《痕迹检验技术实训教程》是为配合《痕迹检验》教材而编写的。本教材秉承 面向实战，贴近实际，务求实用 的理念，重点突出技能训练。教材选取贴近实战又便于学员学习的内容，注重与理论教材内容的有机衔接。本教程主要介绍手印、足迹、枪弹痕迹以及工具等痕迹检验技术，共有22个实训项目，基本涵盖了实务部门常用的痕迹检验技术，每一实训项目都介绍了实训教学目标、实训内容、实验操作步骤及方法等，本教材使用了大量的图片，以收到析疑解难、易于操作之效，可称本教材的一个特色亮点。
合同制度是民事法律制度的组成部分。债权合同是民事合同的一种，本书所说的无效合同，是无效债权合同。合同效力是指合同约束力，包括形式约束力和实质约束力，有的合同开始仅发生形式约束力。形式约束力是法锁效力，实质约束力是给付效力。合意是约束力的源泉，无效合同的本质是无效合意。无效合同没有形式约束力，也没有实质约束力，不能产生意定之债。无效合同并非不发生任何效果，它作为民事法律事实，可以产生法定之债。无效合同是违反强制性规定和公序良俗的合同，在《民法典》的语境下，无效合同就是非法合同。无效合同的认定和后果处理，是实务中纠结的问题，不仅要依法，也需要相应的理论指导。 br 无效合同的认定和后果处理，是实务中纠结的问题，不仅要依法，也需要相应的理论指导。本书以《民法典》及最高人民法院司法解释
质证过程是诉讼双方「交锋」的主要战场所在，有关的原理和所要求的诉讼技巧，是本书内容所在。本书主旨之一，是要说明只有具备诉讼质证的技巧，律师才能真正发挥协助法庭进行公正及有效审讯的作用。本书对于刑辩律师培养交叉询问技巧具有借鉴意义，对于法学学生及出入职场的律师也有一定的启发意义。 本书拟结合实践中几起真实的典型案例进行分析，对交叉询问的基本原理、参与主体、功能、方式、运用规则等予以探讨，专题研究对专家证人的交叉询问和对侦查人员的交叉询问，将理论与鲜活的案例结合起来，最后对中国的交叉询问制度提出完善的建议。
《罗马法民法大全翻译系列：学说汇纂（第二十二卷）：利息、证据、对法的不知》属于《学说汇纂》第四部分（第20～27卷），它也属于由17卷书组成且均被称作“单行卷”的那组。该卷讨论了利息、孳息、海运借贷、书证、证人、证据和推定。 在关于《学说汇纂》的批准的Tanta敕令（Cost.Tanta 5）中，优士丁尼指出，与前面两卷（第20、21卷）一样，该卷在内容上更接近第三部分；该部分涉及的是应当给付的物，也就是债。我们还将看到，由于问题的类似性，该卷中也穿插了与物权保护相关的问题的论述。 就如其他卷那样，该卷书也未清晰地显现关于讨论对象的共同点，以至于在永久告示中不存在对应的标题，在法学阶梯中也没有相应的论述。然而，可以这样来理解，即前两章的共同点在于除主物之外还应当被给付的附属物；随后三章的共同点在于证
“Daubert”三部曲是美国证据法中的重要判例，各个具体判决的具体内容甚至脚注都常为以后的判例所引用。因此，直接通读判决书本文，是掌握这些判例精神所不可绕过的路径。本书旨在为证据法研究者和学习者阅读“Daubert”三部曲及Frye案判决书提供一个便利、准确的读本。
本书由高院专业的学者型法官王林清博士撰写。作为高院劳动争议司法解释（三）（四）的起草制定人和相关司法政策文件的撰稿人，作者经过多年积累，利用大量业余时间，对劳动纠纷司法实务中的前沿和疑难问题进行了深入研究并全部收录书中，在“作者观点”栏目对每个问题的“实务争点”进行了剖析，提出了现实可行的操作思路，并附以“同类问题”，全面扩展知识覆盖面。本书前两版均得到了广大读者的好评，第三版中，作者又搜集整理了大量劳动纠纷领域的新问题，并对前两版中的部分观点进行了重新思考，再次集结成册、修订出版，以飨读者。编
《民事证据规则适用》归纳了大量的证据运用方面的技巧和方法，如：如何确定证明对象，收集证据的技巧与方法，如何进行举证、质证和认证，如何判断证据的证明标准等。同时，围绕日常生活中适用证据规则经常遇到的重点、难点和热点问题，通过遴选一批具有代表性的典型案例，对司法实践中的证据理论和实务问题进行了广泛深入的探讨，具有较强的实用性；并对证据运用的前沿理论作了详细的介绍，提出了许多有价值的建议；为实现证据收集、审查、运用行为的有序化提供了有益的参考。
《诉讼法学文库》是面向外专家、学者长期开放的大型专著丛书。自2001年面世以来，已出版发行了60余部以诉讼原理、诉讼规律为内容且有新意、有深度、有分量的专著、译著，对公安、司法工作有指导意义，对立法工作有参考价值。其中已有多部获得省部级以上奖励。
