生动有趣的故事：以趣味故事切入，降低阅读门槛。 通俗易懂的总结：总结漫画中的道理，引导孩子规避错误。 深入浅出的解析：解析故事中的道理，切入心理学知识。 活泼生动的漫画：将真实的生活漫画化，增强孩子的阅读兴趣。

近7年来，《读大学，究竟读什么》一直是中国畅销的大学生指南读物，重印超过50次，为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今，该书从头到尾全部重写，分为上、下两册，共26个专题（上册12个、下册14个）。作者以一名成功的创业者，同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份，结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书，全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中，该书不但更深入、更严谨地论述了 读大学，究竟读什么 、 职业规划的方法与路径 等在旧版出现的话题，而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信，对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答，比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。

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近7年来，《读大学，究竟读什么》一直是中国最畅销的大学生指南读物，重印超过50次，为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今，该书从头到尾全部重写，分为上、下两册，共26个专题（上册12个、下册14个）。作者以一名成功的创业者，同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份，结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书，全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中，该书不但更深入、更严谨地论述了“读大学，究竟读什么”、“职业规划的方法与路径”等在旧版出现的话题，而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信，对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答，比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。

大学是人生的新起点，是崭新的世界，在大学这个独特的人生阶段，大学生需要面临更多的人生经历和思考。进入大学后怎样迈出学习生活的步？如何在艰巨的学习任务和充满乐趣的社交活动之间找到平衡？如何用好父母交给自己的每-分钱？面对情感防线，选择克制还是服从本能？毕业后是先工作还是继续深造？如何选择一份与自己的能力、兴趣、性格相吻合的职业？这些问题都需要认真权衡对待并作出决定，决定的正确与否，将关乎能否顺利完成学业步入社会，关平一生的命运和幸福。 《大学时期重要的9个决定》结合当前大学生的实际学习和生活经历，从学习、专业、生活、交际、情感、消费、社会实践、择业等方面，总结出大学时期重要的9个决定，为每一位在校大学生和即将迈入大学的学子提供了关于人生和成长的经验与指导，引导他们读懂大学这部社

当电子吸收足够的能量后，它就能：中破原子核的束缚，成为自由电子。当火箭达到第三宇宙速度时，它就可以逃逸地心引力的约束，飞向太空。同理，当人们在成长过程中积蓄了足够的能量后。就可以摆脱各种羁绊，从而飞向更高、更远的人生境界！ 愿当今的大学生能从进入大学开始。学会经营自己的大学生活，明确自己的目标，夯实自己的基础，终飞向自由空间！ 作者用浅显的语言描述了在德国七年多的学习生活经历和感悟。对德国优美的生活环境、良好的生活品质、安稳的社会秩序、高效的社会运作，以及德国人民负责、守纪、创新的文化特色和机会均等的教育制度等都有描述。在看德国的过程中，不断思索中国的今天，憧憬中国的未来。 本书是专门为大学生而写，它不仅适合在校的大学生阅读，而且也适合任何想更好地规划自己、使自己的

本书内容丰富、全面，具有很强的可读性和实用性，既能帮助大学生加强自身修养，保持心理健康，养成良好的行为习惯，又能帮助大学生提高安全意识，掌握安女知识和防范技能，增强自我防卫能力，是大学生安全教育的辅导读物，是大学生身边的“安全顾问”。 本书既可作为高等院校进行安全教育方面的教材，也可供从事安全教育的工作者学习参考。相信本书的出版将会受到广大大学生以及社会各界人士的欢迎。

《当代大学生书系》由费孝通先生题写书名，并与张岱年、季羡霖等担任顾问，汇集众多名家论著的系列丛书：是面向当代青年特别的当代大学生的高品位读物。该丛书涉及文化、教育、经济、管理等领域的内容，具有权威性、可读性和启迪性。 《大学生素质读本》是该丛书的一个组成部分，本书不仅诠释了当代大学生的素质，而且阐明了培养素质、成就业事的途径。它不啻是一部有助于青年解读、感悟理想人生和设计职业生涯的案头书，也适俣作为大学和思想品德修养的教科书。

由储克森编著的《大学生心理健康指导十课题》针对当前大学生的心理状况，以普通心理学为基础理论，结合相关学科知识，探讨大学生心理素质的健康发展，有针对性地指导大学生从生理、心理和社会环境等方面认识自我、把握自我、完善自我。内容包括：我与心理健康、学习与心理健康、理想与心理健康、情商与心理健康、网络与心理健康、恋爱与心理健康、沟通与心理健康、心态与心理健康、择业与心理健康、咨询与心理健康，既有理论知识，更多的则是实际的指导，包括案例透视与点评、思考与训练等。 《大学生心理健康指导十课题》可作为高职高专院校心理健康教育教材，也可供相关从业及培训人员参考。

本书是根据*颁发的《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》的文件精神，结合大学生学习、求职、工作的实际需要编写的。本书从感性认识人手，将实际应用与知识学习相结合，将“学生的做”、“学生的学”和“教师的教”相结合，重点突出能力的培养。其内容主要包括口才、口语表达、态势语言、面试口才、推销口才、谈判口才、社交口才、演讲、辩论、例文欣赏。 本书内容全面、针对性强，可作为普通本科院校、高职高专院校、成人高校学生学习的教材，也可供、广大口才爱好者阅读学习。

