中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。
要想了解一家企业的管理运作如何，简单直接的方法便是阅读其财务报表。本书从财务报表的阅读、编制与分析三个方面对财务报表进行了详细的分析与讲解，通过本书的学习，读者可以对公司的财务信息进行甄别与分析，为自己的投资决策提供有力帮助。
本书首先介绍了会计电算化信息系统，接着介绍了账务处理系统的建立与运行、工资核算子系统的建立与运行等内容。 现代信息技术的广泛应用和网络全球化，对人类的生产与生活、教育与学习、休闲与娱乐、经济与文化产生了巨大的影响，对财务管理理论研究、教学以及企业财务管理工作也产生了深远影响。信息技术为我们提供了很好的必展机会，但同时也带来了极大的风险，机会和风险将取决于我们如何应用和开发这种技术及其潜力。本书正是以信息技术作为技术支持，以现代财务管理理论为指导，探讨如何利用计算机方法解决企业发展中所遇到的实际问题并为之提供技术支持。
在中职学校开展创业指导教育，是提高中职生职业能力和拓宽就业门路的重要措施，也是围绕以就业为导向，深化中职教育改革，培养中职生创新精神与实践能力的客观要求。 本书注重对学生能力的培养，以提高学生的综合创业素质为目的，采用模块化、菜单式方式，将教材内容分解为既相对独立又有机结合的基本模块，图文并茂，可读性强。通过本书学习可使学生了解创业的过程、步骤，学会创办、经营、管理、发展小企业，掌握小企业的财务管理内容与方法。 本书可作为中等职业学校会计专业教材和职业学校开展创业指导教育的教材，也可作为小企业创业人员的自学参考书。
对于会计入门人员来说，在实账登记阶段，可能会出现理不清登记顺序、登记程序错误或凭证制作错误等情况。因此，为了使初次接触会计工作的人员避免这些情况的发生，我们特组织人员编排了《新编会计入门实账训练》一书。 本书以一个具体单位：ＸＸ市极高电子有限公司的一个月实账为例，进行真实、全面的实账填制训练。向广大读者介绍了怎样模拟企业概况、模拟企业期初数据、模拟当月发生的经济业务和原始凭证、记账凭证制作训练、记账凭证汇总表制作训练、会计报表编制训练、税表的填制训练等内容，书中特意将每页背面保留空白，其目的是让初学者身临其境，进和剪裁动手操作。 本书不仅可以使初学者很快地熟悉其记账业务，而且还可以使有一定会计基础的人员快速掌握全盘账务。
为适应中等职业教育课程改革，全面推进素质教育，根据*《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的教材建设规划和*颁布的《企业财务会计教学大纲》，在总结会计教学实践的基础上，我们编写了适用中专、职高等各类中等职业教育的《企业财务会计》(第3版)教材。同时，为了有利于学生在学习中有效地理解、掌握和运用知识，也便于教师组织教学，2011年；7月我们根据新颁布的财税法规和《企业财务会计(第3版)》教材重新修订了《企业财务会计习题与实训》。 本书的特点： (1)各章练习与实训内容紧扣《企业财务会计》 (第3版)教材；(2)实训与练习题类型较多，涉及知识全面，题量及难易程度相当，突出重点和难点；(3)根据中职教育的特点，业务核算题以简要型、单项式为主，＝兼顾综合性，在取舍与安排上充分考虑教学组织的需要；(4)．配有一定数量的＝
本书将财务报表的知识以由浅入深的方式进行介绍，以简单明了的语言让你轻松看懂企业财务报表，从而作出合理的判断。笔者将多年的财务报表经验倾囊相授，深厚的语言功底将财务报表清晰地呈现在读者眼前，为读者带来不一样的感受。
阅读财报不难，但看穿财报背后的企业真相并非易事： l 销售增长是买来的，还是内生性增长？ l 利润是主营业务创造的，还是变卖家产获得的？ l 利润是空有纸面富贵，还是收获了真金白银？ 本书从超过3000家A股上市公司中精选15家热门、争议大、媒体关注度高的公司，这些公司既可以给投资者带来数十倍收益，也可能是高危雷区。作者通过的穿透式财报分析法分析了这些公司连续10年的财务数据，帮助你了解他们的商业模式、管理效率、财务稳健度和业绩真相。你将习得一套识别企业的方法，做出科学的决策，投资未来，而不是赌未来。
《财务会计教学案例(第2辑)》(作者刘永泽)中的个案均来源于上市公司的真实素材，数据均取自上市公司年 报或者其他公开披露的信息，涵盖了大部分具体会计准则。借助《企业会 计准则》执行以来对上市公司历年年报的跟踪调查而积累的大量经验，作者对上市公司年报 中披露的具体内容和数据进行分析，并结合上市公司的背景、行业特征和市场因素编写本书 。 《财务会计教学案例》内容丰富，体系合理，便于灵活组合。注重真实案例和相关准则 相结合，从读者的需求出发，力求由浅入深、结构合理、条理清晰、通俗 易懂。有些案例配有思考题，并给出分析提示，便于学生自我训练、巩固所学的理论知识， 更重要的是理解会 计准则在实际中的应用。《财务会计教学案例》编写不拘一格，形式多样，但基本包括案例摘 要、准则链接、背景介绍、思考题及
本书第五辑结合我国上市公司执行企业会计准则6年以来的年报数据和相关机构的分析资料以及相关的真实案例，分别设置会计政策变更、会计估计变更、会计差错更正、资产负债表日后事项、分部报告和关联方披露6个专题，聚集上市公司对与信息披露和会计调整相关的具体准则的执行情况，进行综合梳理和个案分析。
