作者以40多年持续的实证研究为基础,通过对工作场所复杂的人际关系动态的深刻洞察,确立了卓越领导者的五种习惯行为及十大承诺的领越领导力 理论模型,将领导力定义为一种人与人之间的关系,是一种可以学习的技能。 卓越领导力的五种习惯行为,来自于库泽斯和波斯纳对个人最佳领导力的实践研究,至今被证明仍然是有效的,它能为个人、团队、公司和社区领导力的提升,提供一条清晰的、有成功路径可循的通道。书中呈现了众多各级领导者在真实生活中所展现出来的行为案例,清晰地表明领导力与个人的个性无关; 领导力是关于一套可观察的、可学习的技能和素质能力。把抽象的领导力概念转化成了一套容易掌握的行动和行为,任何想上进的人、任何愿意迎接领导力挑战的人,都可以学习和提升。 《领导力:如何在组织中成就卓越(第7版)》
随着人工智能的兴起,我们管理组织的方式将发生巨大变化,但未来究竟会是什么样子呢?谁将担任主角:机器人(算法)还是人?你的下一位领导会是机器人吗?它能否展示出一个好领导应具备的品质:同情心、同理心、想象力、道德感和战略意识?在本书中,大卫 德克莱默利用自己和世界各地思想领袖的研究成果,对自动化工作环境给未来组织带来的挑战提出了见解。作者认为,算法可以管理,但不可以领导,员工应该以算法为平台,与算法合作。当算法成为职场 新同事 之后,领导者要更加善于管理员工的情绪。同时,领导者还要不断尝试,找出方式,将算法融入社会情境。
《成为领导者》是沃伦·本尼斯重要的一部著作,以宏大的美国历史画卷探讨了领导力的作用、形成与挑战,通过对数十位领导者的深入访谈与研究,讨论了领导力的方法论:人们怎样成为领导者,他们怎样领导,以及组织是怎样鼓励或者有潜力的领导者,并从中识别出领导的六个基本要素和领导者的七项重要品质。本书是基于这样一个假定:领导者是那些能够充分表现自我的人。他们知道自己是什么人,知道自己的优点和缺点是什么,知道该怎样去充分利用自己的优点、弥补自己的缺点。他们还知道自己想要的是什么、为什么有这样的目标,以及如何通过有效的沟通共同的目标赢得他人的合作与支持。他们知道该怎样去实现目标。充分表现自我的关键是了解自我和外在的世界,而了解的关键是学习——从自己的人生和经历中学习。
追求卓越是领导者的*重要特质。成功管理者必须明确自己的职场角色和专业立场,并据此协调职场资源与关系、形成专业思维、实现自我成长。本书倡导领导者养成 自律 和 学习 的习惯,并给出了专业化发展的理念与行动指导。