《一本万利6.0》是向餐饮企业传递经营理念及经营方法的重要理论体系，围绕"以最少创造最多”的核心策略，从菜单、菜品的规划设计入手，帮助企业不断创造和刷新更高的人效、品效和坪效，通过一本万利菜单，帮助企业找到经营之本，实现利企业、利万物、利众生。6.0版新增了基于双效飞轮的全新理论框架，本之轮帮助企业获取实现一本万利的能力；时之轮让菜单持续进化、迭代；知之轮帮助菜单获得能够击穿市场的能量。

《场景化赋能：场景化课程设计与教学引导》针对企业传统培训中员工的知识难以转化为实际工作应用能力的业务痛点和组织发展需要，呈现了一套“训战结合”的课程体系和赋能方案。本书以场景为导向组织学习活动，把真实的业务场景搬到课堂上来，把原有的那些知识重新组合在一起，来解决实际工作场景中的问题。这些业务场景不是来自外部的老师或者专家，更多的是来自员工本人，来自距离客户、距离业务最近的那些人。本书通过可以实际操作的流程和方法，能有效帮助企业员工将知识转化为实际业绩，从而实现个人的成长到组织的赋能。 《场景化赋能：场景化课程设计与教学引导》按照场景革命、场景还、价值梳理、场景重构、体验设计、教学资源、教学引导、行为转化、教学测评九个方面，对场景化课程设计与教学引导工作进行了深入浅出的解读

《企业现场管理实务（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类）》分为三篇：篇为现场管理基础，主要介绍了现场管理产生的背景、国外企业现场管理在我国的引进和应用、现场管理的相关理念及做好现场管理的关键因素等;第二篇为现场管理工作内容，主要介绍了企业现场管理必须关注的主要工作，每一项工作既相对独立，又相辅相成;第三篇为现场管理工具与方法，主要介绍了企业开展现场管理常用的、基础的工具和方法。 《企业现场管理实务（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类）》是“十三五”职业教育国家规划教材以及“十二五”职业教育国家规划教材，既可以作为高等院校工商管理专业的课程教材，又可以作为企业班组长及以上管理人员的培训教材。

《华为三十年：从中国出发的全球化》以任正非1992年底出国赴美考察先进技术为始，从技术、市场和管理的国际化三个方向，系统梳理华为全球化发展“生、长、化、收、藏”的历程和关键事件，深度分析其内在的业务逻辑、驱动力和企业文化密码，全景式书写华为数代出海员工的集体奋斗以及如何成功应对国际化种种挑战，讲述他们在异国他乡的人生故事和思想情感，既是一部以人为本的公司发展史，也是一部有“人味儿”的管理教科书。 《华为三十年：从中国出发的全球化》全书基于华为“两报”（《华为人》和《管理优化》）近三十年来刊发的八百多期近万篇文章、任正非的内外部讲话和座谈、中外媒体采访纪要等数千万字的翔实记录，经系统研究而成。 任正非曾说自己因为工作繁忙，对三个子女的成长都关怀不够，亲子感情淡薄，自己内心里深

《技术创业：从创意到企业》全面地讨论了技术创业历程中可能面临的各种挑战。 一部分主要讲述了创业动机、创业愿景与创业成功的关键要素，如竞争优势的树立和维持、市场时机的把握等，这部分内容可以帮助创业者和投资人更好地响应市场、采取行动。第二部分对创业企业的战略决策进行了分析，包括如何平衡风险与收益，使用何种公司组织架构，以及如何为目标客户研发新的产品和服务等。这些问题是任何一家新创企业都会面临的，却经常被过于重视技术的创业者忽视。第三部分主要涉及高技术创业企业可能面临的运营和组织层面的问题。作为一名创业者，如果你不能解决这些问题，再好的技术也没有办法发挥作用。第四部分关注的是各类财务计划与融资战略问题。

“管理既是一门科学，也是一门艺术”，其科学的一面体现在管理和很多学科一样，可以通过不断学习掌握规律，形成思维习惯，日渐精进。王荣增著的《精进管理：如何成为卓有成效的管理者》从管理精进的角度，总结出有效的管理须系统把握的六个关键要素，并进一步预判新时期管理转型升级的方向和趋势。 本书共分为七章，每一章围绕一个主题探讨笔者在从事企业管理咨询工作中关于精进管理的思考与观察。企业管理无外乎要做好两点：一是做好事，二是管好人。做好事，要求管理者有良好的经营思维、前瞻性的战略眼光、很好的领导力，以及高效的执行力。管好人，要求管理者一方面把人作为企业发展的要素，不断塑造“以人为本”的企业文化；另一方面须通过不同的方式和方法选择、培养、使用和留住为企业发展做出贡献的人。 本书也许并不能为企

本书以不完全信息和交易困难为基本出发点，以新古典经济学思想为主要基础，对经济组织的结构和契约关系进行了全面、透彻的分析和阐述。对经济学的理论学派和概念，诸如交易成本理论、产权理论、委托-代理理论、公共选择理论以及深化理论和奥地利学派的理论等，进行了详细介绍和比较分析。除了对不同企业组织类型进行分析外，作者在第三版中还增加了有关公共政策的论述。本书概念、理论全面，透彻，适于教学使用。