为改变课程学习中极易出现的 一讲就会、一讲就倦、一做就错 的问题，作者特别撰写了这本《政府与非营利组织会计习题册》。本书依据《政府与非营利组织会计》（第五版）的内容，分为五个部分，对应主教材的五篇。学生可以两本书对照着学习和练习，从而增进对课程内容的理解，增进对财政逻辑的理解，提高学习效率和效果。

《资金预算会计一点通》详细介绍了与资金预算相关的各种内容，同时结合大量的实用会计案例来增强本书的可读性和实务指导性，让读者能够切实明了理论知识与实务操作。本书中有关会计核算的相关内容严格按照新会计准则的要求编写，全书层次分明、重点突出，既可以引导刚开始从事资金预算工作的人员快速入门，也可以为企业管理者的资金管理工作提供指导。 岗位会计一点通系列:薪酬福利会计一点通*会计准则、实例分析解读，突出薪酬福利会计特点 点击进入 岗位会计一点通系列:投融资管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出投融资管理与会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通系列:固定资产管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出固定资产岗位会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通:资

本教材的主要特色如下： 1.本教材是根据会计及会计电算化专业中职学生的实际情况和需要来编写的，以培养会计人员在会计电算化方面的能力为本位、以职业实践为主线，并按照相关课程的教学大纲以及财政部2014 年4 月印发的修订后的会计从业资格考试大纲（财办会〔2014〕13 号） 的要求，兼顾会计从业资格考试需要来组织整个教材内容。本教材注重学生实际操作能力的培养，力求从实际出发，理论联系实际，实用性强。 2.本教材在编写中突出项目教学特色，将知识及技能分解落实到项目和任务两个层次。贯穿以项目为引导，以任务为驱动，在任务导向下进行学习，简化理论内容，突出与实践相衔接的教学理念。我们在每个任务下设计了【准备工作】、【任务描述】、【任务实施】的体例模式，并在任务中穿插了 小知识 、 温馨提示 等栏目，以激发学生

《基础会计实训(第4版高职高专十二五规划教材)》由段文平主编，是一本会计基础实践教学用书，旨在提高学生的实际动手能力。本书将会计的基本技能融入十七个实训项目内，通过实训，学生不出校门就能掌握会计书写、凭证的填制与审核、建账、记账、更正错账、凭证装订、科目汇总表、银行存款余额调节表和会计报表的编制等基本技能和方法，为后续课程的学习和毕业后上岗工作奠定良好的基础。本书主要以学习会计的学生和拟参加会计工作的人员为主要使用对象，也可供必须具备会计基本知识与技能的企事业单位经营管理者使用。

本书以*《小企业会计准则》和相关的财务制度、法律法规为依据编写，打破传统，没有进行更多的理论分析，而是采取案例形式，使深奥的小企业会计理论和方法简单化、通俗化。

梅波编写的《后危机时代嵌入多重计量属性的财务报告拓展研究》剖析微观因素会计计量如何通过一系列链条影响到宏观经济的机理；分析了多种计量属性的影响因素和经济后果；拓展历史成本和公允价值在经济波动中交叉融合应用的理论基础；构建公允价值计量模型表明其具有顺周期性；解决如何拓展财务报表列报并披露信息，尤其是与市场波动关联强的科目，以此满足利益相关者的多样信息需求。认为完善计量属性运用和完善信息披露是防范金融风险的重要路径，有助于防范微观主体和宏观经济的风险。

本书从企业人才需要出发，以培养会计实操能力为目标，全面介绍了初级会计各个单项实务的账务处理流程和核算方法，以帮助会计人员尽快掌握各项专业技能，迅速达到上岗要求。 全书共分5个项目：采购与付款、销售与收款、其他日常业务、月末会计处理和报表业务。每个项目均有项目导航，全书又细化为18个任务。 本书适合中高职会计专业实训教学，也可作为初学者和会计在职人员的操作指导用书。

《基础会计(第2版中职教育十二五规划教材)》共分为12章，主要内容包括会计核算的基本知识和理论、会计核算的7项基本方法、会计处理程序及相关的基本技能和常识。 本书具有以能力为本位，注重培养学生的动手能力；理论突出要点，语言通俗易懂，言简意明；内容切合实际，练习和实训与教材相配套等特点。

本书针对连锁企业的业务特殊性,以现行的《企业会计准则》为依据，为从事连锁企业会计的人士提供了该岗位必须掌握的专业基础知识和业务实操技能。书中简明的知识图表和生动翔实的案例解析，旨在帮助读者了解连锁企业会计核算的特殊性，将知识转化为解决问题的实际能力。

