《用生活尝试就能看懂财务报表》是台湾超人气财经作者、两岸企业指定度蕞高的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住蕞关键的投资信息。 ●了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱 ●搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利润不等于现金 ●学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效 ●抓出现金流量往来的真相，辨别公司的获利含金量
本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
《财务会计》是职业教育商贸、财经专业的教学用书，按企业财务会计岗位所应具备的基本知识、基本技能及基本要求，结合当前职教学生的认知水平进行编写的。本次改版主要根据全新的税法税务以及相关细则进行了更新，主要涉及的是增值税税率的变动等。本书适合职业教育学生使用。
本书专门为零基础的初学者写作，它将帮助初学者循序渐进、轻松自如地掌握财务报表的相关知识，快速入门。无论你是企业管理层，是银行、咨询公司的工作人员，哪怕只是一名普普通通的会计专业学生，本书都能帮你实实在在地了解财报，迅速捕获财务报表中对自己最有价值的信息。 清华大学会计系主任肖星老师向你点对点传输执教经验，用问答形式展示关于财务报表的扎实干货与实战案例 本书让你3分钟掌握财务报表上的关键数据，5分钟实现简单的财务分析，10分钟利用财务信息做出正确决策。 总之，搞定财务报表，一本书就已足够。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。
无论是对投资理财的个人还是经营公司的职业经理人，财务知识在个人与公司经营上的道理都是相通的。 财务报表就是一家企业经营的成绩单，唯有认识财务报表，才能帮助我们在投资或经营上做出正确的决定。 让我们一起进入财务的奇妙世界吧！ 《用生活常识就能看懂财务报表》是 超人气财经作者、 企业 度 的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住 关键的投资信息。
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
本书是“国家示范性高职高专院校会计专业规划教材”之一，全书共分3个章节，主要对财务报表分析与应用知识作了介绍，具体内容包括阅读与分析会计报表、分析会计报表的主要财务指标、综合评价会计报表。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书以*颁布的《企业会计准则》为依据，仍保留了版的基本框架，以财务会计的目标为导向，以财务报表为主线，全面、系统地阐述了各会计要素的确认、计量、记录和报告。在章阐述了财务会计的目标、基本假设、会计要素和会计信息质量要求之后，随后各章按照资产负债表和利润表的基本要素展开，后回到财务报告上。本书可作为高等院校的会计教材，也可作为各类企业财会人员、管理人员的培训教材及参考读物。
本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。
常茹主编的这本《财务会计习题册》是高职高专 财务会计类《财务会计》教材的配套演练习题集。本 习题册的练习是财务会计教学的重要环节。本习题册 旨在帮助《财务会计》教材使用者巩固和消化所学的 知识点，提高分析问题和思考问题的能力，将教材理 论与实际演练紧密结合，达到良好的学习效果。 本习题册根据《财务会计》教材内容的不同设计 ，分别设置了相应的，适合各项目、不同模块、多个 情境演练的不同题型。题目设计灵活、多样，难度由 简入深，涵盖了《财务会计》教材的基本知识点、重 点和难点的体系知识构架。题目设计全面，包括单项 选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、实 训题、计算题、业务题等。
2008年10月16日，国际会计准则理事会（IASB）和美国财务会计准则委员会（FASB）共同成立的项目组发表了长达168页的“改进财务报表列报咨询建议”；2009年是方案的讨论与征求意见阶段；2010年是方案正式定稿阶段；2011年1月1日开始在全球范围的上市公司实施。 《财务报表革命》从我国会计界人士的专业基础出发，对“改进财务报表列报咨询建议”中的重要观点和难点进行了中国化的梳理与解释。 本书是“山雨欲来”的前风，旨在向我国会计职业界（包括执业界的CPA）与教育界传递即将到来的财务报表革命的讯息。
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
