为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。
为了规范政府补助的确认、计量和列报，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。
为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。
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本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。
《小艾上班记：真账实操教你学会计(第二版)》，本书记录了企业从工商注册、建账、全盘账务处理的全过程，同时也记载了一个会计成长的全过程。主人公艾娜在初入会计职场时，有幸遇到经验丰富的万老师，也遇到了风趣睿智的杜老师，在他们的教导之下，收获的不仅是会计经验，更是一种会计智慧，他们让昔日枯燥无味的会计理论变得生动有趣，让人回味无穷，思量许久。本书为2009年至今在天涯论坛上最给力的职场小说贴，给刚毕业踏上工作岗位的新人更多的真实情境和真账演练。本次修订以2011年10月18日财政部发布的《小企业会计准则》为基础进行撰写的，同时，书中增加了现金流量表的编制，有关EXCEL的部分也增加了一章，内容是如何把EXCEL应用技巧与会计作账实践相结合。
《出纳实务》是在学习贯彻教高[2006]16号文件精神基础上，并结合当前高职会计专业人才培养方向，推行工学结合、工学交替，在制定课程标准之后推出的适合开展实施项目教学的高职高专财会类核心课程教材。 本教材具有如下特点： 1．贴近出纳岗位工作流程 本教材以仿真的凭证和工作流程来模拟真实的出纳工作，并在此基础上对每项工作均配以较为系统的工作任务分解，而且做出了详细的工作任务分析，力求在平面和立体两个角度来展示出纳岗位工作内容。本教材力求满足当前高职高专会计专业培养动手能力极强的应用型人才的需要。 2．体系结构完整 本教材在编写过程中，经过系统的社会调查和分析，总结出具有代表性的5个工作项目，并针对行业的不同对各项工作项目进行了详细分解。具体包括：现金业务的日清日结，常用同城银行存款结算与管理，常
本书着重研究了独立董事制度与会计透明度相关性的问题。书中对国内外关于独立董事制度特征与会计透明度相关性的研究文献作了简要评述，并以公司治理理论为研究平台，探讨了公司治理中独立董事制度的角色、会计的角色等问题。书中选取了在上海证券交易所上市的且在2001-2004年间公布了年报的所有A股上市公司作为研究样本，应用实证研究方法，从独立董事比例、由独立董事担任的审计委员会、独立董事年薪、独立董事参加董事会会议次数、独立董事知识结构五个方面，对独立董事制度特征与盈余管理及财务报告舞弊之间的关系进行了分析。经过分析，发现独立董事制度与会计透明度存在着密切的联系，并且这种联系已经成为影响上市公司会计信息质量的重要制度性因素。本书的主要创新点有：重新界定了会计透明度的定义；对国内外关于独立董事制度与会
《会计学原理辅导用书》是与《会计学原理》教材配套的教学辅导材料，学生在学习原教材的基础上，通过学习本辅导用书以及完成相应的练习，能更好地掌握所学知识和方法，提高应用能力和实际操作能力，增强分析问题和解决问题的能力。本书共分为三个部分，部分为学习要点和各章练习，第二部分为综合测试题，第三部分为各章练习和综合测试题参考答案。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书主要讲述了会计的书写规范，原始凭证、记账凭证的填制，对账簿中错误的更正等内容，并通过综合实验，集中了模拟单位常用的业务训练，从原始凭证的填制到会计报表的编制，内容简练实用，并且结合新的会计准则，准确严谨。书后附有所有常用的原始凭证。 本书可供高职高专会计专业及相关专业师生使用，也可作为会计等相关专业的培训教材。
本书是中等职业教育财经类专业的基础教材《基础会计》的配套练习册。在与教材密切同步的同时，又对教材的知识点作了全面梳理。该书是一本理论性和实践性非常强的图书，适合中职教师课堂教学及学生课外复习使用。
本书是《施工企业会计》(第二版)的配套用书。其目的是帮助读者更好地理解教材内容，掌握所学重点，并通过应用性训练增强对施工企业会计实务的操作能力。全书共分13个章节，主要对施工企业会计全程系统训练作了介绍，具体内容包括金融资产、长期股权投资、无形资产及其他资产、所有者权益、财务报表等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书为《会计学》的配套习题，包括四个括四个模块：（1）重点难点提示，对重要考点进行深入细致的分析和解释，使考生清楚把握每章内容；（2）关键概念，列出经常作为考试重点和难点的概念；（3）测试题与参考答案，使考生通过练习适应会计考试的难度和题量；（4）模拟试题，帮助考生在实战状态下提高应试能力。本书既适合大学本科教学使用，又可作为考生通过注册会计师和专业技术资格考试的辅导用书。
