本书分为三编，分别为总论、刑事证据论、刑事证明论，全书共十四章，对刑事证据的基础理论，实务问题都进行了论述。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面，具有较为明显的特色和优势。本书分为三编，分别为总论、刑事证据论、刑事证明论，全书共十四章。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面，具有较为明显的特色和优势。此次修订，对于版出版之后新修订和颁布的法律法规以及司法解释的新内容予以吸收，大幅度删改了相关内容。本书不仅能够为法学院校开设刑事证据法学提供教科书，也能为司法实践提供学术的参考。
《民事公益诉讼制度研究：以团体诉讼制度的构建为中心》的总体研究思路是，以社会公共利益的维护和群体性民事权益的保护为目的，以当事人适格理论为切入点，以域外有关国家和地区关于团体诉讼制度的主要立法例为参照系，以我国民事诉讼中团体诉讼制度的具体构建为重点内容，对我国确立民事公益诉讼制度和团体诉讼制度的必要性进行深入分析，并从团体诉讼与公益诉讼的区别、团体诉讼与诉讼担当及诉讼信托等当事人适格理论的关系、团体诉讼的类型和适用领域等方面深入研讨、论证，提出建设性的完善立法的意见。
本书是司法文明博士文库中的一本关于抗诉权研究的论著。全书包括本体论——抗诉权是什么，认识论——抗诉权如何定位，价值论——抗诉权何以正当，实践论——抗诉权如何运行，发展论——抗诉权运行如何完善等五章内容。
《新行政诉讼法讲义》作者梁凤云为最高人民法院行政庭法官，2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了修改行政诉讼法的决定，习近平主席签署第15号主席令予以公布。全程参与行政诉讼法的修改，是新行政诉讼法修改的执笔人之一，《新行政诉讼法讲义》是对新行政诉讼法修改的背景、目的、适用等问题进行的全面梳理与总结。
《马克思主义理论研究与建设工程书系：转型社会多元化纠纷解决机制实证研究》主要调查社会基层的城市社区和农村的纠纷与基层民众解决纠纷的特定需求和偏好；法院纠纷解决功能的发挥；部分负有纠纷调处职能的行政机关的纠纷解决；部分民间纠纷解决机构的纠纷解决以及民众对纠纷解决机制的认知情况等。具体以对调查数据的描述性分析和解释性分析为核心，结合定性分析和定量分析方法，深入研究民众在个人纠纷解决中对纠纷解决方式的选择趋向，影响民众选择行为的因素，从中发现实践中阻碍我国多元化纠纷解决机制建立和完善的深层原因，分析当前纠纷解决机制存在的问题，并对纠纷处理机制进行理论上的反思。通过人民调解自治、行业自律协调、行政调处和司法审判的科学、有机结合，使司法调整和社会纠纷解决机制这两种纠纷解决机制相互衔接
笔者主张应当沿着强化当事人之主导权的方向对我国辩论原则予以完善。因此本书内容分为七章，主要包括辩论原则之基础理论、我国辩论原则之检讨、辩论原则的内容、我国辩论原则之重塑所面临的障碍及其克服等，对辩论原则展开讨论，并积极探讨符合民事诉讼运行规律的辩论原则。
《中华人民共和国农村土地承包经营纠纷调解仲裁法释义》是对中华人民共和国农村土地承包经营纠纷调解仲裁法进行了逐条解释。该书坚持以准确地反映立法宗旨和法律条款内容为基本要求，在释义中努力做到观点的内容解释的准确性。
《农村土地承包经营纠纷调解仲裁与诉讼教程》根据该法及其配套规章，农村土地承包法和相关司法解释，全面系统地阐述我国农村土地承包经营纠纷调解仲裁与诉讼法律制度的基本内容、立法精神与适用原则。紧密联系调解仲裁与诉讼实务，重点阐述该法新制度设计及与相关制度的关系和变化，概括总结了办案实践中的成熟经验，综合反映了法律适用研究的成果。结合办案实务中的重点、热点与疑难问题，开展了针对性的阐释研究，系我国农村土地承包制度与经营纠纷处理的培训教科书。
《用数字证明法律和诉讼中的实证方法》展示了一些社会学和统计学工具在下面两个领域中的应用：在法庭上提供证据，研究与法律有关的重要问题。全书包含大量的实际案例，涉及死刑、陪审团遴选、用工歧视、大范围侵权和DNA图谱技术等。解释了研究者如何导出宝贵而可靠的数据——通常这些数据并不难获得，也解释了这种努力在有些情况下会出现偏差的原因。用非专业语言阐明了如何处理辨别因果关系的过程中经常会遇到的各种基本问题。
《公诉意见书写作与范例研究》细致论述了制作公诉意见书和出庭意见书的方法和注意事项，并上了十余篇涉及多种犯罪类型、风格多样的公诉意见书，集中展示了公诉人的执法水平和司法智慧，充分体现了公诉意见书在出庭支持公诉中的地位和作用。