这本《中级财务会计学习指南(第4版)》由王君彩主编，按照《中级财务会计(第四版)》教科书的章节顺序，根据该门课程的教学大纲的要求，针对教材的重点、难点精心设计了各项内容，包括：学习目的与要求；主要名词(中英文对照)；重点内容；复习思考题；练习题(包括：单项选择题、多项选择题、判断题、作业题；各章练习题的参考答案)；后是主要参考书目。在编写过程中，我们注重理论联系实际，突出重点、难点，使各类练习题具有典型性、科学性、系统性和实用性。复习思考题力求深刻，留有发挥余地。参考答案力求准确、规范。
本教材由两部分组成： 部分，财务分析实验概论。部分由十章实验教学内容组成，实验教学内容以贵州茅台股份有限公司(以下简称贵州茅台)2007－2010年连续4年新准则实施后的财务报表为蓝本，通过对贵州茅台连续4年财务报表的分析，使学生全面掌握利润表、资产负债表、现金流量表等财务会计报告的阅读、计算和分析；掌握比重分析法、比率分析法、趋势分析法、杜邦分析法等财务分析的基本方法和程序；并根据计算及分析结果、公司概括及行业发展前景，撰写财务分析报告。 第二部分，财务分析实验项目。第二部分由6个实验项目组成，实验项目以五粮液股份有限公司2007使用。通过实验，使学生掌握上网查阅我国上市公司资料的方法，并对所查询的上市公司资料及行业背景资料进行筛选、整理、归纳、总结。同时，参阅部分贵州茅台股份有限公
在市场竞争日益激烈的今天，企业领导不必成为会计，但必须了解会计；企业领导不必从事财务工作，但必须成为财务管理的核心人物。本书从企业领导的需要出发，以综合性、实用性 可操作性为目标，利用图解的形式，使用通俗的语言，专门介绍领导怎样阅读和分析各种报表。主要内容包括：领导必知财会基础知识，领导怎样审阅资产负债表、损益表和现金流量表，会计报表分析的方法、会计报表分析的指标。
财务报表作为会计主体的财务信息载体，是使用者了解公司偿债能力、资产营运能力及盈利能力的重要窗口。它能帮助公司经营者总结过去，通过分析及时发现经营中的薄弱环节，以便加强控制，规划未来；它能帮助债权及股权投资者、潜在的利益相关者了解公司的经营成果及财务状况，并据此做出科学合理的投资决策及信贷决策。 本书主要包括“财务分析基础”和“财务分析技术”两个部分，具有专用性、独立性、多样化和综合性的特点。 本书具有以下几个特点： （1）专用性。本书适用于公司经营者、经济类院校会计专业为生以及广大的财务报表使用者阅读。 （2）独立性。本书各章的内容相对独立，便于读者根据实际情况取舍。每章的图表、例题均单独排序。 （3）多样化。为了让读者贪图每位作者的不同风采，我们对全书内容不做统筹安排
本书作为《中级财务会计学(第二版)》的学习指导用书，力求体现如下特点： 1．为了方便教学和学生自我测试，本书在体系结构设计上、概念的阐述上、各章节内容的安排上，都与主教材保持一致，以便广大学生和企业财会人员结合本教材更好地理解、掌握中级财务会计学的基本理论和相关业务的会计处理。 2．为了帮助学生更好地运用本书进行学习，本书配有配套光盘。配套光盘中包含了主教材各章主要知识点详解，特别针对一些重要的会计处理进行了归纳和总结，并以会计语言——会计分录的形式表示出来，这样能更好地帮助学习者理解和记忆。此外，配套光盘中还收录了各章习题中选择题和判断题的计算机作答及提示系统，为学习者参加无纸化考试提供些许准备。 3．各章习题按照由浅入深、难度适中的原则设置，包括单项选择题、
本书是*新世纪高职高专教改项目成果教材，是《财务会计实务》一书的配套实训教材。由*高职高专教育教学改革试点院校编写。 本书依据*颁布的会计准则及相关规定编写而成，各章内容重点突出，难易得当。本书与《财务会计实务》一书在章目编排上是一一对应的。每章内容包括实务训练指导和实务训练，其中，实务训练指导又分为本章基本内容提要和本章重点与难点，实务训练包括单项选择题、多项选择题、判断题、计算及会计处理题。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院财会专业教材，也可供五年制高职、中等职业学校学生及社会从业人士使用，本书还可用作各类培训、资格考试或自学考试的强化训练教材。
作为市场经济改革中的弄潮儿，你和你的公司尽管可能已经掌握了材料合成、生物工程、电子通讯或软件开发等尖端科技的核心技术，但是如果你不知道如何评价投资项目、如何融通资金以及如何分配利润，则你的公司仍然难以持久地生存发展；或许你还为如何创造财富，如何获取财富，
就企业投资人来讲，他们关注企业当前和未来的收益和他们从中分配的好处以及从企业价值增加中获得的资本利得；管理者经常会利用所掌握的会计数据和财务数据分析企业的财务状况、盈利能力和持续发展的可能性，注册会计师代表全体股东审查财务报表的编制是否符合公认会计准则；分析师为了某一特定目的比如证券投资、兼并、收购等对企业价值进行评估，等等。可见，进行企业财务会计报表分析是十分必要的。本书结合实例，以问一答的简洁明快的方式，阐释了企业财务会计报表分析的疑难问题，包括企业会计报表分析总论、财务风险分析、盈利能力和营运能力分析、现金流量和价值分析、公司间主体交易分析等。内容翔实，形式新颖，可操作性强，读者可以有针对性、有目的性地进行阅读和学习。