本书根据崔国萍主编的《会计学基础》（2009年8月由对外经济贸易大学出版社出版）教材和教学大纲的要求编写，为读者指明了学习要点以及重点难点，能够帮助其系统掌握教材内容，在巩固教材知识的基础上拓展视野。全书分为两部分：部分为学习要点、重点难点与练习题，主要根据教材的内容，介绍每章的学习要点、重点难点，并根据各知识点提供有针对性的练习题。包括单项选择、多项选择、判断题、名词解释、简述题、复习思考题和综合业务题。第二部分为练习题的参考答案。其中，名词解释、简述题和复习思考题只给出了题意，没有给出答案，其目的在于启发、引导学生重点理解关键词的含义，并以基本概念和基本理论为基础进行创造性思维的发挥。相信，本书对读者理解会计学的理论体系和会计学的基本技能、基本方法都有很大帮助。
丛书以简明扼要的文字、通俗易懂的讲解、让人眼见为实的凭证资料、逐步展开的会计案例，深入浅出，将全部内容以问题的形式提出，使之更适合基层会计人员的学习，也使该丛书在注重适用性、通俗性和可操作性的同时，对贯彻执行《企业会计制度》和各项具体会计准则，具有很强的辅导作用。它秉承了“师父带徒弟的传统”手把手的教您去做会计，它吸纳了会计业务的精华，让您的会计工作精益求精。本套丛书旨在通过“技能→案例→实训”这样一个学习步骤，完成“知识→示范→实践”这样一个教学过程，使您能在较短的时间内，更好地将书本知识转化为自己的工作技能。
在本套丛书成书时，我国农村税费改革尚未全面普及，截止2005年上半年全国共有26个省市取消了农业税。而且，目前我国乡镇会计核算体制差异比较大，有的已经实行乡镇会计集中核算，例如江苏省“村账乡管”模式，有的仍是各乡镇经济主体自行管理会计核算工作。为了更客观、全面地介绍乡镇会计实务工作，本套丛书采取按经济主体类别分别介绍其财会实务操作，并且，介绍了农业税、牧业税等税眉头事项的会计实务工作。 本套丛书总的内容包括乡镇经济主体的会计实务基础知识、总账、往来账、成本、税收、财务分析和预算会计实务七个部分。本书主要介绍财务预算会计实务，书中全面系统地向读者介绍了财务预算会计岗位的实务工作内容和职责。我们对财务预算会计实务的介绍，既作工作经验方面的具体指导，又紧密地辅之以实际案例，将工作经验与
为适应高等应用型技术人才培养的急切需求，高职高专教育的发展如火如荼，已成为我国高等教育的“半壁江山”，高职教学改革也在不断深化。我院财务会计系组织相关教师精心编撰的《新编财会专业实训教程》，就是在这样的客观背景下产生的。该教程着眼于21世纪中国经济社会发展对应用型高等技术人才的需求规格、知识及实践要求，从高职高专教学改革出发，力求突出高职高专教育的特点和要求，从培养学生的专业能力、社会能力和方法能力入手，体现了*《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件的精神，坚持了“以能力为本位，以就业为导向”的教材编写新理念。 编撰《新编财会专业实训教程》，是我院财务会计系专业建设的一项阶段性成果。这一成果的取得，是源于对该系多年办学经验的总结，体现了该系教师对职
为适应高等应用型技术人才培养的急切需求，高职高专教育的发展如火如荼，已成为我国高等教育的“半壁江山”，高职教学改革也在不断深化。我院财务会计系组织相关教师精心编撰的《新编财会专业实训教程》，就是在这样的客观背景下产生的。该教程着眼于21世纪中国经济社会发展对应用型高等技术人才的需求规格、知识及实践要求，从高职高专教学改革出发，力求突出高职高专教育的特点和要求，从培养学生的专业能力、社会能力和方法能力入手，体现了*《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件的精神，坚持了“以能力为本位，以就业为导向”的教材编写新理念。 编撰《新编财会专业实训教程》，是我院财务会计系专业建设的一项阶段性成果。这一成果的取得，是源于对该系多年办学经验的总结，体现了该系教师对职
基础会计课程是学习会计这的入门课程。为了提高基础会计课程的教学和学习效果，便于学生学习、掌握和运用相关知识，编者编写了《基础会计》的辅助配套教材——《基础会计习题集》。 《基础会计习题集》主要起学习指导和提供练习的作用。本书在各章练习题的练习目标中明确了学生在学习各章内容时应注意的要点和难点以及学习要求，并分别以单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和业务计算题等形式给出了大量的练习，帮助学生进一步加深对本课程中涉及的理论问题的理解和掌握，也便于学生通过模拟实践，熟悉并掌握基础会计课程中的具体核算方法，初步了解会计工作中可能碰到的实际问题及解决办法；本书各章的练习题答案，做到了昼具体、明确，以便于学生的自学和练习。
