本书又名《玉树土司调查记》，是周希武受甘肃当局委托，于1915年秋赴玉树调查，历时九个月，深入藏族同胞帐房，访问长老，参阅图志，考察玉树山川形势、民情风俗，并参考旧时档案，分门别类，苦心孤诣编纂而成的。全书共两卷，附《宁海纪行》一卷。著名藏学专家吴均先生对此书作了校释，本次出版系吴均先生的校释本。书首列玉树二十五族图和位置图两幅，上卷记部落、山脉、水道、地形、政治，下卷记宗教、风俗、实业、掌故、考证，强调玉树的战略地位，资料翔实，记载准确，体例严谨，以致有人据此编纂《玉树县志稿》，为人们认识玉树的山川形胜、建制沿革、风土人情，为研究青海藏族史和唐蕃交通史提供了珍贵的历史资料。
《行政管理学学习辅导习题与案例 (第2版)》是根据夏书章教授主编的《行政管理学》( 高等教育出版社、中山大学出版社2013年第五版)的 体系结构和内容而编写的学习辅导书。编写者都是教 材《行政管理学》(第五版)的编著者，其中陈瑞莲教 授是教材的副主编。他们长期从事该学科的教学和研 究工作，成果颇丰，教学实践经验丰富，所编写的这 本学习辅导具有权威性，影响力大。 《行政管理学学习辅导习题与案例(第2版)》各 章内容由知识点阐述、相关知识拓展、练习题及答案 、案例分析四大部分组成，具有内容简明扼要、实践 操作性强等特点，若与教材配套使用，可有效帮助读 者学习、掌握行政管理学这门学科的基本知识、基本 理论和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力和 参与各类考试(含公务员考试)的应试能力。
开创性、前沿性、实用性和本土化是本书的四大特色。作者力图吸收国内外*研究成果，并将西方理论与中国本土实践有机结合。本书首先对国内外残疾人社会工作理论和实务发展进行全面梳理和解析，思路清晰、观点明确、结构严谨；其次，对残疾人个案、小组及社区社会工作三大方法展开深入阐释，并收录了几个经典案例，方便理解和运用，增强了本书的生动性和可读性；再次，对残疾人康复、教育、就业及社会政策等具体领域进行深入探讨，并提出新颖观点和相关建议。 本书适合高等院校社会工作、社会学、康复、特殊教育等专业的师生作为教材或参考书，也适合从事残疾人工作的实务工作者作为培训教材和业务指导书。
本书详细介绍了各种大小型活动在卫生与安全方面应注意的事项及处理方式，共包含33章、1077条内容，涵盖不同类型的场地规定、设施需要和管理问题。本书既是一本实用的指导手册，又像是一份详细和清晰的检查清单，完整地包含了场地规划与设计、人群沟通与管理、消防、运输、照明、饮食、医疗等各方面的内容。活动策划者或举办者如能遵循本书的指导，则有助于活动的顺利进行。本书旨在帮助各种大小型活动组织者，确保活动的安全进行。本书能帮助活动组织者了解其他相关利益者如当地政府以及应急服务部门的需要，从而能够与他们一起共同提升活动的安全性。
本书分为上、下两篇计十二章。上篇为基本理论篇，阐述社会保障的基本概念、发展进程、理论基石、相关关系、体系与模式、社会保障基金、立法与管理等，旨在提供较为全面、系统的社会保障基本理论知识；下篇为制度实践篇，介绍包括社会救助、社会保险、社会福利、军人保障、补充保障等在内的制度安排及实务知识，旨在从宏观和总体角度提供社会保障制度的相关知识。 与同类教科书相比，本书有着如下三个显著特色：一是作为高等院校劳动与社会保障专业社会保障基础课程教科书的定位非常明确，既系统阐述社会保障基本理论与制度实践知识，又不琐细，在引导学生进入社会保障专业领域的同时，又给其他社会保障专业课程及教科书留出了足够的空间；二是坚持社会保障专业视角，力求引导学生与读者确立正确的社会保障理念和把握正确的社会保
本书反映了作者多年来从事理论研究和实践工作的心得和体会，也是国内本对事业单位收入分配问题开展系统研究的专著。相信这本书的出版，将对认识和了解事业单位目前在收入分配领域面临的突出问题，制定更加符合事业单位特点的、行之有效的收入分配政策起到很好的参考作用。
本书根据小学生群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
做学问、搞研究离不开发表。但如何发表？有没有标准、有没有方法呢？学者香港中文大学李连江教授针对年轻学子在学术发表、学术研究与学者生涯等方面为关心的问题进行了解析。全书分为六讲，分别从学术期刊的审稿标准、选题、原创、表达、投稿、学者生涯六个方面进行了探讨。有术、有道，术道结合。对于年轻学者以及即将走上学术道路的青年学子助益良多，尤其在当下学术体制考核的大背景下，本书的出版具有重大的现实意义。
本书根据青少年群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
