全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。

牙齿的生长和发育具有种族特异性，本书拟基于中国人群数据，撰写具有中国人种特色的法医齿科学专著。我国牙科资料保存情况较为复杂，本书根据我国口腔医院资料保存实际情况撰写牙齿同一认定。很多 法律中不同的年龄量刑不同，本书将根据我国法律的量刑方式对牙龄推断的原理和方法进行详细的撰写。主要内容包括：法医齿科学发展概论、法医齿科学基础、法医齿科影像学和同一认定、牙齿年龄推断、牙齿种属和种族鉴定、咬痕检测等。

本书由长期从事眼外伤法医临床学鉴定的专业人员撰写，聚焦于眼外伤后视觉功能水平评估这一公认的法医临床学鉴定实践中的难点问题，从基础理论、基础知识入手，介绍了视觉功能检验与结果评价的基本原则、检验方法与结果评价方法。

本书以医疗纠纷解决为主线，将医疗纠纷置于社会语境中进行研究，基于患者主位的视角，将患者对于诊疗活动和诊疗事实的认识从感性层面上升到理论层面，避免了以往研究中在生物医学的背景下忽视医疗纠纷与社会的关系及患者主动性的问题。同时，改变了目前医疗纠纷研究中“现象-对策”的单一视角以及对具体领域的医疗纠纷研究过于表面化和个别化的现状，利用过程性研究关注医疗纠纷解决过程中当事人的行动逻辑和策略选择，通过法律和社会学的“规则分析”和“过程分析”的平衡，形成对医疗纠纷解决的整体论认知。

本书根据近年来 的政策规定和司法实务修订，着重研究法医司法鉴定、具体损伤类型、机械性损伤、中毒与吸毒、法医临床鉴定、物证提取与鉴定、个人识别、医疗纠纷的医学鉴定等内容，力求为理论界与实务界提供有用的知识积累与参考。

本书精选了常州医学会经历的20多个医疗纠纷案例，其范围覆盖了骨科、妇产科、儿科等医疗纠纷多发专业，涉及技术、管理、法律等专业问题，并对这些案例从医学及法律的角度进行分析解读，让医患都能学习了解医疗纠纷解决途径、过错判定、防范要点等，有助于正确认识医学鉴定和医疗纠纷处理工作，有助于医务人员增强 以患者为中心 的服务理念，也必将有助于构建互相尊重、相互信任的和谐医患关系。该书写作手法鲜活，着眼温度，百姓疾苦跃然纸上，医者无奈让人深思。书中所有的案例均曾在相关刊物上发表，涉及人物均用化名。

本书根据近年来 的政策规定和司法实务修订，着重研究法医司法鉴定、具体损伤类型、机械性损伤、中毒与吸毒、法医临床鉴定、物证提取与鉴定、个人识别、医疗纠纷的医学鉴定等内容，力求为理论界与实务界提供有用的知识积累与参考。

牙齿的生长和发育具有种族特异性，本书拟基于中国人群数据，撰写具有中国人种特色的法医齿科学专著。我国牙科资料保存情况较为复杂，本书根据我国口腔医院资料保存实际情况撰写牙齿同一认定。很多 法律中不同的年龄量刑不同，本书将根据我国法律的量刑方式对牙龄推断的原理和方法进行详细的撰写。主要内容包括：法医齿科学发展概论、法医齿科学基础、法医齿科影像学和同一认定、牙齿年龄推断、牙齿种属和种族鉴定、咬痕检测等。

本书以医疗纠纷解决为主线，将医疗纠纷置于社会语境中进行研究，基于患者主位的视角，将患者对于诊疗活动和诊疗事实的认识从感性层面上升到理论层面，避免了以往研究中在生物医学的背景下忽视医疗纠纷与社会的关系及患者主动性的问题。同时，改变了目前医疗纠纷研究中“现象-对策”的单一视角以及对具体领域的医疗纠纷研究过于表面化和个别化的现状，利用过程性研究关注医疗纠纷解决过程中当事人的行动逻辑和策略选择，通过法律和社会学的“规则分析”和“过程分析”的平衡，形成对医疗纠纷解决的整体论认知。