《农业政策学/高等学校农业经济管理类专业核心课程教材》分为上下两篇。上篇是农业政策理论分析，详细介绍了农业政策学的基本理论和方法，包括农业政策的概念、地位、运行过程、农业基本经营制度、农业法律体系，以及农业政策分析的一般框架和主要内容。下篇是农业政策各论，详细分析了农业土地、金融、劳动力、价格、税收与补贴、流通、对外开放、产业结构和区域布局、组织化、社会化服务、教育与科技、基础设施、粮食政策、农产品质量安全、资源环境、扶贫开发等现行农业政策。 《农业政策学/高等学校农业经济管理类专业核心课程教材》适合作为高等院校农林经济管理及相关专业的本科生教材和研究生的教学参考书，同时也可以作为农业经济管理干部的培训教材和政府部门进行政策分析、政策调研时的参考书。

商业顾问为什么能给各个行业的CEO支招？商业顾问为企业做战略规划的依据是什么？商业顾问破解难题的思考路径是怎样的？商业顾问所有的秘密以及核心的竞争力，其实都是商业洞察力。这是一种面对复杂难题，洞察本质，快速找出简单解的能力，这也是这本书要给予读者的能力。

《机械制图习题集》和与之配套的《机械制图》教材一致，吸收了齐鲁工业大学及兄弟院校近几年的教学研究成果，内容主要包括制图的基本知识，点、直线及平面的投影，立体的投影，回转体表面的截交线和相贯线，组合体的视图，轴测图，机件的常用表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图，AutoCAD绘图系统等习题。所选题目用AutoCAD绘制，学生习作时既可用手工绘制，也可用计算机绘制。与《机械制图习题集》配套使用的《机械制图》由海洋出版社同时出版。

《看图看板系列：物业安保消防看图看板管理与问答（实战精华版）》设置要点分析、看板展示和问题解答板块，由导读、物业出入管控、物业巡逻、物业监控、物业道路交通管理、物业停车场管理、物业突发事件处理、物业消防安全管理、物业消防设施设备管理、物业消防灭火作业十个部分组成，对于物业安保消防进行了详细的解读。

《工程热力学精要解析》是作者何雅玲在教学与教改实践的基础上，结合长期的教学经验、心得体会编写而成的。 本书按照“工程热力学”典型教材的章节进行划分，每章均按照基本要求、基本知识点、公式小结、重点与难点、典型题精解、自我测试等6个环节来编写，环环相扣，逐步铺垫和展开，做到层层深入，易于理解；突出了基本概念、基本原理，明确了重点和难点；列举了大量的经典例题，一题多解，大多附有启发读者思维的讨论，往往可以收到举一反三、画龙点睛的作用，并有自我测试题；结合工程实际，注重培养学生解决实际问题的能力；收录了多所高校的近年考研题，供读者参考。 本书可作为学生、教师及工程技术人员学习“工程热力学”时的参考用书，尤其对报考能源动力类研究生的考生有很大的参考价值和指导作用。

《课堂提问的艺术》是“中小学教师教学丛书”中的第八册，书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面，将教学策略的理论与实践很好地结合起来。《课堂提问的艺术》是一本十分有助于教师提高课堂教学质量的好书。

《airMAX无线网络原理技术与应用 (基础版)》以深入浅出的形式对的airMAX无线网 络的基本原理、使用技术和工程应用进行了 全面详细的介绍。书中从Ubiquiti Networks公司的 技术背景入手，对airMAX的基本原理、airOS 操作指南、网络规划、airMAX无线MESH网技术、 airControl高级管理技术、设备应用与工程案 例等方面作了系统的讲解，使读者可以全面深刻地领 会airMAX技术及应用场景，并能举一反三 地解决实际工程中的疑难问题。 本书内容取材恰当、结构清晰、通俗透彻、指导 性强，理论与实践紧密结合，兼顾学习研究 与工程实践，具有较强的实用性和可读性，可作为网 络承建商、规划设计单位等WLAN技术领 域相关人员的培训教材及参考资料，对airMAX产品施 工、售前与售后服务、WLAN网络规划与 设计、业务开发等人员有较强的指导意义，同时也可 作为高等院校通信、计算

《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》围绕中学生科技创新思维能力的培养展开，全书包括五个模块内容：挑战你的思维习惯、为创新思维活动提供“技术保障”、在创造中运用创新思维工具、带你体验创造的过程、“升级”你的科技创新思维。《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》强调在完成任务、活动的实践过程中培养学生的科技创新思维能力，书中提供了大量的活动任务、学生的实践作品、创新思维工具，可供读者进行实践练习。《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》可供中学生、家长、中小学教师、科技辅导工作者和对发明创造感兴趣的社会人士阅读。