三峡工程举世瞩目，其瞩目之处不仅在于其为迄今为止世界上宏大的水电工程，还在于三峡移民是世界工程移民史上规模空前的。百万三峡移民在迁入地适应性如何，值得探究。本书分十一个章节，先从大方面对社会、移民和三峡移民的适应性进行分析，再从小处着手，从自然环境、人际、生活、生产、心理等方面进行详解，并对三峡移民的社会适应性加以探究，以详细、广博的数据，向读者展现三峡移民数十年的发展历程。
本书从公平与效率的角度出发，围绕城乡基本公共服务体系建设的重点和难点，以成都市农村基本公共服务体系建设为样本，对农村基本公共服务体系建设中存在的问题进行研究，并结合成都市的实践探索提出解决问题的对策建议。全书共分为十一章。
为什么瑞士和日本的山林公地能维持几个世纪的经济增长和生态稳定，而土耳其的近海渔场却屡屡因过度捕捞而发生冲突？ 为什么菲律宾桑赫拉的农民能建立起长期有效的公共灌溉系统，而美国加州政府却迟迟无法解决地下水的过度使用问题？ 面对哈丁的“公地悲剧”，一些人建议由“国家”对绝大多数自然资源实行控制，以防止它们的毁灭；另一些入则建议把这些自然资源私有化就能解决问题。但我们在现实世界中看到的是：无论国家还是市场，都未能成功地解决“公地悲剧”；反而是许多地方和社群中的人们，借助既不同于国家也不同于市场的制度安排，对某些资源系统成功地实行了适度治理。 那么，对于一个地方和社群中互相依赖的公民而言，如何才能实现真正有效的自我组织和治理，从而在所有人都面对搭便车、规避责任或其他机会主义行为诱
为了减少地质灾害对人类造成的损失，加强地质灾害应急决策研究就显得意义重大。本书结合地质灾害应急决策中政府与非营利组织联动嵌入现实基础及其必要性，在分析我国政府与非营利组织合作关系演变过程的基础上，确定了地质灾害应急决策中政府与非营利组织联动嵌人模式的基本结构，进而描述了两主体的应然角色和功能定位；在“有限理性”的基本假设下，运用演化博弈理论与方法构建了揭示地质灾害应急决策中政府与非营利组织联动嵌人权变过程的演化博弈模型，并确定了两主体联动嵌入的均衡演化策略。进而，运用解释结构模型（Interpretive structural modelin9，ISM）一模糊逻辑的决策与试验评价实验室（Fuzzy DEMATEl。）一ISM的集成方法，分析地质灾害应急决策中政府与非营利组织联动嵌入过程中各种因素问的内在联系，从22个影响因素中识别了6个关键
当今中国，政策制定中如何应对日益明显的利益冲突，如何科学、公平地协调各方利盏，是一个非常重大而紧迫的课题。然而相对于西方，中国的政治体制和政策系统都有很大不同，面对政策制定的独特挑战，我们很难从国外的研究中直接找到答案。 本书针对中国国情和政策制定的需要，提出了一种能够弥补现实体制缺陷的政策研究方法——利益博弈政策实验方法。通过在实验室中创建相对理想的利益表达、博弈与协调环境，该方法能够为政策制定者和政策研究者理解政策制定中的利益冲突、寻求利益共赢之道提供支持。 本书系统地阐述了利益博弈政策实验方法产生的背景、基本思路、操作细节，以及在政策咨询、公共参与、教学模拟等领域的应用，并探讨了该方法与相关研究的联系。 本书的读者对象主要是在公共管理、公共政策、政治学、软科学、系
《领导学：理论、实践与方法（第3版）》是在第二版的基础上进一步修订、扩充而成的。其核心内容由三大部分构成，即：何谓领导学，主要阐述领导学学科体系的基本界域问题；领导学体系的理论、实践与方法，主要阐述领导学讲些什么的问题；建构领导文化，旨在扩展领导学的学科视野，使领导学面向应对的社会历史来言述自己的学理。第三版在学理逻辑、理论含量方面有新的提高，内容上有新的更新、充实，结构体系有进一步的改善。第三版的特点是力图在调整后的体系框架中，尽可能多地融合学科发展与跨学科的内容，为学科水平的进一步发展、提高注入活力；在领导学学科内容的安排上，对领导学与其他学科界域界定进行了开拓性的探索，同时，吸纳了二版以来领导学研究的新成果，体现了与时俱进的精神，具有新的时代气息，更加关注我国当前公共管
《迟到的忏悔》收集了建国以来241名大大小小腐败分子忏悔的言论，从最早的腐败分子刘青山、张子善到胡长清、成克杰、慕绥新、秦裕、文强等，按不同的主题分类、编辑，列为九章。全书20万字。编者在此书的《前言》中写道：“我们分门别类地将这些贪官的忏悔言论，加以集纳归类，旨在给后人留下研究贪官发迹到落网的一批手资料，让人们从反面看清了贪官堕落的过程和丑恶的心态。”
这是一本介绍公共政策内容分析方法的作品，全书选取了20世纪40年代至今，国际上在不同时期用内容分析方法于政策分析的案例。内容涉及国际政治危机中的政策策略国、美国总统竞选过程中新闻媒体对于竞选政策的报道特征、内容分析在教育政策分析中的运用、对于中国教育政策执行过程群众自发诉求反映的定量分析，以及对于美国学校办学理念的语义规律分析。 本书通过个案分析方法力图反映出内容分析方法在公共政策分析中成功应用的分析技巧。 本书公共管理专业、教育与社会政策分析专业、新闻传播专业的教师和研究生进行政策分析方法学习中比较有用的参考书。
