《成本管理会计与企业决策分析》有4部分共12章:第1部分阐述成本入门基础,包括管理会计与财务会计的区别与联系、成本因素分析等内容;第2部分阐述成本核算基础,包括成本核算的方法、财务会计的完全成本法核算与管理会计的变动成本法核算等内容;第3部分探讨成本决策方法论,包括本量利决策分析、生产决策分析、产品定价决策分析、经营收付款决策分析等内容;在成本决策方法论的指导下,第4部分系统阐释 全面预算是基础,差异分析是手段,绩效评价是措施 ,以实现企业的成本管理目标。 《成本管理会计与企业决策分析》主要面向的读者:一是已进入管理会计、成本管理会计领域的专业人士;二是有志于改善成本管理水平的企业管理人员;三是尚未转型的财务会计人员;四是对成本管理*兴趣的人士。
看过会计书,没看过这么简单易懂的会计书,真正适合零起点学习者,囊括工作常用基础知识,教您轻松入门。
成本会计是一门实践性很强的学科,如果不通过实际训练与模拟,就很难提高学生的分析与解决问题的能力,因此,学习者不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要提高在实践中快速的适应能力与动手能力,从而能准确地进行成本核算,准确地进行成本分析,为企业管理者提供高效的成本信息。 本实训教材采用仿真型的案例方式演示企业的经济业务核算,与理论教材同步跟进。针对性强,能达到“理论从实训中来,再到实训中去1;用实训验证理论”这一目的,并与理论教材的内容相一致,实训的内容都是成本核算的重点和核心。 本书由长沙民政职业技术学院彭湘华、杨令芝、袁贤莉担任主编;湖南生物机电职业技术学院陈晓丹、何小燕,山东英才学院黄毅,海南经贸职业技术学院彭继跃担任副主编;中南大学李香花,娄底职业技术学院曾平华、肖
通过使用随机折现因子而不是对每种资产使用单独的定价方法,本书建立了现代资产定价体系:将资产定价理论追溯到单一的概念 价格等于预期收益的折现。这个体系反映了价格与收益的本质以及每种证券价值背后的宏观经济风险,对于公众与私人决策起着重要的指导作用。作者在书中还回顾了回报可预测性、价值和横截面问题、股权溢价之谜及其解决方案等实证问题,着重探讨了学术研究中使用的基本思想和方法。 本书融合了实证金融学的学术成果,可作为金融学专业高年级学生的教科书,以及学术和专业人员的参考用书。 配套资源:https://www.johnhcochrane.com/asset-pricing。
沈亚香、顾玉芳主编的《成本会计实训》取材于各种类型制造业的实务,并依据大量真实的核算资料进行分析、筛选、补充而编写。《成本会计实训》包括各生产费用归集与分配程序实验、成本计算具体方法实验以及成本核算综合实验,既有与该课程理论教学同步的实验,有利于学生及时掌握制造业成本核算工作,也有该课程综合实验,综合实验对会计主体生产组织及生产工艺、产品成本核算流程及方法等,以文字与流程图相配合的形式作了介绍,有利于学生实训学习能融会贯通,系统掌握制造业成本核算工作。
《成本会计(第3版暨南大学会计系列教材)》是按照完整意义的成本会计这一思路编写的,既阐述了成本预测、成本决策、成本计划,又论述了成本控制,还介绍了成本核算和分析。除此之外,对于特殊行业的成本计算方法也作了系统的介绍。
本书作者结合多年成本核算的经验,以及相关的理论和会计法规制度,对工业成本核算整个过程中涉及的方法和公式做了详细介绍,并针对常用的核算方法与应用,结合企业的工作实例进行了例证解析,能够让初学者对成本核算中的公式有更具体深刻的理解和体会。基于成本管理和控制的重要性,还对成本核算之后的管理、控制做了相关介绍,本书还针对在成本核算工作常遇到的问题做了一些总结性的归纳和整理,旨在能够为成本核算人员对做好成本核算及后续的管理控制工作,发挥出更好的成本核算能力提供一些帮助。
