习策略，加强学习品格修养，培养和提高学习能力，以顺利完成大学学业，并h终身学习奠定良好基础。
本书作者将自己大学生活的所观所思记录下来，通过对大学生省身、生活、学识、未来四个方面存在的近四十个主要问题进行深入探讨，全景式地分析了当代大学生的生活状况和精神面貌，对大学生特别是低年级的大学生极具指导性。全书具有散文的笔调，谈心式的行文方式，既注重大学教育的理论探索，更强调实现自我价值的具体实践方法。目的在于对初入高校的大学生进行系统的指导，帮助大学生走出无所适从的迷茫状态，尽快找到自己的人生定位，激发出饱满昂扬的志气，丰富自己的思想，抓住青春，实现理想，赢得未来。
本书重点展示了由上海市大学生科技创业基金会上海大学分基金会资助的有代表性的14家大学生创业企业的创业故事。 这14家企业，有将科技转化为生产力的典型，也有将一个创意发展成一个生意的代表；有顺利拿到风险投资的辉煌经历，也有因为团队破裂走到清算边缘的惨痛教训；有不停转换创业项目的无奈之举，也有脚踏实地、从一而终的努力前行……他们说“活着就是胜利”、“我的青春我作主”，他们热爱自己的选择，相信自己的坚持。……他们的故事为我们提供了具有时代特色的创业成长经验。 本案例集尽可能地将这些有血有肉的创业故事原汁原味地展示给读者，希望给更多有志于创业的大学生们提供一份很好的参考和借鉴的资料，也给关心和帮助创业者的社会各界展示一个真实的创业者的现实世界。
《职场典型事件与行为优化》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。 为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和近年来国务院办公厅及*、人力资源和社会保障部关于做好普通高等学校毕业生就业．作的要求，各高职院校进一步加强了学生素质教育工作，并在工作实践中取得了显著成绩。为全面提高高职教育人才培养质量，满足社会对人才职业素质的要求，广西机电职业技术学院把职业素质教育作为国家示范性重点建设院校项目，以此来推动人才培养模式的改革，进一步提升学校就业指导服务水平，提高广大高职毕业生的就业能力。 职业素质是影响毕业生就业质量的关键因素之一。为更有效地提高学生的职业素质，达到“用人单位、毕业生双满意”的就业质量水平，针对当前影响毕业生就业
内 容 简 介开展志愿服务，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是加强新形势下群众性精神文明建设的生动实践，是大学生参与社会实践的一种重要方式，是大学生在实践中锻炼成长的现实途径。开发《大学生志愿服务手册》，旨在将培育和践行社会主义核心价值观与专业人才培养方案结合起来，建立培育和践行社会主义核心价值观的长效机制，将*课堂的思政课堂教学与第二课堂的实践养成相结合，提高思想政治教育工作的实效性。《大学生志愿服务手册》对大学生志愿服务的形式、载体、内容、考核进行了系统化设计，主要内容包括志愿服务的知识学习和实践活动记录。知识学习部分包括标准规划篇、学习认知篇、礼仪规范篇、服务技巧篇、应急处理篇、活动实施篇和服务总结篇，全面指导志愿服务的礼仪，提升服务技巧和应急处理能力。实践活动
本书的编写坚持以人为本，始终体现“以市场为导向、以学生为中心、以能力为本位、以特色促发展”的办学理念，融入“勤学、多能、诚信、健体”的校训。《大学生新生入学教育(第2版)》具有三个特点：一是全面，从学习到生活，从课内到课外，从入学到毕业，涉及大学生活的各个方面；二是针对性、应用性强，主要针对高职学生普遍遇到的问题进行深入浅出地阐述，提供具体的操作指导和切实可用的方法、技巧；三是具有鲜明的时代性，紧密结合现代社会、企业对高职人才的新要求，为学生全面素质的提高提供了指导。
谎言：只要你考了个好大学，学习努力，考个高分，你的人生就将非常成功了。 事实：你是不可能从学校教育中学会如何成功的。 这个世界一些聪明、成功的人并没有上完大学，他们自学了那些必不可少的的技能。如果你想像他们一样成功，那你就要学习如何才能获得成功，这些技能是你在大学里学不到的。 为了填补这片教育空白，迈克尔·埃尔斯伯格采访了一批没有高学历的百万富翁和亿万富翁，包括时尚巨头拉塞尔·西蒙、Facebook联合创始人达斯汀·莫斯科维茨和创始人主席肖恩·帕克，非营利性基金会运营的开源发布平台WordPress创始人马特·穆伦维格、平克·弗洛伊德（PinkFloyd，英国摇滚乐队歌手及首席吉他手）、戴维·吉尔莫（David Gilmour）等人。 这本书将指导你如何在残酷的社会现实中成长并取得成功。就算你已经大学毕业，你仍然
