《国际公法国际私法国际经济法教学法条》是与大学教材配套的国际法专业的教学法条、法规汇编，其主要特色为尽可能结合本科生学习和司法考试备考双重需要来安排相关内容。本汇编按“三国法”的章节内容的顺序，对国际公法、国际私法、国际经济法所涉及的主要的国际条约、国际惯例及我国的相关立法和司法解释以归类的方式依次编排，以尽可能地方便读者查阅和理解有关内容。 本着力求有助于读者参考使用的原则，本书在内容处理上，特意从以下几个方面做了安排：，对于比较重要的法条或概念、术语通过【理论解读】的方式作了必要的诠释。第二，对于较为重要的法条，一般通过法条前面加星号标注和在法条下面加列下划线的方式予以提示和强调。第三，为了更好地方便读者比较和全面了解相关规定，对于有些法条在必要的情况下附上【
《国际经济法》第四版在第三版的基础上，结合我国改革开放的实践以及国际经济法律制度的发展变化的实际修订而成。它系统地阐述了国际经济法的基本原理、基本制度和核心问题，对于读者学习、理解国际经济法理论具有重要的参考意义。
本书分为六编，全面、系统地论述了国际税法的基本概念、基本理论和基本知识，本书及时反映了国际税法理论发展和实践的*变化，以及国内外近年来相关税收法律法规的变化，理论探讨部分更加凝练，实务分析部分更加细致，内容适当，对于读者学习、理解和掌握国际税法的有关内容具有参考价值。
《国际商事仲裁法（第3版）》是为培养复合型专门人才而编写的普通高等院校法学双语教材。在编写体例上采用了中文与英文相结合的方式。对于国际商事仲裁的常用语、关键词和一些重要论述及案例均用英文表述，或者专门加以注解。本教材共分为十二章，全面、深入、系统地阐述了国际商事仲裁法涉及的主要理论与实践问题。
“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学专业学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计，本着“教学结合、寓学于练”的思想来编写。 本套丛书一版以来已一年有余，在这段时间中，我们收到了很多热心读者的来电来信，其中有对图书提出宝贵意见的，也有对图书答案进行探讨的，但更多是对书的设计及内容的肯定。我们在获得这种好评并略感欣慰的同时，感受更多的却是压力。为了满足读者新的需求，我们对本套丛书进行了再版。在继承版优点的基础上，对原书的内容又进行了深加工和精提炼。再版相较于版和市场同类其他图书，特点主要体现在： 首先，体例设计更新、更权威。本次改版依然主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材）的*版本内
本书为适应我国高等教育必须加快课程体系改革和教材建设步伐的要求，针对大学本科法学专业和经贸专业的教学特点和人才培养目标，在借鉴、吸收国际商法*研究成果和国际经贸实践的基础上编写而成。本书对国际商法课程的研究对象与范围进行了科学界定，对其内容及框架体系进行了改革与重构，力求做到内容新颖、体例科学、文字精炼、深入浅出，以提高学生的学习能力和创新能力。 本书是一本集国际商法法理、规则和实例为一体的精品教程。
本书的主要适用对象为法学专业本科生。鉴于法学专业本科生的培养目标是强调知识、能力和素质三者的结合，以培养能力、提高素质为主要目标，《国际经济法》在注重国际经济法学知识体系完整的同时，力求体现国际经济法的实践性。司法考试是检验法学本科生四年学习的的国家性考试，其重要性不可忽视。如何在不增加学生负担的情况下将理论学习、实践运用和应对司法考试有效结合，是法学教育工作者必须解决的问题。 本书针对国际经济法中的基本理论问题，立足于通说，并体现前沿性和普适性；针对国际经济法中的具体制度，既全面、准确地阐述国际公约、国际惯例或各国涉外经济法的规定，又结合实践案例、司法考试经典试题予以分析，希望以理论结合实践的讲解方式，让学生既能系统、全面地掌握基础理论，又能运用理论知识处理实际案
国际法是法律。这虽已为很多以国际法命名的书籍所论，但我们还是着力写作了这本国际法教科书。虽然它的对象是法律硕士，但又不仅仅限于此。希望读者能通过我们对国际法的阐释与分析，以及我们对国际法的理解，走近这一独特的法学学科。本书所采用的国际法基本原理与焦点问题相结合的写作方式，能启发读者的思想，也更有助于读者解决当下诸多国际问题之疑。 读着这本书，相信读者能体会到，国际法并不边缘，也不遥远，它就在你的身边。
