本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
《村集体经济组织会计(全国中等职业学校财经类教材)》编著者彭小琳、王亚斌。 本书系财政部规划教材，作为全国中等职业学校财经类教材。本书在注重对理论知识的处理以够用为度，对业务处理和操作技能的运用重点突出的同时，设计了大量村集体经济业务案例，采用 “单、证、账、表”等多种表现形式，将村集体从资金的筹集到收益的形成与分配，从简单业务到地方特色业务的会计处理，采取村集体日常业务发生的先后顺序、经常业务一般性与特色业务复杂性相结合的模式来编写，使不同地域、不同年龄、不同基础的学员都能看得懂，学得会，用得上。本书既能作为农村会计人员培训的教材，又能作为农村经济管理专业在校学生的授课蓝本。全书共分为“基础篇、会计要素核算篇、会计实务操作篇”三篇。
《财务会计》是职业教育商贸、财经专业的教学用书，按企业财务会计岗位所应具备的基本知识、基本技能及基本要求，结合当前职教学生的认知水平进行编写的。本次改版主要根据全新的税法税务以及相关细则进行了更新，主要涉及的是增值税税率的变动等。本书适合职业教育学生使用。
本书专门为零基础的初学者写作，它将帮助初学者循序渐进、轻松自如地掌握财务报表的相关知识，快速入门。无论你是企业管理层，是银行、咨询公司的工作人员，哪怕只是一名普普通通的会计专业学生，本书都能帮你实实在在地了解财报，迅速捕获财务报表中对自己最有价值的信息。 清华大学会计系主任肖星老师向你点对点传输执教经验，用问答形式展示关于财务报表的扎实干货与实战案例 本书让你3分钟掌握财务报表上的关键数据，5分钟实现简单的财务分析，10分钟利用财务信息做出正确决策。 总之，搞定财务报表，一本书就已足够。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。
根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
《基础会计实训(第4版高职高专十二五规划教材)》由段文平主编，是一本会计基础实践教学用书，旨在提高学生的实际动手能力。本书将会计的基本技能融入十七个实训项目内，通过实训，学生不出校门就能掌握会计书写、凭证的填制与审核、建账、记账、更正错账、凭证装订、科目汇总表、银行存款余额调节表和会计报表的编制等基本技能和方法，为后续课程的学习和毕业后上岗工作奠定良好的基础。本书主要以学习会计的学生和拟参加会计工作的人员为主要使用对象，也可供必须具备会计基本知识与技能的企事业单位经营管理者使用。
经济的发展越是迅猛，会计的工作也就越是重要。随着我国社会主义市场经济的不断发展，学习、掌握一定的财务知识，已经成为很多人不可或缺的基本技能之一。而会计作为一种比较特殊的行业，也是企业中*重要的岗位之一，它承担着企业命脉的重任。 本书理论与实践相结合，系统地介绍了如何填制原始凭证、会计分录、记账凭证、明细账、总账、纳税申报等各个环节，为您真实再现了会计工作整个流程，相当于为读者迅速积累数年的实战经验。希望 通过 对 本书 的阅读 ， 可以提高读者 对会计 领域内 知识的进一步理解， 并迅速 提升自身实务操作 的 水平。
本书作为高校会计专业系列教材之一，对成本会计作了理论概述、实际核算、例题分析的著述，有较强的理论性、实践性，且涵盖工业、商业、服务业、房地产业。作为教材是会计学专业的重要内容，也使学生掌握知识，具备操作能力。此次修订以*颁布的企业会计准则、相关法规和制度为依据，重点论述成本会计的基本理论、基本方法，力求系统性与创新性相结合，并体现成本会计领域的新的研究成果。
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
《基础会计习题集（第4版）》突出了理论联系实际和知识应用的训练，通过对基本概念、基本理论的准确把握和对基本技能的反复练习，培养学生分析问题、解决问题的能力。
金融企业会计是以会计的基本原理为基础，结合金融企业的业务特点，核算和监督金融企业各项业务活动和财务活动的一门专业会计学。高杰英、郝爱文主编的《金融企业会计》以我国新《企业会计准则》、金融企业会计处理的有关规定以及国际通行的结算惯例等为依据，以会计基础知识为主线，以金融会计专业知识、技巧和特性为支撑，以各项业务的操作技能为重点，从实际操作的角度反映了金融企业的会计实务。
本专著即是作者近年来对公允价值计量研究的阶段性成果。作者以FASB和IASB的现行会计准则及*研究成果和《中华人民共和国会计法》、《企业财务会计报告条例》、《公司法》、《证券法》、中国*会计审计准则体系等国家有关法律法规以及资产评估准则体系与规范指南等行业规范为依据，基于经济全球化与会计国际趋同这一特定的背景，在对现有研究成果系统梳理和借鉴的基础上，以财务报告目标革新与会计计量属性的变迁为出发点，通过对公允价值的内涵及其确定途径的分析，阐明了公允价值兼具相关性与可靠性的质量特征。新会计审计准则对公允价值的再次引入为我国评估业既带来了发展的机遇，同时也必将加大资产评估师及审计师的执业风险。后对我国新会计审计准则中再次引入公允价值后的动因及可能面临的现实困境进行了分析，并就如何提高公允价值信
本书包含企业的设立、企业初始数据准备、企业实务数据案例、企业实务案例票据四章,完整 呈现企业真实资料和会计数据,使学生通过月度完整的会计数据业务处理,完成会计手工账和会 计电算化业务的实训. 另外,本书为实训案例配备相应的票据,还原企业真实业务凭证,供学生 完成手工账实训.本书适合作为职业院校会计专业教材,也可作为会计人员岗位培训或继续教育教学用书,还 可作为畅捷通———T３企业管理信息化软件认证考试教材和会计技能比赛指导用书.
本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。
本书具有如下显著特点：（1）体现了*颁布的企业会计准则及相关会计制度的要求；（2）大胆吸收了国内外相关教材和专著的*成果；（3）充分借鉴和利用了手调研资料；（4）侧重于财务管理和如何为企业创造价值。本书自出版以来，得到了广大读者朋友的厚爱，他们对教材的相关内容提出了许多宝贵意见。财务与会计制度设计必须在国家制定的财务与会计规范体系的框架内进行，熟悉和掌握财务与会计规范体系的内容是设计好本单位财务与会计制度的前提。在本次修订中，我们主要结合*的会计、财务规范和相关教师的授课体会，对以下内容进行了修订：（1）对第二章的部分内容进行了修订；（2）对教材中涉及会计准则的内容进行了修订；（3）对第五部分的案例一进行了更换。
本书以我国*颁布的相关企业会计准则、税收法规为依据，力求在书中全面体现企业会计准则、税收法规的*变化。主要介绍了会计学的基本知识和基础理论，包括会计学科的起源和发展，各种经营业务的会计分录编写，会计报表的填报等。