本书根据财政部“十五”教材建设规划的要求，由财政部教材编审委员会组织编写的，作为全国高职高专院校财经类专业教材。 《财务会计实验教程》是《财务会计教程》的醒套辅助教材，本实验教程具有以下特点；（1）实验教程与教材进度基本一致，实验教程各练习内容紧扣教材内容，通过实验练习，使学员巩固和熟练掌握教材中所学知识；（2）实验教程各练习题题量较大，通过练习，学员能够举一反三，从不同侧面加深对教材内容的理解和掌握，增强动手能力；（3）实验教程醒有参考答案，便于学生自学和测试自己掌握知识的程度。
本书以我国企业财务报表为基础，对财务报表阅读与分析的基本观念和常用方法技巧，资产负债表、利润表和现金流量及其附表阅读与分析的内容和方法等进行了系统的探讨和介绍。本书与国内外同类书籍所不同的地方，也就是本书的主要特色在于：将财务报表置于企业发展的社会经济背景之中，通过动态分析与静态分析、总量分析与结构分析、数量分析与质量分析、总体分析与单项分析相结合的方法，全面揭示各张财务报表所体现的财务内涵与经济意义，而不是仅仅停留在数字计算介绍上。本书不仅可作为高校及大中专院校财务、会计和管理类专业的教材，更是企业高层管理人员、财会人员和其他经济管理人员把握财务报表并通过财务报表透视企业财务与经营情况的*参考书。
我国正在由一个农业大国向工业化国家过渡，全国大部分的人口仍在农村和乡镇。农村和乡镇各经济主体财务会计管理工作的规范化、制度化，将有助于农村和乡镇经济持续、健康、稳定的发展。“乡镇财会实务系列丛书”有针对性、全方位地介绍了乡镇经济主体的财会工作的内容、方法和业务流程专业知识，是我们汇集切身工作经验，对实际工作中先进的管理方法的提炼和融合。本套丛书具有以下特点：一、全面的乡镇财会知识介绍；二、完整的乡镇财会实务展示；三、实用财务管理方法的提炼；四、理论知识与实务例证的融合。因而本套丛书将会成为乡镇财会人员工作中的好帮手。 我国乡镇经济主体在性质上种类多样，各自执行的会计制度和财会实务操作差别较大。概括地说，我国乡镇经济主体的类别及其会计核算的特点如下：①乡镇行政单位，主要指党
《新编会计入门基本知识（2）》以财政部*制定、发布的会计准则和《企业会计制度》以及有关的会计制度补充资料、税法法规等为依据，结合会计实践，采用一问一答的方式，对初次接触会计工作的人员，需要熟悉的制作各类会计凭证、登记各类账目知识和需要知道的税务基本知识、银行结算基本知识、工商基本知识作了通俗易懂的介绍。
本书为《财务管理》的配套教学辅助用书，其体系、结构、内容均根据教材设计，题型有判断改错题、填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、业务计算题，同时，还分别列出参考答案，后另有综合性的模拟试卷两份。 使用本书，能让学生边学边练，达到巩固所学知识，熟练运用财务管理方法和技巧的目的。
本书是与“东北财经大学会计学系列教材”中的《高级财务会计》相配套的辅导用书。 本书严格按照《高级财务会计》教材的内容组织编写。教材共分为12章，本书也安排了12章，章节顺学与教材相同，便于学生和读者对照使用。为有助于学生和读者对教材内容的消化理解，本书对某些理论问题和实务操作问题作了必要的补充和扩展。 本书按照通常的学习习惯进行辅导内容的编排。各章的内容安排为：学习目的与要求、预习要览、本章重点与难点、练习题、案例、练习题答案。“学习目的与要求”指出了该章学习应达到的目的与要求，“预习要览”给出了该章的内容，并能带着问题进行预习。“本章重点与难点”对该章一些重点和难点问题进行了系统的阐述和归纳。“练习题”、“案例”和“练习题答案”是对该章学习的一个检验。 《高级财务会计》
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
本书是与中等职业教育国家规划教材《企业财务会计（第三版）》（ISBN978-7-04-023230-1）及《企业财务会计习题集（第三版）》（ISBN978-7-04-023250-9）配套编写的教学参考书。本书编排顺序与教材同步，每章内容均包括本章的主要知识点、教学目标分析、教学重难点分析和习题参考答案等。 本书配套学习卡资源，可从网站上获得课程讲解、演示文稿、授课教案、证／账／表模板、模拟试卷等资源（用本书封底下方的防伪码，按照该教材后“郑重声明”下方的使用说明进行操作）。 本书是中等耳J『业学校企业财务会计课程教学的教学参考资料，也可供自学者学习使用。
本书首先提出了财务报表分析的基本方法，然后在此基础上，着重介绍了偿债能力分析、营运能力分析、赢利能力分析、发展能力分析、现金流量分析和上市公司分析等六大类指标，全面剖析了财务报表分析的理论框架。本书始终以国内一家著名上市公司2008年度财务报表为例，使读者能够对财务报表分析产生更深入、更立体的认识。本书后一章安排了一个综合案例分析，可以说是对全书的一个总结，读者可以尝试着先独立地完成。 本书既可以作为高职院校财经管理专业学生的基本教材或阅读教材，还可以作为工商企业管理人员、会计人员在职培训教材或自学参考读物，同时也适合证券分析师及银行信贷管理人员等专业人士作为参考书使用。
