自从1978年中共十一届三中全会决定改革开放以来，我国的社会经济体制发生了巨大的变化，具有中国特色的社会主义市场经济体制，经过二十多年来的发展，已经初步确立。与此同时，我国的社会经济发展也取得了令世界瞩目的成就。我国在长达二十多年的时间里，国内生产总值以每年8％％～9％的速度持续增长，人均国内生产总值已接近2OOO美元的水平，我国的贫困人口大幅度减少。目前，我国正在党中央的领导下向着高水平的全民小康型社会发展。这种稳定的社会政治环境和强劲的经济增长势头，使我国成为当今世界上吸引外商直接投资多的国家之一，我国的外贸也以前所未有的速度增长。在改革开放以前，我国的外贸额世界上排名在第三十位左右，改革开放以来，我国外贸额在世界的排名一路靠前，特别是2001年，我国加入世界贸易组织之后，融入经济全球化

本教材由13章组成，包含了国际贸易基础理论及理论前沿、贸易政策和措施以及主要区域和国家国际贸易的实践等几个方面的内容，知识体系基本涵盖经贸管理类专业学生进行系统的国际贸易理论学习的内容。本教材对上一版教材的内容、观点和数据等进行了细致和全面的修订, 以更加适应当前经济全球化、人才培养和学科发展的需求。新版教材符合*《经济与贸易类本科专业教学质量国家标准》和 “新文科”建设的内涵；在编写过程中借鉴了诸多国外*的教材和研究文献, 补充了国际贸易*发展趋势和前沿性研究成果，兼具新颖性和通识性，注重知识体系的系统性。

本书以外贸单证岗位职业能力标准为依据，根据专业技能、职业素质、社会需求和动手能力的要求，对课程内容进行梳理整合，分成认识外贸单证、认识合同及国际贸易结算方式、信用证操作、制作租船订舱单证、制作报检报关单证、制作结汇单证、制作核销及退税单证、单证审核、单证操作综合训练9个项目。

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本书基于适应经济全球化与我国经济结构调整和经济增长方式改变的背景，《企业国际化经营的产业发展效应研究》采用文献检索与调研相结合、规范分析与实证分析相结合、历史与现实相结合、定量分析与定性分析相结合等研究方法，以我国企业国际化经营促进我国产业演化为主线，对产业演化的规律和我国企业国际化经营的实践进行了分析。探索通过我国企业国际化经营达到优化我国产业结构和产业组织结构的发展战略，继而改善我国经济增长方式、促进我国经济良性增长的目的。

为加强对外经济贸易专业队伍的建设，提高专业人员的素质，实现国际商务专业人员职称与国际接轨，客观公正地评价和选拔人才，充分发挥外经贸专业人员的积极性和创造性，以适应进一步扩大对外开放和我国对外经贸事业发展的需要，人事部、对外贸易经济合作部于1993年6月16日联合颁布了《关于建立国际商务专业技术资格问题的通知》，决定从今年起，在全国外经贸行业和其它行业中的外经贸部门实行全国统一的专业技术资格考试制度。国际商务专业技术资格考试暂设初、中级两个级别，即助理国际商务师和国际商务师资格考试。通过资格考试而获得国际商务专业资格，授予人事部、对外贸易经济合作部统一印制的《专业技术资格证书》，全国范围有效。这是国际商务专业人员业务水平和能力的标志，是企事业单位聘任专业技术职务的重要依据。

《21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·经济贸易系列：国际市场营销项目教程》由导入案例把全书引入两大类项目，一类是分项基础能力项目，另一类是综合能力项目。分项基础能力项目包括国际市场营销入门、分析国际市场环境、规划国际市场营销战略、分析国际市场消费者购买行为、选择国际目标市场及制定国际市场营销策略6个项目，综合能力项目包括撰写国际市场调研报告、撰写国际市场营销策划书2个项目。 《21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·经济贸易系列：国际市场营销项目教程》具有系统性、实用性和实践性的特点，适合高职高专院校的国际经济与贸易、市场营销、电子商务、工商管理、商务英语等相关专业学生使用，也可供企业管理人员与营销人员参考使用。

《国际营销》是国际营销领域的一本权威教材，自1971年首版推出到2005年第12版，经过不断修订和充实，框架体系日臻完善，内容更为丰富。该书突出了营销环境尤其是文化因素对于国际营销的影响，阐述了普遍适用于大多数国家或地区的国际营销分析框架。 为使该书更加适合我国高校国际营销学课程双语教学的需求，考虑到相关专业的课程体系，教学大纲，课程学分与课时及学生对教材价格的要求，改编者根据多年使用该书第10版和第11版的课堂教学经验，在保证该书的系统性和特色的前提下，对原版书的部分内容进行了必要的改编。 本书改编奉行思想上全球化，行动上本土化这一国际营销的核心指导理念，改编后由原来的6大部分19章缩减为4大部分14章，篇幅更为合理，定价大大降低，非常适合作为我国高校本科双语教学教材，也可用作研究生，MBA教材，还