本书以会计学和财务管理专业本科教学为核心,同时兼顾继续教育各层次学生的特点,针对课程的重点和难点,分章设计了单项选择题、多项选择题、判断题、业务分析题等四部分内容,后附参考答案。另外,由于第十四章成本管理专题的内容为尚处于探讨性质的学科前言问题,故未附相应的习题,在学习过程中可参考*的学术研究成果。
《成本会计实务》是结合市场经济对学生的就业需求情况和正在进行的课程项目式改革情况而编写的。本书采用仿真型的案例方式演示企业的经济业务核算,全书按照知识目标、技能目标、引导案例、任务描述、相关知识、引导案例分析、认知实习的思路编写。 教材具有以下特点: 一、项目导向,任务驱动。以真实的工作目标作为项目,以完成项目的典型工作过程(环节、方法、步骤)作为任务,以任务引领知识、技能和方法,让学生在完成工作任务中学习知识,训练技能,获得实现目标所需要的职业能力。 二、内容适用,突出能力。根据高职毕业生就业岗位的实际情况,以会计岗位的各种业务为主线,以介绍工作流程中的各个程序和操作步骤为主要内容,围绕职业能力培养,注重内容的实用性和针对性,体现职业教育课程的本质特征。 三、案例引入
《成本核算实务》是应职业教育教学改革的需要而编写的,集做、教、学为一体的工学结合教材。本教材的编写宗旨是紧紧围绕职业教育的培养目标,力求符合“以能力为本位,以就业为导向,以学生为主体”的教学指导思想,以循序渐进、项目导向、任务驱动、工作过程为原则,注重学生知识、能力、素质的培养,采用单元项目化的课程体系,以应具备的知识和能力为内容,以工作过程为主线,在系统介绍制造业成本核算与管理岗位应掌握的各种基本技能及应具备的职业素养的基础上,重点介绍制造业几个主要类型企业的成本核算方法。本教材主要内容包括六个模块,分别是成本会计概述、成本会计的基本技能、大量大批单步骤生产企业成本核算——品种法、单件小批量生产企业产品成本核算——分批法、大量大批多步骤生产企业的产品成本核算——分步法
《21世纪高职高专规划教材·会计系列:企业成本核算实务练习与训练》是针对高职高专会计专业学生的培养目标、知识结构和能力要求以及会计岗位人员对成本进行核算的要求并结合理实一体化理念编写的。 《21世纪高职高专规划教材·会计系列:企业成本核算实务练习与训练》由三部分组成:部分是“做一做”,本部分属于同步工作练习,每个同步工作练习的安排与《企业成本核算实务》教材的体系、进度一致;第二部分是“练一练”,即习题,设有单项选择题、多项选择题、判断题和动手小练习;第三部分是“综合实训”,本部分涵盖了成本核算的全过程,通过从原始凭证取得到完工产品成本计算以及对产品销售等业务进行处理的实训,让实训者身临其境,使其通过实训掌握制造业成本核算的基本理论。
成本会计繁琐、复杂、抽象,让很多学会计的人士一头雾水,本书作者用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表,将成本会计的原理与方法向你娓娓道来,让你如同听故事一般轻松愉悦地学懂成本会计。 本书语言浅显易懂,具有很强的实用性、技巧性和可读性,即使零基础读者也能看懂学透!我们真切地希望,每个成本会计的初学者,只需要从生活常识出发,也能够掌握成本会计的原理与方法。
《成本会计实训教程》包括理论讲解、案例分析、实训和参考答案四个部分。理论部分对成本核算的基本要求、基本原理、一般程序和基本方法,成本控制与成本考核,以及成本报表与成本分析等进行较为系统的讲解。案例部分包括分章案例讨论和成本计算与分析综合案例两个方面。实训部分包括分章单项实训和成本会计综合实训两部分。参考答案部分给出单项实训和综合实训的答案,以便学生自我巩固与提高。
编写本书内容的原则是:1 理论和实践相结合;2 反映成本会计工作规律,具有相对稳定性;3 反映认识由浅入深循序渐进的规律;4 反映当代成本会计研究水平,具有一定的超前性;5 借鉴西方成本会计研究成果。 本书共分十四章,它们分别是:总论,成本、费用的分类,成本核算的基本原理与流程,费用的归集与核算,成本计算方法及其基本原理,成本计算分步法,成本计算分类法,其他行业成本核算,成本计算分批法,标准成本制度,成本管理系统:成本预测与决策,成本管理系统:计划,成本报表及其利用。 本书适用于普通高等院校会计专业和其他专业以及会计成人教育、在职教育和自学者的教学需要,也适用于其他管理人员的工作参考。
