杨邦勇编著的《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》从大学生的成长、成才这个独特的视角出发，针对大学生这一特定群体，紧紧围绕大学生在学习、生活中遇到的诸多问题进行详细阐述，旨在帮助大学生尽快完成角色转变，在人生新的起点上，实现新的飞跃。《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》通篇贯穿着以人为本的思想理念，注重理论性和实践性相结合，力求框架清晰、脉络明了、新颖实用、通俗易懂。《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》既可作为本科院校和高职高专院校新生入学教育的教材使用，又可作为大学生思想政治教育工作者、学生管理人员和广大教师的参考用书，还可作为大学生提升自我素养的自学用书。
作者卡玛采访了15位比较有代表性的本科毕业生，他们都是一些普通学校、普通专业的普通学生，有着各自不同的求职经历，相同之处是，他们都是有心人，凭借自己的努力找到了称心的工作。书中包括了本科生求职过程中经常遇到的问题，如简历、面试、实习、公务员、专业不对口、人脉资源等等。书中的另一大亮点是，作者就这些有代表性的问题采访了相关的人力资源部门，以及一些院校的就业指导中心，从招聘方的角度看待这些问题，他们的回答会令人有茅塞顿开的感觉。
本书着眼于当前高职高专院校毕业生就业环境、变来形势，结合高职高专院校毕业生就业实际，比较全面地阐述了高职高专院校毕业生在求职择业过程中的各个步骤、环节应注意的问题。具体内容包括就业形势、职业生涯设计、择业心理准备及适应、求职材料的编写、面试技巧、就业程序、就业政策法规、就业途径等。 本书既有理论概括，又有案例引导、思考实作，融理论、知识、趣味和思维创新于一体，为高等专科学校大学生顺利就业及适应社会提供必要的指导。 本书的适应读者群体为高职高专院校大学生及大学生就业指导课程教师、辅导员、大学生就业指导工作人员等。
本教材在内容的编排上力争具有新颖性和实用性。全书共有九章，包括绪论、职业及职业的更替与发展、职业生涯规划、职业素质、就业立业成才三部曲、就业准备、求职礼仪和技巧、创新与创业、创业准备与创业流程、终身学习与可持续发展。每章后附有思考与练习及参考资料，以帮助同学思考问题和提高学习兴趣，教材的附录中编写了相关的测试题和就业、创业相关政策法规，以帮助学生认识自我、了解自我及掌握相关政策、法规，为顺利就业、创业提供帮助。
许多人宁愿花费更多时间来计划如何度过一个假期，尽管可能只占一生的80个小时，也不愿仔细考虑将占去我们一生8万个小时的职业生涯该是什么样子。 本书共分为九章，主要介绍了职业生涯规划的理论、职业选择与决策，职业规划书的写作、面试技巧及注意事项，并对财经类院校毕业生的就业状况、就业准备进行了分析，并列有实际案例供参考。 内容重点：以专业的职业性向量表定位你的职业观；教你完成一份有实际意义的职业生涯规划书；熟悉就业环境，获取成功就业秘诀；使你脱颖而出的面试技巧；*高校毕业生就业情况及政策分析。 专业从事大学生职业生涯规划和就业指导的高校教师，以丰富的经验总结和实际案例，给大学生的职业生尘土规划提供理论与实务的指导。
本书针对当前新的就业政策，大学毕业生面对择业、就业所遇到的种种问题，从大学入学至毕业、择业、就业的全程指导。从目前的形势、政策、心理、素养、应试、技巧、创业等多方面，进行了深入浅出，由点到面、循序渐进的阐述。 本书围绕客观实际，题材新颖，具有较强的时代性、实用性、指导性、操作性和前瞻性,使广大的毕业生能够尽快地认清就业形势，增强自主择业的意识，培养良好的心理素质，提高临场应试的能力，更好地适应职业生活，终实现自己的人生理想。 本教材为普通高校和高职院校开设职业、就业指导和创业教育课程的教材，也可作为从事职业、就业指导工作人员的培训教材和参考用书。
本书是编者依据广东省中职学校学生就业实际情况，规划的富有地方特色的就业指导教材。主要内容包括广东经济与职教、探索自我、探索72行、规划职业生涯、中职生就业心理、职业心态培养、求职技巧、做人与做事、创业者风采等。本书内容新颖，部分案例来自2010年中职生就业一线的实际情况；结构清晰，内容全面，涉及中职生求职、就业的方方面面，突出就业心态培养与创业引导；针对性极强，紧扣中职学校学生就业实际，关注广东，特别是珠江三角洲企业的用人诉求。 本书既可作为中等职业学校就业指导教材，也可供广大青年、学生、再就业人员作学习参考。
