《刑事错案评析》中汇集的故意杀人罪、抢劫罪、强奸罪等罪名的48个错案案例，多为20世纪80年代以来在我国发生，且经过法院一审判决有罪后该有罪判决又被推翻的刑事案件。这48个错案的案情是复杂的、情景化的，反映的致错因素也是多样的，既可能是刑事诉讼主体方面的问题，也可能是刑事诉讼制度方面的问题，甚至可能隐含着社会环境方面的问题。但无论是导致刑事错案的主体因素，还是环境因素，*终都要通过证据来影响案件的处理决定。因此，导致刑事错案的证据因素是我们关注的焦点。事实上，这48个错案案例无一不蕴涵着*国刑事证据制度亟待改革或完善的诸多问题，有的反映了侦查人员在取证环节存在的问题，有的反映了诉讼双方在举证环节存在的问题，有的反映了诉讼双方在质证环节存在的问题，有的反映了审判人员在认证环节存在的问题，还有
高铭暄教授是我国著名的刑法学家、刑法学界 泰斗 。 2016年11月，日本早稻田大学决定授予高铭暄先生名誉博士学位，以表彰高先生多年来对中日刑法学术交流的贡献。 2016年11月27日，中国人民大学刑事法律科学研究中心、北京师范大学刑事法律科学研究院共同举办的 中国刑法的国际视野 学术研讨会暨高铭暄先生获早稻田大学名誉博士学位庆祝会在中国人民大学法学院举行。 该书收录了高铭暄教授、冯军教授、高桥则夫教授、西原春夫教授的文章，对中日刑法进行了系统而全面的比较研究。此外，收录了高铭暄教授荣获早稻田大学博士学位授予仪式的表彰词、答谢词、祝贺词，以及在北京举办的高铭暄先生获早稻田大学名誉博士学位庆祝会上的发言，结集成书，以祝贺高铭暄教授荣获早稻田大学名誉博士学位。
论坛采取各校联动机制，各校刑法学研究带头人陈兴良教授、张明楷教授、刘明祥教授与曲新久教授是论坛的召集人，梁根林教授作为"杨春洗教授法学教育与研究基金"的代表负责总协调。论坛旨在通过组织各校刑法学者在刑法学重大问题、基本立场上展开对话、争论和交流，不断地推进中国刑法学术的发展，并同时加强老师与学生之间的交流，为四校法学院的学生特别是刑法专业的研究生带来学术上的盛宴。该论坛还吸引了不少国外知名学者参与。 《当代刑法思潮论坛（第三卷）：刑事政策与刑法变迁》为该论坛部分交流成果的结集出版之一，主要讨论了刑法总论的核心问题：体系构造与犯罪构成。张明楷、陈兴良、刘明祥、冯军等国内刑法学界的知名学者分别贡献了自己在犯罪实体、犯罪构成要件学说的发展、犯罪体系、责任理论等方面的*研究。国外学者也针
本书是对宽严相济基本刑事政策进行全面阐释和深入解析的学术成果。首先，本文对宽严相济刑事政策确立以来的研究历程进行了谱系性梳理，就研究热潮中形成的模式与路径进行了归纳与评述。其次，笔者在承继与创新的基础上，提出了一个涵摄政策主体、政策途径、政策基石、政策实质、政策客体、政策界域和政策底线七人要素的仝新理论模型。后，本文将宽严相济刑事政策的新理论模型置于真实的法治场域中，从刑事一体化的纬度，实现其与实体刑法和刑事诉讼法的有效链接，于刑事法治运动流程的界面，实现其与刑事立法、刑事司法、刑事执行及刑事法律解释的全面互动。由此，得以塑成宽严桕济刑事政策与刑事法治的良性关系和共生机制。
到目前为止，比较系统地研究行刑基本理论问题的专著在我国非常之少。本书的作者曾作为司法部重大项目“监狱体制改革研究”和“改革和完善中国社区矫正制度研究”课题组的主要成员，见证了我国监狱体制和社区矫正的改革历程，并为改革提供了重要理论支撑。此书正是作者对长期专门从事的刑罚执行理论和实践研究成果的一个总结。 本书中作者运用思辨、对比、归纳、演绎、历史考察、实证等多种研究手段，对刑罚执行中的基本理论问题(如行刑的价值、目的和手段等)进行了多维的检视，并在分析已有研究成果的基础上提出了“行刑三大价值论”、“行刑目的二元论”、“罪犯综合改造论”等理论，这些理论不仅具有系统性，而且也都具有一定的创新性。此外，作者还对监狱行刑和社区矫正实践中的一些基本问题提出独到的见解：对社区矫正的性质
2011年2月第十一届全国人大常委会第十九次会议通过了《中华人民共和国刑法修正案(八)》。《刑法修正案(八)》根据宽严相济的刑事政策和打击犯罪的需要，取消了13个经济性非暴力犯罪的死刑，完善了对未成年人和老年人从宽处理的法律规定，完善了非监禁刑的执行方式，进一步明确了组织、领导、参加黑社会性质组织等犯罪的犯罪构成要件，增加规定了新出现的犯罪行为，为从严惩处严重犯罪提供了有力武器，是对刑法的一次重大修改。《刑法修正案(八)》根据构建社会主义和谐社会的需要和建设中国特色社会主义法律体系的要求，对现行刑事法律作出进一步完善，体现了社会文明的发展和国家民主法制的进步。