本书在理论篇和政策篇中系统地阐述了国际贸易理论与政策，通过运行篇重点研究国际货物贸易、国际服务贸易、跨国公司和区域经济一体化等国际贸易运行中主要的问题，并结合中国加入WTO后外经贸发展的实际进行分析。本书精心设计“国贸博览”和“案例分析”两个栏目作为辅读资料，以期启发和增强读者对国际贸易的全面认识。 本书可供高等院校的财经类、管理类的本科生和工商管理硕士(MBA)使用，也可作为广大经济管理干部、工商企业人员的培训教材。

《国际市场营销》一书以理论为基础，突出应用和实践技能的培养。本书在系统介绍国际市场营销概念和理论的基础上，注重企业进行国际市场营销活动的实用性和可操作性，本着实用、创新、可操作性和可启发性原则，通过吸收国内外国际市场营销的精髓，总结我国企业和国际知名企业的国际市场营销实践规律、技巧和方法，从而使本教材对读者和对外企业开拓国际市场、制定国际市场营销策略起到积极的指导作用。 本书共分12章，包括市场营销概述、国际营销的主要概念及基本理论、国际营销的经济环境、国际社会文化环境、国际营销政治法律环境、国际市场竞争战略、国际营销的目标市场、国际市场产品策略、国际营销价格策略、国际市场分销渠道策略、国际市场促销策略、国际营销的组织等内容。 本书可作为应用型本科院校市场营销、国际经济与

《国际市场营销理论与实战》基于解决出口企业，如何进行国际市场调查，如何做竞争分析，如何寻找客户，如何接触客户，如何通过有效沟通争取客户订单等问题，着重培养学生解决实际问题的能力。全书分两部分，*部分是国际市场营销理论，介绍国际市场营销的基本理论和方法，主要是STP 4PS，第二部分是出口营销实战，因出口模式是企业进入国际市场*普遍的方式，第二部分专门介绍针对出口营销的明确出口产品、了解产品的通用英文名称、熟悉产品的技术知识、提炼商品卖点、竞争分析、出口前的营销准备工作、获取出口商机、利用互联网迅速找到全球目标客户、海外买家调查评估、接触海外客户、获取客户信任、争取客户订单、管理买家询盘、接待客户来访、展览营销、网络营销等的实用方法与技巧。《国际市场营销理论与实战》供高校国际营销教材使用

跨国公司作为全球经济的重要推动力，对中国市场经济规则的建立与完善，正在产生着广泛而深刻的影响。据统计，目前全球500 强跨国公司已有近400 家来我国投资了2000多个项目。关注他们在中国现实环境中如何一步步开拓市场、发展扩张，是国内公司企业知已知彼、迎

本书从职业培训师的工作需要出发，全面系统地梳理了职业培训师日常工作中需要知道的所有专业知识，以及需要掌握的所有技能工具。本书既参考了国外*的培训理论与实践，也结合了中国培训市场的实际情况及派力营销十年的培训经验。在写作方法上，特意分为“要点说明”与“应用工具箱”两部分，以方便读者的阅读和使用。 本书既可作为老培训师的随身工具，也可作为新培训师的入门手册；同时它也适用于所有从事培训工作的职业培训师和企业内部培训师。

由全球战略学权威乔治·S·伊普撰写的《全球战略（第2版）》提出了跨国公司所面对的*挑战性的课题，即如何应对全球化和全球一体化战略所导致的需求。该书囊括了全球战略和全球一体化所有方面的内容，提供了一个评估与全球化相关的因素及其相关程度的系统框架。本书还包含大量的全球战略案例和章末习题。 本书特色： 1.观点新颖 作者在总结前人观点的基础上提出了企业实施全球战略的必要条件:即产业全球化驱动因素、全球战略手段和全球化组织的有机结合。 2.可操作性强 作者在书中除了引用大量案例（其中大多数为全球500强企业）分析全球性公司运用全球战略成功或失败的经验之外，还设有专门章节讲述实行全球战略的步骤和方法以及如何对产业全球化驱动因素、全球战略手段和全球化组织进行测度。 3.讲述方法深入浅出、

了解国际市场、分析国际市场、开拓国际市场以及在国际市场上进行营销活动已经是我国各种类型的企业需要进行的工作。本书贯穿这一思路，详细介绍了国际市场营销的动因、任务和环境，国际市场营销调研的内容、程序和方法，国际市场的进入战略，国际市场的细分、目标市场的选择以及国际市场的定位，国际市场营销的组合策略等内容。 本书以知识介绍为主、案例分析为辅，在每章的后面附有案例，书后附有复习提纲、专题研究参考题目和推荐网站，便于学习和组织教学。 本书可作为MBA教材、工商管理类相关专业全日制研究生的教材，也可以作为各种类型本科生国际市场营销课程的教材使用，还可以作为从事国际市场营销相关工作的企业工作者业务学习的参考书。