本书是以大学生为主体进行编写，站在大学生的立场上对学生的职业生涯规划与求职应试进行指导。分模块、按先后顺序要求学生在了解职业生涯知识的前提下，以生涯规划与发展为目的，进行自我分析、有意识地认识和了解职业世界，并在此基础上，对自己的大学生涯，乃至职业生涯进行认真地规划；根据规划要求的内容，同学们要积极寻找职业发展的突破口，对自我进行改造，提升从业技能并掌握相关的求职应试技巧；大学生在从业过程中，还要养成良好的职业素质，提升各方面的职业能力。对于想创业的同学，本书也提供了相关的知识与内容，并给出了部分范例，以供同学们参考。
如果人生是展开的书卷，那么大学生活就是其中的绚烂篇章；如果人生是漫漫旅途，那么大学生活就是让人怀恋的青春行程。亲爱的同学们，当你步入大学校园，新的生活，新的起点，向你们展开一幅瑰丽的画卷。有人说，步入大学犹如步入半个社会，从某种角度说，在这个阶段，我们的学习、生活和人际交往有了更多的自主性和独立性，当我们开始用新鲜和敏锐的目光去观察分析我们所面对的崭新环境时，有人看到的大学生活是美好而充满诗意的，有人看到的大学生活是陌生而充满困惑的，不同的视角看到了大学不同的色彩，不同的色彩造就了多样的人生。 本书通过赢在起点、做人做事、提升自我、职业生涯四部分内容的阐述，进一步引导当代大学生转变观念，学会学习和适应大学生活；通过学生的特长培养、社团活动、社会实践和青年志愿者活动，全面提
随着社会的发展，人类的进步，人们对安全问题的认识也在不断地提高。今天，人们面对的安全问题已不仅仅是个人人身安全问题，还涉及生活环境安全、社会财产安全等方方面面。对人类安全的影响除了自然因素以外，还有人为因素、社会因素等，这些均会给人类的安全带来威胁。可以说，安全是人类生存、生活和发展的根本的基础，也是社会存在和发展的前提和条件。 大学生正处于人生的黄金季节，肩负着重大的历史使命，不仅要学习现代科技知识，还要注意自己综合素质的全面提高，使自己成长为一个报效祖国、服务人民的人才。这一目标的顺利实现必然要以安全作为保障。掌握必要的安全知识，增强安全法制观念，具有较强的安全防范能力，也正是大学生综合素质水平提高的总体体现。 美国著名心理学家马斯洛说过：“安全需要是人类的重要需要
本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。本书依据心理学的基本理论和方法，针对高职高专学生心理成长过程中将会面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，是他们的心理保持健康的状态。
《医科院校学生就业指导教程》一书，既有对我国高校毕业生就业形势的总体把握，又有对我国高校毕业生现行就业政策的重点解读，还有对医学专业创业选择的技能准备，是一部为大学生进一步更新就业观念，拓宽就业思路的指导教程。该书还概述了毕业生求职心里调适、大学生就业法律知识与权益保护，对医学类大学生创业作了积极引导，在适应社会挑战自我的方面提供了方法论的启示。
本书主要内容简介：融入大学生活，提升职业素质，锤炼专业技能，参与社会实践。践行道德法律，掌握安全知识，播撒创新火种，探索创业之路。《赢在新起点:高职学生入学教育读本》在编写过程中，参考了大量的文献资料，每章后列出了其中的一部分，在此一并向文中涉及的所有文献资料的作者表示感谢！鉴于水平有限，书中难免有一些不尽如人意之处，希望广大读者提出宝贵意见，以便我们在今后修订中予以体现。
为深入贯彻落实《*关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神，加快教改步伐，提高顶岗实习指导工作水平，解决“2+1”教学模式中“1”阶段无教材可用的难题，特编撰此书。 主要内容：本书包括职业生涯规划、创业教育、职业道德、法律常识、安全生产常识、应用文写作以及礼貌礼仪等，贴近学生顶岗实习及就业实际，以帮助实习生顺利完成从学生到职业人的角色转换。 本书特点： ☆把培养学生的职业能力作为首要目标。 ☆内容系统连贯，深入浅出，通俗易懂，典型生动。 适用范围： ☆可以作为中职中专学生实习定岗前的素质教育培训用书。
