“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学专业学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计，本着“教学结合、寓学于练”的思想来编写。 本套丛书一版以来已一年有余，在这段时间中，我们收到了很多热心读者的来电来信，其中有对图书提出宝贵意见的，也有对图书答案进行探讨的，但更多是对书的设计及内容的肯定。我们在获得这种好评并略感欣慰的同时，感受更多的却是压力。为了满足读者新的需求，我们对本套丛书进行了再版。在继承版优点的基础上，对原书的内容又进行了深加工和精提炼。再版相较于版和市场同类其他图书，特点主要体现在： 首先，体例设计更新、更权威。本次改版依然主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材）的*版本内

《鹿特丹规则·承运人制度研究：兼论对中国相关法律制度的影响》是为了丰富这两大块研究而做的选题。笔者通过对比研读传统海运公约与《鹿特丹规则》，发现《鹿特丹规则》与传统公约在对待海运核心制度——承运人制度的态度上是完全不同的，首先从体制安排上与传统公约不同，这就反映出《鹿特丹规则》与传统公约一个实质性的不同：传统公约没有区分承运人的责任与义务，而《鹿特丹规则》明确地将二者区分开来。从这个角度展开，笔者对《鹿特丹规则》的核心制度——承运人制度，从一个全新的角度进行剖析，认为承运人制度由承运人义务制度、承运人责任制度、承运人特殊制度构成。承运人义务制度的主要内容是承运人适航义务、管货义务、签发单证的义务以及交付货物的义务。承运人责任制度又包括承运人的责任基础、责任期间、责任限制、免

由于国际私法保护弱者起步较晚，理论体系还待完善，立法条文数量不多，保护弱者成效还不显著。在此背景下，屈广清等的《国际私法之弱者保护》主要探讨国际私法保护弱者意义、弱者内涵与外延的界定、保护弱者的国际私法原则、制度与方法构建、保护弱者的国际私法立法的完善等问题，特别是系统地提出了“保护弱者”的中国国际私法(草案)，以期将国际私法保护弱者的实效进一步拓展。

为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校(系)的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书。 本丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向2l世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。 这套丛书希望达到以下目的： 1．帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应试

《商务合同、国际商法与WTO》系统介绍了商务合同（包括合同价格，正文付款方式，设计与设计联络，标准与检验，现场技术服务等），金融会计（包括财务与会计英语，会计实务，成本会计，美国的税务会计，金融业绩，证券市场）世界贸易组织等知识，涵盖面广，介绍较系统，另书后附有词汇拓展，语句展示，单

为了帮助中央广播电视大学学生学好“国际私法” 这门课程，作者编写了这本辅导书，本书力求通俗易懂，使学生能开卷受益。 本书部分是针对《国际私法》学习辅导，这一部分是针对国际私法这门课程的重点和难点出的思考题和练习题，这部分是这本书的重点，学生应该做一做这些习题。 第二部分是国际私法教学案例，这部分的内容是按国际私法教材的体例编写的，学生在学习国际私法理论、国际私法的法律规定时读读这些案例，能加深对国际私法理论的理解，知晓国际私法的法律规定在司法实践中是如何应用的。本书编写的部分案例，是我国法律修改前发生的案件，这些案件适用的法律，是当时现行有效的法律。这个问题学生在学习时一定要注意。为了方便学生学习，凡涉及法律修改的地方，都作了说明。 第三部分是我国法律中关于国际私法的规定

本书注重比较研究，这是国际商法的特点决定的，因为进行国际商事交易，需要对多数国家的法律有了基本的了解和认识，也涉及公法知识，因此编写中将二者结合介绍。注重实务性和可操作性，针对教学对换象的特点，在讲述国际商法理论的基础上，侧重对国际规则的具体介绍。

国际经济组织法是一门新的法学学科。本书首先对国际经济组织法的一些基本理论问题，如国际经济组织法的概念、渊源、研究对象、法律地位等进行了阐释，进而对国际经济组织法的具体内容进行了系统的介绍。根据国际经济组织法研究对象的性质不同，本书将国际经济组织分为全球性国际经济组织与区域性国际经济组织，在全球性国际经济组织中，重点介绍了联合国的经济职能、国际货币基金组织、世界银行集团与世界贸易组织。在区域性国际经济组织中，重点介绍了欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等有代表性的组织。此外，还简要介绍了国际清算银行、国际商会、国际海事委员会、南非共同市场等二十余个活跃在国际经济舞台上的其他国际经济组织。本书对各个国际经济组织的介绍主要包括其建立和发展历史、法律地位、成员、组织机构、主要活

