本书分十个章节，内容既涉及 党的重大会议精神解读 中美格局 五四百年 等重大时事政治解读，也包括如 学业成就 心理健康 和 新生转型 等与青年学生息息相关的主题。每章内容由4个特色部分组成，分别对应了每期 宝哥说 的不同教育环节， 站而论道 记录了《宝哥说》现场讲演环节； 文心雕龙 为辅导员老师、学生团队针对每期活动后同学们在微信后台留言中反映出的集中困惑而集中作出的讨论和解答，也有从根据每期主题开展的校园征文中选出的优秀文章； 机锋辩理 精选摘录了每期活动在线师生互动问答； 博海拾贝 则遴选自每期主题读书沙龙中的火花与沉淀。
《四下基层与群众路线》这本书是依照中央群众路线教育实践活动的部署要求，结合*在福建宁德工作期间提出的“四下基层”工作机制而编写的。本书不仅总体论述了“四下基层”的来龙去脉和时代价值，而且还分别阐释了“四下基层”的理论内涵和实践路径，集学理性、现实性与可读性于一体，具有较强的针对性和可操作性。这既是我们开展群众路线教育实践活动而产生的一项理论成果，也是各级领导干部深入基层自觉践行群众路线的必要精神食粮，又是深入推进群众路线教育实践活动和开展党性教育的好读本。
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同心共筑，确立预备期是发展党员的重要制度，预备党员要不断深化对党的认识，预备党员要高举中国特色社会主义伟大旗帜，预备党员要按照正式党员标准严格要求自己，预备党员要遵守党的组织制度与法律法规，加强党性修养，继承和发扬党的优良作风，认真履行义务，正确行使权利，接受党组织的教育、考察与管理，遵循组织程序，转为正式党员，附录等。
本书以信息化时代混合学习、在线学习、大数据分析、数字化教育等新型教育样式的兴起为背景，采用历时态的纵向梳理和共时态的横向比较方法，探讨了当前美国基础教育领域以信息化为主题的变革理念与举措。信息化时代的美国基础教育变革，核心动力在于提高教育质量与促进教育公平，基本理念是促进信息技术与教育教学的深度融合，在制定教育大数据战略、推广K12在线学习、实施 连接教育 项目、保护学生数据隐私、发展教师信息与数据素养等方面积累了诸多经验，为深入推进中国基础教育信息化提供有益参考。
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《装备技术体系设计理论与方法》共分9章。其中，第1章绪论是导人部分，主要论述装备技术体系设计在武器装备建设过程中的意义和作用，国内外在这方面进行的相关研究；第2章是基础部分，主要论述装备技术体系的基本概念、理论基础和研究方法等问题；第3章和第4章是装备技术体系结构设计部分，主要论述基本概念、装备技术体系结构、装备技术体系结构要素等基本问题，以及体系结构设计方法和装备技术体系结构构建等问题；第5章和第6章是装备技术体系设计部分，主要论述需求分析、设计调研、技术结构等设计基础问题，以及探讨设计要素、设计步骤等体系设计方法问题；第7章是装备技术体系评估与优化部分，主要讨论装备技术体系评估的方法、指标涉骤和优化问题；第8章是装备技术预见理论和方法，主要论述基本概念、技术预见总体框架、技术预见关
一个人若只知道曾国藩、胡雪岩做了什么，那只是皮毛之见，只有读懂了曾国藩、胡雪岩为什么“这么做”，继而知道自己该“怎么做”，那才算读活了他们，也读活了自己。曾国藩与胡雪岩是同一时代的人。他们一官一商，在清朝的历史舞台上演绎了一幕大剧，给后人留下了丰富的财富。现代人流行一种说法：做官要学曾国藩，经商要学胡雪岩。由此，编者集结了《做官要学曾国藩·经商要学胡雪岩大全集（超值金版）》，以飨读者，希望能对各位的工作、生活有所帮助。
书号:9787520337298 书名:申论（华图版 26版 国家公务员 申论教材） 定价:63 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
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国家公务员录用考试专用教材