外科护理学为护理学专业临床主干课程，本教共二十三章，分别阐述了外科体液代谢失调、休克、营养支持、麻醉、围手术期病人的护理和手术室的护理工作，并分述了外科感染、损伤、肿瘤、甲状腺、乳房疾病、腹外疝、腹膜炎、胃肠肝胆胰腺疾病、周围血管、颅脑外科、胸部疾病、骨关节疾病以及泌尿生殖系统和皮肤性病病人的护理。全书编写适合我国国情，贴近培养目标、岗位需求和临床实践，突出了现代护理理念，体现了科学精神和人文思想，内容系统、层次分明、重点突出、详略得当。

《教学新密码：小学数学“助学课堂”范式》完整地阐述了小学数学“助学课堂”的理论架构与实践操作方法，内容深入浅出，案例活泼新颖，可以让教师习得并掌握一种在师范学校不能学到的全新教学法。“助学课堂”强调三助：一是自助，二是互助，三是师助，把课堂变学堂，讲台变舞台。

《纸品创意与设计》这本书由“纸的属性与纸张国际标准尺寸”、“纸品印刷工艺特点与制作”、“纸品表面触感设计与装订工艺”、“纸品印后加工与感官效果提升”、“商业卡片设计”、“DM直邮品设计”、“宣传册与折页设计”七章内容组成，结合的设计案例，为设计师在纸品设计实践中提供了分析和指导。本书的特点在于结合了具体的工艺和技术来对纸张进行多方位的形态发掘，突破纸张传统的仅仅承载图文信息的单一功能概念，为纸品设计创作提供一个更为全面的表现途径。 《纸品创意与设计》这本书集纳了世界范围内设计师的纸品创意作品，深度分析了纸品的特性，如材质、折叠技巧、加工制作等方面内容。同时，本书汇集了世界设计师的挑战和影响力的纸品设计作品，收集的作品富有激情、理念和创新，文字内容更是深入剖析了纸张在设计中的

以教学体会、指导考研经验和指导在校研究生的经验编写此书，面对教师进修、学生自学和考研需求编写此书。内容涵盖生物化学和分子生物学。做到通俗易懂，言简意赅，促进理解，增强记忆，问题归类，逐类旁通。 本书的特点在于： 集教学研究、教材分析、教学方法和体会、学习方法和理论与实验内容为一体。 前四章为总论部分：生命物质的特点；生命物质代谢的特点；生物化学的基本内容。之后分别为蛋白质、核酸、糖、脂生物化学的内容，包括结构、代谢。 最后有习题类型与解答要点及全国研究机构、大学考研试题解答与分析。

《高职院校学生顶岗实习指导手册/“十二五”职业教育国家规划教材》以任务为导向设计了“认知篇”、“准备篇”、“体验篇”、“收获篇”等4篇、20个大任务、23个子任务，引导学生认识顶岗实习的重要意义和目标，做好顶岗实习的各项准备工作，体验并记录顶岗实习期间完成的岗位工作，收获总结顶岗实习的各类成果。每个任务均包括“任务描述”、“任务目标”、“任务指导”以及完成任务的“引导文”等内容，每个引导文还设计了“自我评价”和“指导教师评价”环节，实现“教、学、做、管、评”相结合，学习过程与工作过程、能力培养与素质养成融为一体。与《高职院校学生顶岗实习指导手册/“十二五”职业教育国家规划教材》配套的信息化教学资源建设和网络平台，为教师和学生提供顶岗实习相关内容的教学资源，为顶岗实习的信息化管理和教学

楼土明主编的这本《筹资管理实务》是“十二五”职业教育国家规划教材。 随着全面深化改革的发展，企业筹资活动出现了新情况、新渠道、新方式，这就要求企业需要以新的思维做好筹资工作。为此，本书围绕企业常见的筹资渠道和方式，重点阐述认识筹资工作流程、渠道与方式，预测筹资需要量，筹集短期债务，筹集长期债务，筹集股权资金，筹集项目资金，进行筹资决策和控制筹资风险等内容。 本书可作为高职高专院校金融、会计专业的专业课程教材，同时也可作为经济管理类专业和企业经济管理人员的参考读物。 本书配套开发有PPT、习题答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》围绕中学生科技创新思维能力的培养展开，全书包括五个模块内容：挑战你的思维习惯、为创新思维活动提供“技术保障”、在创造中运用创新思维工具、带你体验创造的过程、“升级”你的科技创新思维。《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》强调在完成任务、活动的实践过程中培养学生的科技创新思维能力，书中提供了大量的活动任务、学生的实践作品、创新思维工具，可供读者进行实践练习。《中学校本课程改革系列丛书：中学生科技创新思维训练》可供中学生、家长、中小学教师、科技辅导工作者和对发明创造感兴趣的社会人士阅读。