传统证据学的研究对象主要由两部分组成：一是证据，主要研究证据的概念、属性以及不同形式、不同类型的证据各自的特点等；二是证据的运用，主要研究证据的收集保全、审查判断以及运用证据认定案情等。由此建构的证据学理论具有两个显著的特点：一是将运用证据认定案件事实的活动基本等同于办案人员主观认识客观世界的活动，因此主要涉及认识的问题，证据怎么样去伪存真，认识怎么样由浅入深，最后办案人员的主观认识怎么样正确反映客观实际。 现代刑事诉讼，审判是关键阶段，在此阶段被追诉者的刑事责任问题要得到最终确定，法庭要对被告人是否有罪以及应否处以刑罚的问题作出终局的、的裁决。现代刑事审判，采取证据裁判原则，即发案件争议事实的认定应当依据证据。
证据法是人类实践理性的产物，证据规则是法官审判经验的总结。证据法理论研究应当立足中国现实，坚持证据意识和实践意识，研究实践形态的证据法，走实践证据法的研究路径。本书从行为科学的角度，运用实证研究方法，对法官运用证据情况进行观察，对那些影响中国证据制度发展和司法文明程度的重要问题进行数据分析，总结法官运用证据的实践经验，探求证据法求真、求善和求是的价值功能及其理论基础。
21世纪，我国的高等教育迎来了的机遇和挑战。知识经济的到来，中国加入WTO，科教兴国、依法治国的战略决策，以及西部大开发战略的实施，对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来，我院在全面推进素质教育，进一步深化教学改革，提高教育教学质量，加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变，全面推进素质教育实施意见的出台，结构的调整，教学计划的全面修订，以及新一轮课程建设工作的启动，都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。
《举证责任与证明度》收录五篇关于民事证据法学之学术论文，包括：消极事实之举证责任分配、举证责任转换、证明度之研究、释明之研究、表见证明之研究。学说及实务上对于消极事实举证责任之分配向存在一误解，亦即以为主张消极事实者不用负举证责任，本书对于此一问题，引据德国证据法学之讨论资料，区分类型，进行个别评估，用以厘清此一证据法上之难题。对于举证责任转换，本书亦厘清对于举证责任必要移转与举证责任转换之区别，而在法定举证责任转换与意定举证责任转换之区别亦提出详细分析，研究者应可藉此书而对于相关概念获得厘清之效果。就证明度及释明之证明度而言，在台湾本对于此一问题甚为陌生，本书提出反驳部分学者引用美国所称优势证据理论之十余种理由，并提出邻近于真实之较为高度盖然性作为基准（90%），详细论证，应
这套教材的编写人员大部分是青年学者和专家，是我国司法警官教育和司法实践中的重要力量，更是我们事业的未来和希望。他们固然会有研究的盲点和失误，但其朝气蓬勃的气势令人振奋。我们有理由相信，随着我国司法警官院校教育教学改革的不断深入．一批学风扎实、厚德明理的青年学者必将在期待中前行，在锻炼中提高。从而担负起培养司法警官高素质人才、弘扬社会主义法治理念的世纪重任。与此同时，大批具有示范性和适应司法警官人才培养的教材的出现，必将进一步促进我国司法警官教育质量的提高。 我受各位青年学者和中国民主法制出版社的委托为这套教材作序．期望这套教材在组织者、编写者、出版者的共同努力下，能成为奉献给新世纪司法警官教育的精品教材。司法警官院校的 教育教学改革是一个长期的、系统的工程，任重而道远，需要
《司法证明过程论以科学为视角(1952-2012)》是一本以科学为视角来研究司法证明过程的学术著作。该书综合运用现代科学的思想和方法，摆脱传统的法学思维范式的束缚，从理念、技术与规范等多个角度，对司法证明过程展开全方位、立体式的考察，以期深入揭示证明过程的内在规律。
本丛书是美国哈佛、耶鲁等著名大学法学院广泛采用的主流课程学习用书，是快捷了解美国法律的*读本。作者史蒂文·L·伊曼纽尔是哈佛法学院的法学博士。本丛书的主要特点包括：内容精练，语言深入浅出，独具特色；提供切实可行的方法，达到事半功倍的学习效果；概要部分提纲契领，浓缩精华；每章精心设计了简答题供自我检测；综合分析了众多考题，归纳出考试的要点和难点；直观的图表清晰地诠释法律问题。本书《证据法》围绕《美国联邦证据规则》，从证据的基本概念入手，讲解了询问证人的方法和技巧，着重阐述了美国证据法上的传闻证据规则的定义、风险、范围及其例外，介绍了证据开示制度中的保密特权，以及物证、专家意见、鉴定结论等证据形式，有助于我国读者系统了解美国证据法的基本规则，对于我国证据制度的改革有积极的借鉴意义。