我国综合国力的日益增强和未来国內市场的更加开放为中国今后的对外经贸大发展提供了难得的机遇与更加广阔的空间。可以肯定，在未来的岁月里，将有越来越多的外国企业来中国经商，投资办厂，中国也会有越来越多的企业（包括民营企业）走出国门开展更多的涉外经贸活动，参与更多的国际合作。 为适压这一形势，中国经贸院校的教学模式必须有一个根本的改变。传统的“两张皮分家”（知识传授与相应外语相分离）的教学方法必须尽快结束，否则我们就会落后，就难以培养出能在我国外贸企业日趋激烈的国际合作与竞争中发挥推动作用的，能“两条腿”走路的高素质国际复合型人才。 数十年来，作为一名高校教师，我为实现上述目标作了很大努力。1981年从美国斯坦福大学学习归来后，作者就率先用英文讲授“国际商法”，并在此后的若干年内

本书立足于中小外贸企业岗位工作过程，共分为四个学习项目，即“贸易准备”“合同商定”“合同履行”“业务善后”。每个项目按工作任务和实践技能的要求分解为多个学习任务，突出真做、真练的内容，同时融入企业案例，使教材 接近企业实际，通过项目导入和具体任务的实施使学生掌握 贸易的基本技能。在编写手法上采用任务驱动式的方法，打破了传统教材的编写体例，设置了“项目导入”“项目目标”“任务解析”“任务准备”“知识链接”“任务实施”“项目总结”“项目演练”“项目考核”等模块，融教、学、做于一体，让学生在真实的任务中进行探索性学习，激发其兴趣，在教学的过程中体现互动、交流、协作的基本特征。

《世界是平的(凌志汽车和橄榄树的视角)》是托马斯·弗里德曼用了4年时间写成的一本重点论述“全球化”的专著。此书的论点是：全球化不只是一种现象，也不只是一种短暂的趋势。它是一种取代冷战体系的国际体系。全球化是资本、技术和信息超越国界的结合，这种结合创造了一个单一的全球市场，在某种程度上也可以说是一个全球村。托马斯·弗里德曼在书里用生动的故事、已有的术语和概念，描绘了全球化这种体系。他突出了“凌志汽车”和“橄榄树”的冲突——全球化体系和文化、地理、传统以及社会的古老力量之间的紧张状态。他还详尽地叙说了全球化在那些感觉到全球化残酷性的人群中所产生的强烈反作用。他清楚地说明了应该如何才能保证这一体系的平衡。 Joyo编辑提醒：此书不是湖南科技出版社的《世界是平的》。此书英文名字为《

全书共分三个部分，共8章。部分，理论篇。首先，解读了倾销与反馈销的定义及其特征；其次，回眸了倾销与抽倾销的历史演进，阐述了反倾销的现状及其发展趋势；后，解析了WTO反倾销协定的主要规则及其产业救济措施，分析了反奚销与保障措施、反补贴之间的关联性。第二部分，实践篇。首先，分析了美国、欧盟、日本和发展中国家反倾销法及其在实践中的应用；其次，研究了国际反倾销案例，分析了这些国家发起反倾销案例，分析了外国厂商为何频繁对华反倾销的真实意图和目的；后，研究了我国对外反倾销案例，剖析了对外反倾销的救济效果。第三部分，对策篇。首先，分析了中国出口产品在国际市场上遭遇反倾销指控的原因，在此基础上提出了我国应对国外对华反倾销的对策；其次，阐述了中国反倾销法律体系的建立，解读了中国反倾销条例的主要内容

当今世界，和平与发展仍然是时代的主题，从国际上看，世界形势正发生着深刻的变化。现阶段*的特点有两个：一是世界走向多极化是必然趋势，但将会经历一个较长的过程；一是经济全球化日益发展，各国特别是大国发展经济不可避免地要加入这个进程。国家与国家之间在科技、人才方面的竞争更加激烈；他们或明或暗地在制定人才培养计划，设法占领教育的制高点和高新技术的制高点。

国际贸易作为一门课程，研究的是国际贸易产生和发展变化的规律。它是高等院校国际经济与贸易专业必修的一门专业基础理论课程。其任务是介绍有关国际贸易的基本理论、基本政策和基本知识，为学生进一步学好其他相关课程，以及毕业后能顺利从事对外经贸工作打下坚实的基础。 为了适应不同层次学习对象的学习要求，本教材对相关内容区分了层次。对于没有学习（西方）经济学的学生，可只学习本教材正文的内容；对于有经济学基础的学生，可选择学习附录中的有关内容。