王选庆编著的《中国传统文化与现代金融管理--断裂与整合》是作者2005年出版的专著《信用制度理论及其应用研究――现代信用制度背景下的中国农地金融制度研究》（广西人民出版社）的姊妹作。如果说前一本著作侧重于信用制度理论的构造和初步验证的话，那么本书则是对既有理论的进一步深化和推广应用。本书以信用制度理论为核心，沿着人类文明的优选问题或人性的优选问题这条金线，穿越古今中西，从经济到金融，又从金融到文化，进行全景式深度研究。然而，内容决定形式，正是这种“全景式深度研究”的苛刻要求，决定了本书的整体布局和写作不能采用普通读者习以为常的按部就班、四平八稳、事无巨细、无关痛痒的流水账式方法，而必须打破常规，大胆采用画龙点睛的特写式方法或曰“病灶透视造影方法”，前者就像是脸谱化的中国传统志怪性章

《贝拉和哈里游世界：贝拉和哈里在爱丁堡》是一套专门为4－8岁孩子编写的“旅游”书。与大人们东看西看、东拍西拍的“旅游”不一样，这一次，孩子们的东看看、西看看多出两个小伙伴：贝拉和哈里。贝拉和哈里是两只不足30厘米高的吉娃娃狗——它们叽叽喳喳，它们热情活泼，它们好问好学……它们将担任“导游”带你游览13座世界名城。 数不尽的美食让人垂涎，数不尽的美景让人难忘，而那些独具特色的历史、风俗、地理知识也像海边五彩斑斓的贝壳一样，让孩子们的好奇心变成尖叫、雀跃和开心大笑。 在《贝拉和哈里游世界：贝拉和哈里在爱丁堡》中，贝拉和哈里在爱丁堡。 这里有穿格纹裙的男士，这里有苏格兰乡村风情的厄特克城堡，这里有刺激紧张的猎鹰训练，还有可能看到尼斯湖水怪……

《校长专业标准诠释实施：校长智慧与学校内涵发展》分为上中下三篇，分别为：管理理念篇，主要阐述中小学校长专业化成长最需要的管理新理念；管理实践篇，主要阐述中小学校长专业化成长过程中的实践操作；管理艺术篇，主要阐述中小学校长专业化成长过程中的管理创新。本书的特色是每个话题都由理论阐述、名校案例、案例评析、实践导向四部分组成。《校长专业标准诠释实施：校长智慧与学校内涵发展》将理论与实践相结合，不深刻的理论阐释，而且有具体的方法指导，实用性强，可操作性强。从理论到实践，从方法到过程，帮助义务教育学校校长了解、理解、践行学校内涵发展，促进校长专业发展。

《焙烤食品生产技术/河南省中等职业教育规划教材·河南省中等职业教育佼企合作精品教材》是河南省中等职业教育规划教材之一，是河南省中等职业教育校企合作精品教材。 本书的主要内容包括认知篇和生产篇，认知焙烤食品原辅料、常用设备和工具；重点介绍了蛋糕、糕点、月饼、面包和饼干生产工艺与操作要点。 本书编写时以焙烤工职业标准为依据，突出校企合作，工作任务与企业生产实际有效衔接，突出技能性、实用性，体现以工作过程为导向的教、学、做一体。 本书可作为中等职业教育食品生物工艺专业教材，也可作为食品加工企业的培训教材，还可作为食品加工企业的工程技术人员的工作参考书。

《焙烤食品生产技术/河南省中等职业教育规划教材·河南省中等职业教育佼企合作精品教材》是河南省中等职业教育规划教材之一，是河南省中等职业教育校企合作精品教材。 本书的主要内容包括认知篇和生产篇，认知焙烤食品原辅料、常用设备和工具；重点介绍了蛋糕、糕点、月饼、面包和饼干生产工艺与操作要点。 本书编写时以焙烤工职业标准为依据，突出校企合作，工作任务与企业生产实际有效衔接，突出技能性、实用性，体现以工作过程为导向的教、学、做一体。 本书可作为中等职业教育食品生物工艺专业教材，也可作为食品加工企业的培训教材，还可作为食品加工企业的工程技术人员的工作参考书。