本书是职业教育的重要内容，从职业与职业选择切入，提供了大量就业指导的知识原理、就业政策与法规、面试应聘的技巧，着力强调就业教育以及创业教育的内容和意义、创新思维的养成、创业者应具备的基本素质和能力，特别规划了切合中职生在就业和创业过程中所面临的实际问题的小锦囊板块，提供了大量就业指导的知识与案例，分析了国内外成功创业者的丰富经验。本书注重理论与实践的有机结合，具有专业性、系统性、综合性和趣味性等特点，具有很强的实操性强，易于理解和掌握。 本书可作为中职生教育和社会工作者的参考教材。
本书以大学生就业指导为主线，主要特色在于以实务为中心，分析美术类大学生这一群体的特点和求职择业的需求，并参考国内外就业指导的做法，以理论分析与技术指导并举为编写原则，在内容编排上通过案例分析、思考与练习，介绍美术类大学生就业的基本知识和技能，包括大学生就业形势与政策、美术类专业的职业特征及发展前景、大学生活适应与综合素质提升、大学生职业生涯规划、求职择业的方法与技巧、大学生创业、职业艺术家指导等内容，使美术类大学生从中获得就业的基本知识，提高就业能力。为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。
本书收录的文章都是大学生根据自己的亲身经历撰写而成，其中有他们的辛酸经历，不懈的努力，失败的教训，成功的经验。读来真实感人，对大学生求职有积极的参考指导价值。
本书围绕学习、生活、职业发展三方面内容，指导大学生积极适应大学的学习、生活环境，过好有意义的大学生活，把自己造就为德、智、体全面发展的创造型合格人才。全书分析了大学校园学习、生活的诸多现象，涉及大学生学习、生活中所遇到的大部分现实问题，并给出了较明确的回答和切实可行的行动指南。本书可作为大学新生入学教育辅导读物，为大学新生活做“向导”；同时，还可作为大学生解决学习生活问题的工具书，为书写成功的大学人生做“参谋”。
李智慧主编的《职业生涯规划教学参考书》从编写顺序到栏目设计，都紧密结合教学实际，考虑教师的教学需要。每个单元下设有“本单元概述”和“本单元教学目标”。“本单元概述”主要是引导教师对本单元内容进行宏观把握。“本单元教学目标”列出本单元所要达到的知识目标，能力目标，情感、态度、价值观目标。每节下设有“教学重点与难点”、“教学建议”(包括“教法建议”和“教学内容参考”)、“教学参考资料”等栏目。“教学重点与难点”列出了本课应重点学习的内容以及学生较难理解的内容。“教学建议”针对如何进行本节的教学提出良策。“教学参考资料”为教师提供了翔实丰富的教学参考资料，教师可根据需要，在教学过程中选用。
本教材针对毕业生就业实践中出现的误区，借鉴和吸收了国内外大学生就业指导的成功经验和研究成果。全书共分“就业指导篇”、“职业生涯发展规划篇”、“自主创业篇’，三大部分，分别阐述了高职的定位、就业前的准备、就业政策及相关法律问题、如何适应从学生到职业人的转换、职业生涯发展规划的设计与实施、自主创业所需素质能力和创业政策程序等，本教材结构体系完整、内容丰富。
本书共八章，在总结近年来护理专业毕业生就业工作经验的基础上，围绕着他们就业的诸多问题，全面介绍了当前我国护理专业毕业生就业形势与就业政策、医院用工制度与特点以及医院选拔新护士的条件和要求。另外，还详细介绍了如何把握好临床实习、如何制作和投递简历、如何在面试中取胜、如何顺利通过笔试和操作考试以及今后的职业生涯规划和时间管理等策略和技巧。本书内容全面具体。注重实用性和可操作性，适于各类护理专业毕业生阅读和参考。
职业生涯规划是近一二十年来随着我国经济的高速发展才开始逐步升温的一个领域。现在在大学生中间已经被越来越多的人所重视，部分高校还开设了相应的课程。本书以“案例+分析”的形式为读者生动的对职业生涯规划的八个步骤进行了剖析和讲解。既有很强的理论指导性，又有很大的实用价值。 书中以八个成功人士的案例来讲述职业生涯规划的八个步骤(书中第二到九章)，文字轻松、活泼，浅显易懂。