Articles，ments and notes submitted to PKUICLR are preferred to be original contributions and previously unpublished．All the submissions to PKUICLR in foreign languages will be translated into Chinese if accepted for publication．If published articles or ments are submitted，the author should be responsible for the copyright issue． All the submissions have no fee if accepted for publication，but we will send one copy of the issue to you as a remembrance．The manuscript of each article should include a summary of about 1 50 words，describing the main arguments and conclusions of the article，as well as 3 to 5 key words．The manuscript shall also be attached with the brief introduction about the author，including the name，position，educational background，etc．

《国际私法程序中礼让的新作用》论述了美国的礼让原则等法律制度对国际私法程序的发展所作出的独特贡献。在导论之后，本书首先介绍了美国国际法尤其是国际私法程序中所适用的基本原则，接着从构成要件、与意思自治原则的关系、与国际仲裁的关系等角度介绍了礼让原则，接下来介绍了美国法的域外适用的概念、标准与构成要件以及与礼让原则的关系，然后介绍了外国主权豁免原则及其例外尤其是限制豁免原则的历史发展、具体内涵以及所带来的影响，最后以《美国法典》第28编782条为中心介绍了美国的国际司法协助原则及其在实践中的运作。

本书在编写过程中注意了以下两点： 1.采用比较和对照的编写方法，按同一内容或同一类问题，反属国反倾销法、《反倾销守则》和我国《反倾销条例》的有关规定列出来，集中介绍，便于比较。 2.突出重点，分解难点，为应诉抗辩提供参考。 全书分为三编：编总论，主要论述倾销与反倾销法的概念，反倾销法的性质、作用与基本原则，反倾销法的渊源，反倾销法与相邻法律部门的关系，通过对这些基本概念和基本知识的论述，使读者对反倾销法有一个全面的理解；第二编和第三编是反倾销实体法和程序法，这是反倾销法的核心内容，具有实践性和运用价值，是本书的重点，占了较多篇幅。

为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据*关于普通高等学校法学专业教学要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授和专家编写出版了这批教材。 这批教材以邓小平理论为指导，吸收国内外法学教育的*成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。

为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据原国家*关于普通高校法学专业开设十四门专业主干课程的通知要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授和专家编写了这批教材。 这批教材以邓小平理论为指导，按照原国家*高等学校法学学科教学指导委员会专家论证的意见，吸收国内外法学教育的*成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基本知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。 随着国际经济交往的增多，国际经济法的地位日渐突出，而国际经济法的调整也已渗透到国际经济交往流程的每一个环节。本书的构成部分主要有总论、国际货物贸易法律制度、国际支付、国际商事合同通则与国际贸易欺诈、调整和管制国际贸易的法律制度、国际

为了满足广大法科师生在“教”与“学”方面认知法规的需求，我们曾深入数十所不同类型高等院校的法学院、法律系，对数百名师生进行走访、问卷调查，据此，推出了这套“面向21世纪教学配套法规”。 丛书出版以来，承蒙读者厚爱，我们得到了相当广泛的认可与积极的好评。法治建设在推进，我们对教学规律与法规编辑规律也在不懈地探寻、发现。值此，我们在紧跟法律立改废的动态、把握司法考试制度调整的大背景、同时仔细斟酌许多热心读者反馈的宝贵建议的基础上，对该丛书进行了全方位的升级改版修订，使得图书内容更加丰富、实用，不舍其理论性，更突出其应试性，与法律教学的发展相同步。 简言之，丛书的栏目如下： 阅读提示：参照高教北大版等目前本科、专科法学教学中使用较多的核心课程教材以及司法考试教材，全面掌握基础理

大学生也做练习？可能有人尤其是一位文科的学生会带着嘲讽的口吻反问。理工科的大学生在学习的过程中做练习、做实验，都是很平常的事情，但是在文科的学校、院系，做练习人似乎成了稀奇的事情，有的大学生也因此感到了大学与中学的“根本不同”。但是，我们专门为法学专业的学生组织编写了这套“练习题集”，就是主张法学学生在平时学习的时候也应当同步进行练习自测。这个设想就是基于以上的疑惑和忧虑而来的。我们希望，通过同步练习，帮助和促使同学们切实地掌握本学科的知识，熟悉我国现行法的规定，并对一学术前沿问题有所了解。说得大一点，我们要为法学教育的“专业教育”作出一点努力。 这套书希望达到以下目的： 1.帮助学生系统掌握本学科知识；2．帮助学生通过国家司法考试；3．帮助学生准备考研。 我们的思路

