《家族信托法理与案例精析》是本全面研究和介绍家族信托的著作。其写作团队由南开大学资本市场研究中心和京都家族信托法律事务中心共同组建。由于家族信托的理论研究与具体实践在我国刚刚开始，书中的大量观点、方法、案例来源于写作团队在家族信托理论研究和法律实践中的积累，具有较强理论性与实操性，也具有的创新性。本书立足于我国现有法律环境和营业信托实务，同时借鉴国外家族信托积累的成熟立法经验，结合外大量家族传承的案例，对家族信托的性质、功能等基本理论问题进行了系统的研究；对家族信托的设立、运作、治理等基本制度进行了全面的介绍并做了符合我国国情的制度设计；对资金管理家族信托、股权家族信托、不动产家族信托、动产家族信托和离岸家族信托的架构和运作也做了详细的介绍和分析；最后研究了家族信托的税收筹
曾格案是美国殖民时期具有里程碑意义的公众舆论权诉讼案，也被誉为美国争取独立与自由的史诗开篇。1733年，印刷商人约翰·彼得·曾格发行《纽约周报》，刊登文章抨击和嘲笑新上任的英国总督威廉·科斯比的腐败与傲慢，整个纽约为之震动。1734年末，曾格被控煽动诽谤罪入狱，报纸被当众焚毁。九个月后，1735年8月4日进行了一场改写历史的审判，来自费城的辩护律师安德鲁·汉密尔顿为曾格进行了精彩的辩护。陪审团仅用几分钟即裁定被告无罪，曾格被当庭释放。 普利策奖获得者、美国资深媒体人、社会历史学家理查德·克鲁格搜集梳理了大量珍贵的殖民地时期档案资料，描绘了纽约州强大的政治对手之间的戏剧性冲突，以及整个诉讼案件的台前幕后与细枝末节，亦如同一幅丰富而引人入胜的纽约社会政治画卷。这场审判距今虽已两百八十余年，但并不仅是
本书虽然也属于法律汇编类书籍，与当前市面上同类书籍相比，本书有以下特点：一是细而全。本书以“条”为基本单位进行汇编，区别于以往以“件”为汇编单位，因而更为细致。同时将解决同一问题的、分散在不同法律渊源的条文汇集到一起，便于快速、全面的找到合适规范。以“发执行通知”这个执行中再普通不过的问题为例。“发执行通知”标题下细分为六个小问题：“一般规定”“通知内容”“发出时间”“立即执行”“通知送达”“通知效力”。这六个小问题汇集了从法律到司法解释再到部分高院出台的地方司法文件等多个层面的规范共计18面的规范共计18个条文。二是有比较完备的体系。本书以问题为线汇集法条，并将问题按照的逻辑顺序进行体系化关联，因为这些关联是建立在编者多年实践经验和基本理论储备基础上的，所以有相当的规律可循，便
案例教学并不单纯是一种教学方法，它实际上是以教学内容的变革为前提的，正是首先有了形形色色的案例，才使得案例教学成为可能；案例教学也不单纯是一种教授法，它实际上是以学生行为的转变为条件的，如果学生仍热衷于自己先前的角色，把自己置身于教学过程之外，只是一个旁观者，案例教学也就失去了意义；案例教学甚至不能简单地定位在方法上，它所涉及到的层面是多样、繁复的，如果教育观念还是固着于传递既定知识、培养一统人才上，案例教学的运用也就多余了。本书介绍了案例教学的基本情况。全书结构清晰，理论丰富，分析透彻。书中借鉴了许多国外研究成果，让人们对新进事物案例教学有更新的认识，使案例教学真正走进教师教育的殿堂。
学习她坚持勤学创新，努力使自己走在审判工作的，维护法律的尊严和社会的稳定。市场经济的发展正在深刻地改变着中国社会，面对日新月异的社会变革，法律工作者必须不断拓展知识领域，提高人文素养，丰富知识结构，创新思维模式，才能迎接日益激烈的竞争与挑战。作为一名合格的法律人才，必须宋鱼水同志那样，倾心研习法学理论，认真探求审判技巧，精心审理每个案件，不断提高业务素质，努力成为专家型法官，力求做到追求个案公正与社会公正的统一、审判效果与经济社会效果的统一、遵循法律与敢于创新的统一，程序公正与实体公正的统一。