《小艾上班记：真帐实操教你学会计》记录了企业从工商注册—建账—全盘账务处理的全过程，同时也记载了一个会计成长的全过程。主人公艾娜在初入会计职场时，有幸遇到经验丰富的万老师，也遇到了风趣睿智的杜老师，在他们的教导之下，收获的不仅是会计经验，更是一种会计智慧，他们让昔日枯燥无味的会计理论变得生动有趣，让人回味无穷，思量许久。

《会计分岗实训 记账》是适应财会类专业培养目标，充分考虑学生基础和特点的会计核算知识体系，与《会计分岗实训——出纳》、《会计分岗实训——制单》和《会计分岗实训——主管》共同构成了一个系统；并以岗位为依托，详细地介绍了每个岗位的会计人员应该具备的知识和技能，旨在进一步提高教学质量。通过《会计分岗实训 记账》的学习，能够模仿真实的记账岗位操作，使学生了解记账的岗位职能，加强对各类明细账簿的熟悉和运用，培养学生建账、登账、结账的能力，为后续专业课的学习和毕业后上岗奠定基础。

本教材基于会计职业岗位分析、具体会计工作过程的设计理念，通过与企业、行业的深度合作，将会计学科的内容地融入工作过程，形成具有操作性、整体性、个性化特点的结构，开发涵盖企业日常经济活动管理、经济业务核算的教学模块，分模块完成具体工作任务。本教材设计的内容旨在使学生熟悉会计岗位基础规范的要求与会计岗位工作程序，遵循并运用会计分岗位工作循环、业务流程的要求进行会计原始凭证的描述、传递、审核与分析；掌握各岗位会计处理的基本知识技能和方法，正确制作会计凭证、账簿、报表、分析报告，在实训中培养学生会计工作岗位必须具备的群体合作能力、业务分析能力、职业判断能力、调查研究能力和文字表达能力，按会计职业岗位要求，突出培养学生的岗位职业能力和创新创业能力。

会计学是一门实践性 强的应用学科，在学习会计学原理这门课程后，如何让初学者对整体的会计流程有个初步了解，为财务会计的学习以及今后的工作实践打下基础，是会计学专业教学中一个十分重要的课题。为此，我们从培养学生的动手能力出发，编写了这本《会计认识实习教程》。 该教程分为两个部分： 部分是会计核算基本规范，包括会计基础工作规范、财务书写规范、会计凭证规范、会计账簿规范以及财务会计报告规范等；第二部分是模拟实训，包括会计实习目的和总体要求、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、账簿设置与登记、会计报表的编制、整理会计资料以及科目汇总表账务处理程序等。 部分让初学者首先对会计核算基本规范有一个了解，在此基础之上，再进入第二部分模拟实训，通过亲自动手练习以加深理解。

《会计综合模拟实训教程》以坚实的会计理论知识为基础，以制造企业实际发生的经济业务为对象，教材内容涉及到会计工作各岗位的基本理论知识，涉及到会计操作的全部基本技能：从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算、期末对账、结账到编制会计报告等，内容全面、结构完整、前后连贯，实用性和可操作性强。重在培养学生的会计职业技能，增强学生的从业能力，为适应职业岗位要求和继续学习的要求打下坚实的基础。

本书力求突出财会人员的业务操作技能训练的特点，配套计算机数字多媒体“技能训练系统”的教学和实验光盘，为财会业务技能训练特别是结算业务技能的训练提供一个形象直观、经济实用的操作平台。“训练系统”按照结算业务技能训练的需要，专门制作了相当数量的用于结算业务技能训练的各种结算凭证、记账凭证、会计账簿等，这些结算凭证、记账凭证、会计账簿，不仅形象逼真，更重要的是它们都具有可操作性，根据结算业务技能训练的要求，可以在相关的结算凭证、记账凭证和会计账簿中输入代表各种经济业务的文字或数字，在数字多媒体技术搭建的实验室中完成“银行汇票”、“银行承兑汇票”、“商业承兑汇票”、“支票”、“汇兑”、“委托收款”和“托收承付”等结算业务处理以及相应的填制记账凭证和登记日记账等技能的训练。

基础会计学是会计专业学生的入门课程，也是非会计专业学生了解和认识会计的一门基础课程。本书力求使初学者掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技能，为学习和理解后续课程打好扎实的基础。在针对当前社会主义市场经济体制环境、国际经济一体化的大趋势以及用人单位对人才需求的基础上，在吸收了当前优秀的会计学基础类教材的基础上，结合编写组成员在教学、教改和会计实践中积累的经验，编写了这本《基础会计学》教材。本书由孟宪宝任主编，王明吉、孙俊东任副主编。