《我与刑法七十年》是新中国刑法学的主要奠基者和开拓者、中国国际刑法研究开创者高铭暄先生与刑法结缘七十周年的访谈录，全景展示了高铭暄先生作为新中国培养的当代著名法学家和法学教育家，为新中国刑法学事业和刑事法治建设作出不可磨灭贡献的多彩学术生涯。学术泰斗的人格魅力和一代宗师的学术风范，从中可见一斑。 其中揭示的许多刑事立法背景，重大法律的出台经过、学术争议的焦点、研究成果的产生、学术同仁的友谊、师生的情感、国际学术交流的由来、学术组织的沿革发展等情况大多鲜为人知，是研习和了解我国刑法不可多得的资料。附录的“我的学生生涯”记录了高铭暄先生从一个东海旁的小渔村，走进全国zu1高学府，走向zu1高法律殿堂的奋斗经历，情感真切，生动有趣。
《中国刑事法制建设丛书·刑法系列：刑事管辖制度适用》入选书目的内容全面覆盖我国现行刑法中各项重要制度和刑法学中若干重大理论问题。本书对刑法理论研究和司法实践中的热点问题予以充分关注，着力推荐针对刑法学中某一具体制度或理论进行系统深入研究的作品。近年来，我国刑法学者对德日刑法理论进行了更为细致的研究，引起了对犯罪论体系进行改造等诸多关于刑法基础理论问题的争鸣，这些争论有助于进一步深化刑法学研究的根基和深层次解决当前司法实践中遇到的重大疑难问题。因此，本书吸纳了一批介绍国外刑法理论，并能对我国司法实践作出积极回应的具有开创性的作品。 《中国刑事法制建设丛书·刑法系列：刑事管辖制度适用》的出发点是在现行刑法典的基础上，深入研究刑法学的基本原理、刑法的基本制度和刑法解释方法，
《中国刑事法制建设丛书·刑法系列：自首与立功制度及司法适用》一书，紧紧围绕当前刑事司法中自首与立功适用的主要问题，结合*立法和司法解释的规定与精神，全面比较、借鉴、吸收当前相关理论研究成果，兼顾了法律性、理论性与指导实践的针对性，尤其突出对司法实务工作的具体指导，针对实际办案中遇到的相关问题进行了深入研究探讨，提出了解决的思路、方法与对策。在具体写作过程中，把握了以下四个原则：一是以实务需要为导向，确立研究问题的范围，纯学术的理论问题只在必要时作为背景资料简要介绍，为广大司法人员提升理论素养提供指引；二是在研究实践问题时，尽可能提出具体的解决办法，切实增强指导司法实务工作的针对性、实效性和可操作性；三是在研究具体问题时，对与此相关的理论争议一并介绍并简要分析，使司法工作者
案例教学是刑法学的重要学习方法之一。通过案例教学，引导学生对典型刑事案例进行深入思考、讨论和分析，不仅可以强化对刑法规范和刑法理论的认识，而且可以训练运用刑法规范、刑法理论和司法解释准确认定案件性质，正确适用刑法的实践能力。为了配合刑法学的案例教学，我们特编写《刑法学教学案例研析(总则)》一书。 本书案例所涉问题主要与刑法总则及相关理论有关。我们对其中一部分案例进行了分析，其他未作分析的案例主要供学生课堂讨论或自学分析思考之用。
《中华人民共和国刑法(2015年编审版)》分为两部分：中华人民共和国刑法、附录，内容包括：编总则；第二编分则；附录一关于修改刑法的决定和刑法修正案；附录二关于刑法的法律解释；附录三其他。《中华人民共和国刑法(2015年编审版)》由全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会刑法室编审。
一国社会的文明与进步不仅取决于该国社会政治、经济的发展，也取决于该国社会法制化的发展，而一国法制化的发展与高等法学教育之间的直接联系，使得世界各国在其法制化进程中，对于本国的法学高等教育都不能不给予高度的重视。法律作为一门专业性和时代性都很强的科学，就法学高等教育的角度而言，不仅需要一大批法律专家和学者对于有关专业问题的深入研究，更需要具有普适性高等法学教育的发展和推动，而在高等法学教育中，就所谓“传道、授业、解惑”的角度上看，法学教材的编辑不能不说是法学教育诸多环节中十分重要的一环。换言之，作为高等法学教育基本依托的法学教材建设，以及法学教材的质量与法学教育水准之间的密切联系，使得法学教材的建设成为了高等法学教育中，一项不容忽视且必须予以高度重视的问题。
本书是新中国刑法学的主要奠基者和开拓者、中国 刑法研究开创者高铭暄先生与刑法结缘七十周年的访谈录，全景展示了高铭暄先生作为新中国培养的当代 法学家和法学教育家，为新中国刑法学事业和刑事法治建设作出不可磨灭贡献的多彩学术生涯。学术泰斗的人格魅力和一代宗师的学术风范，从中可见一斑。全书由“全过程参与和见证新中国刑法立法”“著书立说，弘扬刑法理念，传播刑法知识”“传道授业培育英才，传授刑法学理论”“潜心刑法理论研究，建立中国特色的刑法理论体系”“开拓区际刑法和 刑法研究领域”“关注刑事司法制度改革”“热心公益，建立基金造福后人”“享誉中外众望所归，树立中国刑法新形象”八个部分组成。其中揭示的许多刑事立法背景，重大法律的 经过、学术争议的焦点、研究成果的产生、学术同仁的友谊、师生的情感、