本书主要讲述国际商法需要研究的重要理论知识和实务知识。本书共10章，内容包括国际商法导论、国际商事组织法、国际商事代理法、国际商事合同法、国际产品责任法、国际货物买卖法、国际货物运输与保险法、国际技术贸易法、国际贸易支付法、国际商事仲裁法。每一章都以案例导入，引发学生对国际商法问题进行思考，进而提高其学习的兴趣。在阐述国际商法理论的过程中，以大量典型案例说法，并综合运用案例分析法、比较分析法、历史分析法，使国际商法的理论与实务有机结合，使读者能学以致用、举一反三。每一章的章后都列有丰富的思考题和练习题，使学生对本章的知识能够及时进行检验和进一步强化。 本书可作为高等院校外贸、法律、金融、会计、管理、电子商务、外语、市场营销等专业本科生、专科生、研究生的教材使用，还可作为经
《国际私法配套测试》是我社教学辅导中心组织著名法学院校的优秀教师编写的《高校法学专业核心课程配套测试丛书》中的一本。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、提升法学应试能力而精心设计，分册设置涵盖*规定的法学专业所有核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生及法学应试人员的普遍欢迎，其中大多分册都再版重印，历久不衰。该丛书已成为法学教辅图书中的实力品牌。 《国际私法配套测试》 自2005年出版后，历经多次改版重印，深受广大读者的喜爱，很多读者还来电来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现国际私法学科*动态，在承继该书原有优点基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套主流教材 本书结构上分为三十六章，与主流国际私法课程教材相配
本书是一套基础性的以培养法学应用型人才为目的的法学本科教材，适用于广大普通高等院校法学专业学生，亦可适用于有志于从事法律职业的自修者。该套教材有以下特色：基础性。立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。实用性。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。创新性。内容和体例开拓创新，文内设计了形式新颖的各种栏目，拓展学生学习视野，引导学生深入思考。
要点内容：涵盖*法学核心课程教学基本要求，配套主流教材。35个“知识点”，针对教材“重点、疑点、难点”，详细分析。精选历年司考、律考、法硕联考、自考试题，预热考试，效果非凡。23个典型案例，权威专家执笔撰写，概括“答案要点”，展示“分析思路”，更有“重点提示”。
本套“练习题集”是“21世纪法学系列教材”的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。这套“练习题集”还考虑到了法科学生通过司法考试和考研的需要。从历年国家司法考试（律师资格考试）的试题中精选了部分经典的试题，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，并进行有针对性的学习和复习。从一些法学名校（如中国人民大学、北京大学、中国政法大学等）历年考研试题中精选了部分试题，另外，专门设计了一个“论述题与深度思考题”栏目，以拓展学生学术视野，对考研的同学掌握论述题的答题方法和技巧亦有较大帮助。除了每章的自测题外，全书还专门设计了三套综合测试题，同学们可以在
我国是一个成文法的国家，法律法规的学习对于法科学生的重要性是不言而喻的。首先，学习、认识法律必须依靠法律条文。法律的概念、原则和制度都是镶嵌在法律条文之中的，教科书上的相关内容在一定意义上是法学者的归纳和概括。其次，熟练掌握法律条文是从事司法实践活动和法学创造性活动的前提。没有对法律条文的精准认识，就很难正确适用法律，进行案件的裁判，毋宁说对法律规定进行解释和对法律漏洞进行填补了；没有对法律条文的精准认识，也很难发现法学的实践需求，进行任何法学研究活动、法学的“创造性发现”就缺乏源头活水、缺少“靶子”，难免“空对空”。 在当前的法学教育中，法学教师也越来越注重对法律条文的解读。在我国的立法体系日渐完善、逐步建立起中国特色社会主义法律体系的过程中，我们需要一批了解中国国情、