本书作者将自己大学生活的所观所思记录下来，通过对大学生省身、生活、学识、未来四个方面存在的近四十个主要问题进行深入探讨，全景式地分析了当代大学生的生活状况和精神面貌，对大学生特别是低年级的大学生极具指导性。全书具有散文的笔调，谈心式的行文方式，既注重大学教育的理论探索，更强调实现自我价值的具体实践方法。目的在于对初入高校的大学生进行系统的指导，帮助大学生走出无所适从的迷茫状态，尽快找到自己的人生定位，激发出饱满昂扬的志气，丰富自己的思想，抓住青春，实现理想，赢得未来。

《大学生职业生涯与发展规划》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。 为了认真贯彻十七大精神，积极落实《国务院办公厅关于切实做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《*、人事部、劳动保障部关于积极做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》的精神，进一步提升高校就业指导服务水平，提高广大毕业生的就业能力，根据《*办公厅关于印发 的通知 》【教高厅（2007）7号】要求，我主笔编写了《大学生职业生涯与发展规划》，主要针对大专类尤其是高职高专类学生所编写，旨在使大学生认识职业生涯规划的意义，帮助他们认识自己，分析自身因素和环境因素，从而制定适合自己的职业生涯与发展规划。 本教材内容共分七章：章绪论；第二章职业生涯与发展规划概述；第三章影响职业生涯与发展规划的因素；第四章

本书针对新生入学后因环境、角色等改变，以及在学习、生活、人际交往、心理等方面引起的不适应、不协调，从理论上进行分析、引导，帮助他们摆脱困惑和烦恼，走出迷惘和无助状态，顺利渡过入学关。在此基础上，作者还从科学思维、健全人格、团队精神、潜能开发、自由与自律等方面对新生全力进行打造，并对他们的未来职业发展作出规划、设计，有助于新时期大学的培养教育。 本书因其针对性、实用性强，不仅仅是面向大学新生编写的入学教育教材，也适合高校学生教育管理教师使用，同时还适合即将毕业的大学生、研究生阅读。

《大学学习与生活》就是为新生而准备的大学生活指南，将指导大家合理安排大学的学习与生活，引导大家学会做人、学会学习、学会做事、学会共处、学会创新。这本书的作者，都是长期从事学生工作的同志，他们与学生朝夕相处，了解学生的所思、所想、所惑、所求，相信青年学生一定能在细细品位中受到启发，并指引自己走过充实、灿烂、多样、美好的大学生活。

本书重视学生求职心态，体现课改思路；编撰体例清楚，模块组合方便；讲求图文并茂，选例精而鲜活；根据职业院校培养目标，理论联系实际，注重职业素质培养。 本书内容包括职业与职业素质、道德与职业规范、职业行为与训练、职业个性与适应、职业心理与选择、职业理想与创业6个单元17个课题。 本书可作为职业院校就业指导教材，也可作为企事业单位新员工岗前培训教材。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深入体会。生活中点滴小错，累积久了，也有可能爆发无以挽救的危机；生活中的一念之差，甚至有可能葬送一个人的前程。陈建存主编的《醍醐集——大学生安全纪律教育读本》并不着重于告诉我们应当去做什么，它只是一台摆在身边的警钟，在你行将误入歧途之时鸣响。大学时代是人生中美好的时代，大学生活也应当是美好的生活，切不可因一些生活中的细节偏差而影响前程。现在，就让我们走进大学生活，看看那些“醍醐”的故事。

本书的编写坚持以人为本，始终体现“以市场为导向、以学生为中心、以能力为本位、以特色促发展”的办学理念，融入“勤学、多能、诚信、健体”的校训。《大学生新生入学教育(第2版)》具有三个特点：一是全面，从学习到生活，从课内到课外，从入学到毕业，涉及大学生活的各个方面；二是针对性、应用性强，主要针对高职学生普遍遇到的问题进行深入浅出地阐述，提供具体的操作指导和切实可用的方法、技巧；三是具有鲜明的时代性，紧密结合现代社会、企业对高职人才的新要求，为学生全面素质的提高提供了指导。

由乔斯·桑德著、胡安·卡洛斯·卡尔沃绘画的《我的 本经济发展史漫画书》这本书以一种集娱乐性和教育为体的方式向读者介绍了经济发展史的主要情节，从史前经济到二十一世纪的经济 化。本书主要包括剩余、 贸易与生产率的良性循环、腓尼基人：绛紫色的国度、协商的艺术、家庭管理、中世纪、重商主义、物价革命（价格革命）、工业革命、金本位、 福利、德国恶性通货膨胀、大萧条、国际合作、欧洲联盟、 化、商业贸易与减少贫困等内容。

认为有个好工作，兢兢业业，慢l曼向上谋取更好的职位，到了退休之年终能富足和幸福，持这一观点的人一般是收入偏低者，成功者很少有人这样认为。 无论你多么热爱你的工作，但指望它带来财富就好比在盐矿中寻找金子一样荒唐，一个固定的工作只是为了你基本的生活需要，而极少人可能致富。

本书共分九章，作者分别从解析人生、认识自己、追求成功、认识导师、恋爱问题、英语学习、学术道路、开创事业等方面，详细解说了大学生在大学阶段——从进入校门，到走出校门——面临的主要问题和本书提供的解决方案，启发性和指导性较强。 在后记“原来如此”中，作者回顾了自己的成长经历，探寻了自己关于当下大学教育的思考的来龙去脉，呼应全书，总收全卷。

运用案例评析与讨论是开展安全教育的有效途径，本书始终坚持针对性和实用性原则，从适合大学生对安全知识的需求出发，对发生在大学生身边的案例进行评析与讨论，具体深刻，通俗易懂，有利于帮助大学生提高安全意识和防范能力。