《诉讼证据法学（第2版）/高等学校法学系列教材》立足我国现行证据法律制度，放眼国外证据立法和理论，充分吸收了诉讼证据法学界的*理论研究成果，并结合诉讼证据实践经验，从方便学生学习、掌握诉讼证据法学课程和提高课堂教学效果出发，按编、章、节体例分总论、证据论、证据规则论、证明论和证据实践论重新设计了教材的理论体系，涵盖了刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三大诉讼证据制度，具有体系的新颖性、理论的前瞻性、内容的全面性、操作的实用性等特点。 《诉讼证据法学（第2版）/高等学校法学系列教材》可供高等政法院校、系选作证据学课程的教材，也可作为公安、司法人员和其他法律工作者业务学习的参考书籍。
卓朝君主编的《民事诉讼法同步辅导与习题集》以江伟教授主编的《民事诉讼法》(高等教育出版社·第五版)为蓝本，并结合多部 的民事诉讼法经典教材，如王亚新教授主编的《中国民事诉讼法重点讲义》、蔡虹教授主编的《民事诉讼法》以及宋朝武教授主编的《民事诉讼法》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)等，经过编者们精心策划和选编， 终形成此辅导教材。本书在编写原则上，强调严谨和务实；在编写体例上，遵照了教材的体例结构，强调与教材的对应性和配套性；编写方法上，坚持规范。全书内容依托教材，按照教材规范写作；逻辑严谨、言简意赅、层次分明；既追求整体上的统一性，也兼顾各章节的独立性；既立足于理论通说，也兼顾不同观点；既运用民事诉讼法学理论，也兼及司法实务。
《2013刑事诉讼法学生常用法律手册（应试版）》中： 法条注释：重视基础知识的扎实，对重点法条所规范的基本问题进行阐释，突出基础学习。 理论关联：重视法学理论、背景知识与法条规范的关联，对重要理论常识予以精辟讲解，将民法理论与实际立法相联系。 考点提示：重视法条中的细枝末节，将容易混淆、忽视的知识点提炼出来，为整个知识体系查漏补缺。 应试指导：重视易混知识点击学习难点的辨析，将这些内容予以总结、分类，便于轻松应对考试。 真题自测：重视司法考试与日常教学的关联，以历年司考真题作为验收学习成果的手段，并辅之以答案。
《民事诉讼专家辅助人制度研究》对民事诉讼专家辅助人制度的研究具有系统性与多维性，旨在推动现行立法的进一步完善以及为现行立法的结构性的完整构建提供理论支撑与原创动能，并且为现实审判实践中遇到的程序性及法理上的疑惑提供智力支持与信息资源。
《农村土地承包经营纠纷调解仲裁与诉讼教程》根据该法及其配套规章，农村土地承包法和相关司法解释，全面系统地阐述我国农村土地承包经营纠纷调解仲裁与诉讼法律制度的基本内容、立法精神与适用原则。紧密联系调解仲裁与诉讼实务，重点阐述该法新制度设计及与相关制度的关系和变化，概括总结了办案实践中的成熟经验，综合反映了法律适用研究的成果。结合办案实务中的重点、热点与疑难问题，开展了针对性的阐释研究，系我国农村土地承包制度与经营纠纷处理的培训教科书。
《行政诉讼实务指引》由人民法院行政审判庭审判长蔡小雪、甘文共同撰写，对行政法理论框架集行政诉讼实务中的热点、难点问题进行了系统、深入的阐述，对行政审判时间及行政法律制度研究具有非常重要的价值。 现有的行政诉讼法理论一般偏向于法条释义，而《行政诉讼实务指引》对行政诉讼法的基础理论进行了全新的构架，尤其是摆脱了长期附属于民事诉讼法的理论缺陷，是一本真正意义上的中国行政诉讼法理论书籍。
诉讼，作为一种具有公权力特性的纠纷解决方式，产生于尧帝时期：舜帝时提出了“惟明克允”的司法审判理论。早期的“诉”“讼”是分开表述的，且各自的含义不同。诉，通常表达的是一种请求和被诉求方对请求的满足；而讼则是指争议双方在第三方主持下通过形式的争辩进而解决纠纷的方式。 《先秦诉讼制度研究》是一部系统研究中国古代诉讼制度的专著，探讨了中国诉讼制度的起源及其形成时期的诉讼制度的样态。作者按照现代诉讼法的理论分类对本书的章节进行了编排，共分为十一章，分别对中古诉讼的起源、先秦时期的司法机构设置和司法官的选拔与管理、先秦时期的诉讼思想和诉讼理念、诉讼原则、诉讼基本制度、先秦时期的告诉程序和审判程序、先秦时期的执行制度等进行了考证。先秦时期形成的天人相应、阴阳五行、象物思维、数理哲学等文化
证据法学是法学教育的重要课程，也是必修课程。根据学校的组织和安排，由刑事诉讼法教研室负责编写本教材。本教材由主编提出编写体例，经集体讨论确定后分工撰写。作者所写内容主要体现了自己对学科内容的理解和把握。本教材后面的附录(即相关法律)由主编收集、整理。