为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校（系）的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书本。 丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。 这套丛书希望达到以下目的： 1.帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应
国际法是法律，因为它具有规范性、阶级性和强制性等一切法律所共有的特性。但与国内法相比，国际法又是一个特殊的法律体系。，国际法的主体主要是国家。首先，国家是国际法主要的或基本的主体。国际社会主要是由国家组成的，国际关系说到底是国家关系。国际法调整的对象主要是国家之间的关系。其次，在国际关系中，政府间的国际组织和争取独立的民族，也是国际法的主体。国际法同时也调整国家与其他国际法主体之间以及其他国际法主体相互之间的关系。而国内法的主体主要是自然人和法人。第二，国际法是由国家之间的协议和国际习惯形成的。国家与国家之间是平等的，平等者之间无管辖权与被管辖权。国家在国际关系上是权威，在国家之上再没有超国家的权威。因此国际社会没有一个超国家的立法机构，国际法是通过国家之间签订国际协议，或
本教材是在中国政法大学出版社2003年出版的《国际经济法》(修订版)的基础上编写完成。随着国际经济的发展，国际经济法在2003年以后也发生了许多变化，例如，国际商会发布了《跟单信用证统一惯例》600号，规范国际航空运输的《蒙特利尔公约》生效，规范国际海上货物运输的《鹿特丹规则》诞生以及《国际贸易术语解释通则○R2010》的生效，等等。基于这些变化，本书作者在上述教材的基础上，对《国际经济法》的内容进行修订和补充，力求教材反映当今的新变化和新趋势。此外，教材还针对中国反垄断法的颁布，增加了国际竞争法一章。 本教材分为十一章，包括导论、国际货物买卖法、国际货物运输与保险法、国际货物贸易支付、世界贸易组织多边贸易体制、国际技术贸易法、国际投资法、国际金融法、国际竞争法、国际商事争议的解决。本书适
为了满足广大法科师生在“教”与“学”方面认知法规的需求，我们曾深入数十所不同类型高等院校的法学院、法律系，对数百名师生进行走访、问卷调查，据此，推出了这套“面向21世纪教学配套法规”。 丛书出版以来，承蒙读者厚爱，我们得到了相当广泛的认可与积极的好评。法治建设在推进，我们对教学规律与法规编辑规律也在不懈地探寻、发现。值此，我们在紧跟法律立改废的动态、把握司法考试制度调整的大背景、同时仔细斟酌许多热心读者反馈的宝贵建议的基础上，对该丛书进行了全方位的升级改版修订，使得图书内容更加丰富、实用，不舍其理论性，更突出其应试性，与法律教学的发展相同步。 简言之，丛书的栏目如下： 阅读提示：参照高教北大版等目前本科、专科法学教学中使用较多的核心课程教材以及司法考试教材，全面掌握基础理
本教材是在中国政法大学出版社2003年出版的《国际经济法》(修订版)的基础上编写完成。随着国际经济的发展，国际经济法在2003年以后也发生了许多变化，例如，国际商会发布了《跟单信用证统一惯例》600号，规范国际航空运输的《蒙特利尔公约》生效，规范国际海上货物运输的《鹿特丹规则》诞生，等等。基于这些变化，本书作者在上述教材的基础上，对《国际经济法》的内容进行了修订和补充，力求教材反映当今的新变化和新趋势。此外，教材还针对中国《反垄断法》的颁布，增加了国际竞争法一章。
本书是一篇新著的《公法与私法》。著者自从事行政法的研究以来，对于公法与私法之区别及其关系的问题，就不断地关心着，而且公表了不少的论文。不用说，我是反对那否定公法与私法的区别的所谓法一元说的，但是，若过于偏重两者的区别，以为两者的法律关系之性质完全不同，其所适用之原理亦各异的那种论调，我对之亦未能赞同。尤其是曾一时，以公法为权力关系的法、私法为对等关系的法的学说，虽然含着片面的真理，但未能完全贯通，我相信有修正的必要。明治三十七年(1)在《法政新志》发表的读了穗积先生(2）的《公法的特质》之后那篇论文里，即已论及此种旨趣。其后，大正二年在 《国家学会杂志》揭载的《论公法与私法的关系》、和大正三年在同杂志揭载的《公法与私法的中间区域》的两篇，亦同样是以此种旨趣与基干的。即至于今日，
