本书运用颠覆式创新理念为教育指出了一条光明大道。你将会看到什么是以学生为中心的教学方式，怎样才能实现真正的因材施教。颠覆是一种将昂贵、复杂的市场产品与服务变得简便、易得的过程。本书不仅会让你了解课堂创新的方法和新市场，也将为你介绍颠覆的发展变化模式，让你领略颠覆的正面力量。你将看到，未来的课堂不再只是技术的空壳，而是让学生能在他们喜欢的地方、以他们喜欢的步调、符合他们智能类型的方法去学习。什么样的创新才能激发学生的学习动机？读懂本书，你完全可以开发自己的“必杀级应用”，以更加简单且实惠的方式满足学生对成就与归属的需要，赢得他们的关注。

华为的成功，不仅仅是管理的成功、研发的成功，更是其强悍营销能力的成功——只是人们都忽略了这一点。对于企业来说，营销就是一切，任何公司的成功首先必须是营销的成功！作者以华为的营销实践为例，系统地剖析了营销实践框架和主要经典理论，并在此基础上提出了更适合当前企业营销环境的“铁三角”（VIT）营销模型与“饱和攻击”营销原则，分别从产品价值、信息传播、品牌（信任）三个方面，阐述了营销的内在逻辑和方法论，帮助企业和营销人员更好地理解营销、建立起符合现代企业环境的营销组织架构和销售战略，从而实现企业的长久发展。

时至今日，关于创新的研究仍旧非常局限，要么关注由市场需求推动的渐进式创新，要么聚焦于由技术革新所推动的颠覆式创新。在本书中，创新领域的学者罗伯托 维甘提教授继渐进式创新和颠覆式创新之后，提出了第三种创新模式：设计驱动式创新。 设计驱动式创新要求企业先勾勒出未来发展的蓝图，描绘出全新的理念，然后通过产品将这些蓝图与理念传递给消费者。像任天堂公司的Wii游戏机、苹果公司的iPod音乐播放器，都是设计驱动式创新模式带来的成果。它们颠覆了消费者对电子游戏的传统认知，改变了人们听音乐的方式。 企业要勾勒出全新的蓝图与理念绝非易事，这些蓝图与理念到底是怎么来的呢？维甘提教授对此做了几十年的探索研究，他深入到软件公司、家具制造企业、金融机构等各种企业内部，研究各类成功案例，找到了企业长盛不衰，

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设计思维是当下备受热议、令人着迷的概念之一：以人为本，基于新的便利化方法和空间概念产生创新。 本书分为三个部分共14章，部分由两位主编对何为设计思维，设计思维有何潜能，以及如何学习和应用设计思维等进行了介绍；第二部分汇集了来自斯坦福、圣加仑等大学以及空客等企业的研究者们对于如何将设计思维方法与创业、创新、战略、商业模式、营销管理等相结合来解决问题及创造价值的探索和思考；第三部分从实践者的视角展示了设计思维在西门子中国研究院等的应用，设计思维对产生组织变革的实践价值及其未来导向性。 本书通过例证设计思维如何被发展及应用，以期为设计思维在我国的发展提供参考，并借此提升创新水平和竞争力，助力创新人才的培养。

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