目前,我国高等继续教育的发展规模已占全国高等教育的一半左右,随着我国产业结构的调整、传统产业部门的改造以及新兴产业部门的建立,各种岗位上数以千万计的劳动者,需要通过边工作边学习来调整自己的知识结构、提高自己的知识水平,以适应现代经济与社会发展的要求。可见,我国高等继续教育的发展,既肩负着重大的历史使命,又面临着难得的发展机遇。 我国的高等继续教育要抓住机遇发展,完成自己的历史使命,从根本上说就是要全面提高教育教学质量,这涉及多方面的工作,但抓好教材建设是提高教学质量的基础和中心环节。众所周知,高等继续教育的培养对象主要是已经走上各种生产或工作岗位的从业人员,这就决定了高等继续教育的目标是培养能适应新世纪社会发展要求的动手能力强、具有创新能力的应用型人才。因此,高等继
成本管理的计量跨越了财务会计和管理会计两个领域,《21世纪会计系列规划教材·通用型:成本会计(第2版)》从财务会计和管理会计两个角度来研究成本管理计量问题。《21世纪会计系列规划教材·通用型:成本会计(第2版)》编排内容上,一方面结合中国成本会计实际,介绍传统的成本管理计量理论与方法;另一方面也借鉴西方*的成果,较系统地论述了成本会计的新理论和新方法。
《成本会计实训》包括单项实训、综合实训、实训明细账簿三部分内容。单项实训项目的大部分内容是以丹东华星纺织品有限公司为蓝本,模拟了企业部分材料和产品的名称、种类、生产工艺流程、原始凭证、费用分配等一系列与成本核算相关的内容。考虑到教学的实际需要和成本资料的保密性,在编写过程中,我们对企业的有关数据、资料及核算内容进行了简化修改和虚构。综合实训项目均采用全景模拟实验单位成本核算的财务环境,按照设置成本费用账簿 编制分配表 填制记账凭证 登记账簿 计算完工产品与月末在产品成本的步骤设计工作任务,严谨逼真,环环相扣,体现了教、学、做一体化的教学流程设计思路。实训明细账簿包括单项实训明细账簿和综合实训明细账簿,在编写时进行了简化设计,供教学中使用。
潘敏主编的《成本会计实务》为满足高职高专财经类专业人才培养需要,根据现行企业会计准则编写的融“教、学、做”为一体的教材,充分体现以素质教育为基础,以能力培养为核心的教学理念。成本会计是一门实践性和技能性要求较强的课程,要求学生既掌握成本核算和分析的基本程序和方法,又会正确运用所学方法完成成本核算岗位的相关工作任务。基于此,本书将课程内容整合后划分为5个模块,每一个模块都设置若干项典型工作任务,通过任务导入—任务分析—知识导航—任务实施等步骤,将理论教学融入任务实施过程,学生可以边学边做;然后通过能力训练进一步强化所学知识,学生可以在做中学。《成本会计实务》既可以作为高职高专财经类专业的教学用书,也可以作为成人自学和企业培训的参考用书。
为了满足新制造环境的需要,本教材改变了传统《成本会计》教材中以成本计算为核心的体系,更注重以管理为重心,除介绍基本的成本会计理论和方法外,较多地介绍了近年来国外在成本会计领域出现的新思想和新方法,如战略成本、质量成本、人力资源成本和环境成本等,旨在改变我国成本会计信息与企业管理相脱节的局面。同时,本书配有CAI软件,既能供教师授课演示之用,又能满足学生练习之需,从而增强学生对成本会计的感性认识和实际操作能力。CAI软件的内容由课程介绍、习题用表和VFP程序三个部分组成。课程介绍部分系统地揭示了各章的学习要点,习题用表可使学生能够运用电脑辅助系统处理成本会计业务,VFP程序可满足学生编制新的成本处理程序之需。
本书根据《企业产品成本核算制度(试行)》等成本核算规范和《企业会计准则第9号——职工薪酬》等修订后的或新发布的企业会计准则,本实训与主教材同步进行了修订。