本书由赵励宁和蔡金明主编，是为了适应高等职业教育发展需要编写的。全书共九章，内容包括：大学学习与职业发展、职业生涯基础知识、自我认识、价值观探索、职业世界探索、职业生涯目标的确立、培养职业生涯规划能力、职业生涯规划管理、大学生职业生涯规划范文。 本书内容丰富、新颖，布局合理，突出实践性与指导性，目的在于帮助大学生掌握职业生涯规划基础知识，科学地规划职业生涯，切实提高自身职业化素质，实现自己理想的职业目标。本书既可用于高职院校开设“大学生职业生涯规划”课程的指定教材，也可作为就业指导工作人员的参考教程。
近几年来，我国大学生就业形势越来越严峻，各高校也越来越重视毕业生就业前的培训与指导。目前，很多高校就业指导工作仅限于举办几场就业指导讲座、举办人才招聘会、提供就业信息等，不管怎样，这种就业指导的针对性、可操作性还是比较弱的，因为这完全忽视了就业指导的内涵，没有及时培养大学生的职业能力和素养，就业指导人员和大学生均对就业形势变化的大趋势把握不足，使得大学生毕业后择业、就业盲目，找不到方向。 本教程力求突破传统教材的说教形式，以职场*、活、*说服力的择业、求职、就业的全新案例贯穿整部教程之中，力求本教程内容具有较强的针对性、时效性、实用性、知识性、指导性、操作性和前瞻性。以求真正达到帮助、指导大学生，尤其是高职高专院校毕业生实现择业与就业之目的。
《大学生职业发展与就业指导》立足于现实。以大学生作为职业发展教育和就业指导的对象，以大学生所处的位置（专业、年级）作为职业发展的起点，通过帮助大学生完善对自我和职业的认知，明确奋斗目标，制定有效的学习和实践计划，提高职业素养和就业核心竞争力，掌握求职择业的技巧，从而顺利完成大学学业并成功就业，以获取未来的职业成功和更好的人生发展。围绕《大学生职业发展与就业指导》的编写目的，我们在课程体系设计上，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和职业生涯管理能力。
《每个人都可以成为传奇：应届生求职职场全攻略》由应届生求职网编著，为《应届生求职全攻略》系列丛书之一，从应届生论坛遴选了十一篇*普遍意义、关注度、*指导意义的文章，这些文章涉及求学、实习、求职、职场工作方方面面的一手经验，通过这些经验的学习，我们每个人都可能成为传奇。 《每个人都可以成为传奇：应届生求职职场全攻略》适合高校毕业生以及在校大学生作为求学、实习、求职以及职场工作的参考。
本书紧密结合当前社会经济发展对职业技术教育的要求，以提升学生学习内动力和职业能力为出发点，围绕中职生职业生涯规划这一内在逻辑主线，以精炼的理论叙述和大量鲜活的案例阐述了专业定位、自我认知、成功释义、职业理想、职业道德与职场礼仪、就业与升学、职场规则、创业，以及劳动者权益保护等相关内容，帮助学生树立职业意识，全面认识自我，坚定成功信念，设计完美人生。 本书改变以教为主的传统教育观念，引导学生自主学习；诠释成功含义，鼓励学生以成功者的心态学习和生活；体现从学生入学开始全程指导和教育的观念：贴近职业岗位和专业，注重职业道德教育，实用性强。 本书既可以作为建筑类中等职业学校职业生涯规划或指导课程教材，也可作为广大毕业生就业后的参考读物。
本书具有以下特点： ，实践性较强。在内容取舍、文字描述等方面，以力求面向实践、重在应用、便于教学组织为原则；在章节安排、行文风格方面，努力做到概念引出自然、内涵与外延适中，具有趣味性、可读性、知识性。 第二，针对性较强，主要针对高职生的就业和创业问题， 目的是帮助高职生提高就业和创业的素质及能力。 第三，体现时代性。本书选取的案例大多数来自企业、行业、高职院校，案例典型、简洁、切合实际，内容紧跟时代发展步伐。 本书分为四篇，共九章。篇为环境适应及职业生涯规划指导(章至第三章)，主要介绍职业生涯的规划和设计方法，帮助高职生认识自我， 了解自己的职业能力和职业兴趣，客观评价职业生涯的机会，为今后选择职业提供依据；第二篇为能力拓展训练(第四章至第五章)，主要介绍了高职生应具备的职业
本书紧扣就业特点，报考依据翔实。既有对报考热点问题的专题分析，又有专业就业数据的援引；既有对专业选择与就业的关系的分析，又有广东各所高职高专院校专业情况的介绍。帮助广东高考考生和家长更客观、直接地了解专业的培养目标和就业方向，明确专业选择与择业就业的关系，掌握广东高职高专近年应届毕业生就业发展态势，让考生和家长提前做好职业定位，明确报考方向和专业选择，做到有备而战，报好高考志愿!