面对高等法学教育中的种种现象，我们感到困惑，也产生了很多的忧虑：十年前的时候，法学专业是所谓的“热门专业”之一，现在的热门专业排行榜早已不见了“法学”的踪影；法学本来是很“专业”的专业，但在日前法学专业毕业的学生求职的时候，很多用人单位感觉法学学生似乎没有专业；很多学生学了4年的法学专业，知道了很多法律上的专业名词，在被问到一个案子如何处理的时候，可以侃侃而谈、头头是道，满口专业词汇，甚至德国如何规定、美国有某个新鲜的理论，但是就是不知道中国怎么规定，这个发生在中国的案子究竟该如何解决；等等。这种现象似乎可以称为“专业教育的非专业化”。2005年贺卫方教授在网上宣布停止招收研究生，就是针对现在考研过于注重公共课程、不注重学生对于专业的喜好这种现象而进行的挑战。法学教育中出现的

本教材以培养应用型专业人才为目标，以素质教育为基础，以能力培养为本位，注重创新意识与创新能力的培养。在编写形式上，每章之前有导读，之后有内容小结和思考题，并辅之以大量的学术前沿、拓展阐述、重点提示、实例演示、法条链接等栏目设计，将理论与实务紧密地结合起来，深入浅出、通俗易懂地阐述有关国际税法的理论，详细讲解有关的操作方法，增强学生的感性认识，使学生对抽象、复杂的国际税法能够产生兴趣，使教材成为教师精讲、学生精练的“蓝本”。

本书内容严格遵从*颁布的《高等学校法学专业核心课程教学大纲》的要求，立足于中国21世纪法学高等教育实际，注重国际私法的理论与实践的结合，并力图吸收国内外国际私法学的*研究成果及司法实践的新鲜经验，在一定程度上反映了国际私法学理论研究与教材编写的新水平。全书共四编十七章，每章开头都有“引言”和“重点问题”，概括了该章的知识点及其与其他章节的逻辑联系，正文阐述之后都附有“关键术语”和“复习思考题”，以指导复习，巩固知识。 本教材除适用于法学专业本科生以外，还可供各类大专、高职学生使用，同时也可作为法律工作者和参加司法考试考生的参考用书。

本教材以*法学核心课大纲及国家司法考试的要求为指导，突出重点，精简内容，以应用型为特色，以法律适用为中心，采取活泼新颖的体例，深入浅出，扬榷古今，风格统一。《国际私法教程》中采用的引例都是国际私法实践中发生过的案件，为了保护当事人的需要，笔者对当事人的真实情况进行了改编，并将全部案件集中发生在一个人的身上，使案件具有整体过程性及故事情节性，方便学习者理解与记忆。在配合引例的图片方面，采用了人物对话的形式，拓展了案件中的相关内容，这些写作方式在国内外的教科书编写上还从来没有人采用过。此书可为各种法学类，经济类贸易，管理类等学生采用。

随着我国法治进程的推进,法学教育呈现出一片繁荣的景象.我国于1996年开始设置法律硕士专业学位，有资深不者认为，“法律硕士教育应当成为中国今后法律教育发展的主渠道”；2002年进行的国家司法考试对我国法律职业朝着专业化和精英化的方向发展，具有革命性的意义。无论是法律硕士教育还是国家司法考试，都强调了对我国现行法律的理解和运用。在这种意义上说，我国高校的法学教育既要重视法学理论，更要重视我国相关法律的具体规定。 根据我们所进行的调查发展，广大的老师和学生在“教”和“学”的过程中，都已经注意了教材和法律法规材料的结合。但普遍存在的问题是，没有一种已经成型的资料可以方便彩。有不少老师要不断地复印有关资料，然后下发给学生，这种做法很不方便。因此，我们决定组织出版“现代法学教材教学法规”丛书，

本书是根据*颁布的《国际商贸法律与案例教学大纲》的要求，结合国际商贸活动的发展形势及国际商贸法律、法规的*变化，本着深入浅出、注重能力培养的原则编写而成。对国际商贸活动涉及的商贸组织法、国际货物买卖合同法、代理法、国际结算法、知识产权法、国际货物运输法、国际货物运输保险法、国际商贸纠纷解决途径等内容进行了有针对性的论述。 本书适合中等职业教育国际商务专业师生教学使用，也可供相关工作者参考。

迄今为止，人类的历史是一部人类向大自然索取的历史。在全球面临人口、资源、环境三大危机的今天，“海洋是人类的未来”的预言具有很强的现实性。人类的出路无疑在于资源丰富的海洋。至于向其他星球发展还仅处于探测阶段。因此，未来学家断言：21世纪是海洋的世纪，世界的未来在海洋。“谁控制了海洋，谁就控制了一切”，历史已经证明了2500年前古希腊海洋学家狄未斯托克的预言。五百多年前，中国航海家郑和也曾大声疾呼：“欲国家富强，不可置海洋于不顾，财富取之海洋，危险亦来自海上。”所以，当世界经济的重力场向海洋转移时，海洋便很快成为各国必争之地。这样，昔日被奉为神奇的大洋世界将不再属于永恒的寂寞之地。古人和先哲们寄语于“五洋捉鳖”的感叹将成为美好的现实。