《易学与兵法》一书的内容，主要分总论和各论。总论述了八个方面的问题；各论介绍了《太弦经》、《元包经》、《周易》等经典与军事学有关的内容，共六十四节。每节分卦理、兵法和战例三个方面。卦理虽涉及三易，但以归藏为主。易卦的卦理，是从易的符号系统——卦象和文字系统——卦辞中抽象出来的，它反映了如何去认识和掌握客观变化的规律，战争也不例外，亦必须从这些卦理去综观全局，总结成败的规律，寻求保存自己战胜敌人的策略。所以每一卦首生介绍与写事有关的三易卦理，以便从六十四卦的动用，以及六爻变化的关键中，得到启发和帮助，以便在战争中不被纵横捭阖的复杂变化所迷惑，保持大将冷静的头脑和叱咤风云的威力。兵法的内容，包括由易学这理引伸出与事思想，指导原则，计谋，策略，战术等，还有一此谋略，完全符合于卦
文件单行本。 经中央批准，《新时代的中国国防》白皮书将于7月24日上午10时发表，并举行国务院新闻办新闻发布会。新时代，人类日益成为利益交融、安危与共的命运共同体。当今中国，正处于全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键阶段，中国特色社会主义进入新时代。本白皮书主要为了宣示新时代中国防御性国防政策，介绍中国建设巩固国防和强大军队的实践、目的、意义，增进国际社会对中国国防的理解。本白皮书共分为国际安全形势、新时代中国防御性国防政策等几个部分。
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毋庸置疑，军事欺骗的艺术其历史如同战争本身一样古老。长期以来，人们都把军事欺骗的艺术视为战争的利器，而军事历史上几乎每一位成功的军事家都运用过军事欺骗。可以说，运用军事欺骗的艺术误导敌人的军事意图是各级指挥官的目的所在。本书以历史为线索，从世界军事史的纵深入手，向人们展示了从古到今各类军事家充分运用军事艺术的成功史例，表现了军事欺骗艺术的极大魅力和巨大作用。尽管在不同的历史年代军事欺骗所运用的方式不尽相同，但是这门古老的艺术却因其具有不朽的生命力而延续至今。在本书中，作者为我们列举的史例有的是大家熟悉的，有的则是我们知之甚少的。但是，这些史例都从不同的侧面描绘了历史上各类军事家运用欺骗艺术的各种技巧，甚至把这些艺术和技巧上升到心理战的高度来分析和欣赏，赋予了军事欺骗艺术更高
为了加强对教材编写和出版工作的指导，院成立了研究生教材编审委员会，各研究部、所成立了研究生教材编审分委员会。院编审委员会和各部、所分委员会注重对教材编写和出版的指导，编写工作强调以下几点：一是科学性。编写教材结构要合理，选题既要符合教学的需要，又要符合教育对象的认识规律，体现循序渐进。同时，教材的內容要反映教学规律，要以学科专业基础理论和专业理论为主，做到内容准确，层次分明，条理清楚，文字精练，附图举例恰当。二是前沿性。编写教材要认真分析研究当前世界政治、经济、军事发展的形势，大胆地借鉴一些发达国家的先进军事思想和观点，虚心吸取当代社会、自然和管理科学的优秀成果，反映本学科的难点和热点问题，体现学科的前沿性，使研究生能把握国內外较为成熟的*学术成果和理论动态。三是稳定性。
《百战奇略》是一部以论述作战原则和作战方法为主旨的古代军事理论专著。作者刘基(1311-1375)，字伯温，明初军事谋略家。《百战奇略》不仅继承和发展厂我国古代的军事思想，而且搜集和存录了大量古代战争战例资料。它搜集了自春秋迄五代1645年间散见于21种史籍的各种类型的战例百则，并且这百则战例，大多都有战争发生的时间和资料来源，为后人检索战争资料，研究中国古代军事史，提供了极大方便。
内容提要 本书是《廉政法规学习导读系列丛书》中的一册，紧紧围绕《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，详细解读制定背景、主要内容、重要概念、贯彻要求等，并附录相关法规制度，便于党员干部全面、准确学习理解、对照检视和遵守执行。
本书取名《新武保障观》，意在说明：新武器装备保障与老武器装备保障相比，已经有很大的不同了。 随着一大批新武器装备进入部队，及时了解新武器的特点，把握新武器装备保障的规律，对部队工作来说，意义重大。 因此，建立“新武保障观”，就显得十分必要和迫切。 什么是“新武保障观”？ 它包括：新武器装备保障特点与实施；新武器装备保障理念与理论；新武器装备保障现实与发展；新武器装备保障事故分析（地位与蕴涵，实验与经验，人才与体制，技术与组织，手段与因素，管理与环境）；新武器装备保障安全体系（灾难理论，安全科学，安全哲学，安全文化，安全思维，失败学问）。 本书同时也是“第二‘四重奏”’之一。
本丛书所选的智力故事，既有军事家韬略，又有侦破上的较量；既有科学知识的深遂，又有发明创造的内涵；既有著名人物的斗智，又有平民百姓的聪颖；既有诗的韵律，又有让人寻味的楹联，既有人留恋的谜语，又有幽默的诙谐，既有娱乐的乐趣，又有巧辨的范例。 《军事谋略的故事》一书，收集了古今中外一些比较典型的军事战争故事，其智慧的光华主要是展现在谋略的方面，包括的人物五花八门，各有千秋。既有叱咤风云的人物，又有极为普通的百姓；既有著名战争的波澜壮阔，又有史不见经传的拼拼杀杀；既有男子汉大丈夫的英勇气概，又有弱不禁风女性的以柔克刚。正是篇篇故事奇智，让人读来感叹，更使人眼界大开，增长知识，是智力开发不可缺少的一种途径。
鲁登道夫（1865-1937），德国将军，军事战略家。参加过次世界大战，并率部取得赫赫战功。历任德军总参谋部作战处长、步兵旅旅长、集团军参谋长、东线德军参谋长、德国统帅部总军需长等职。一战后被解出军职，从事政治和写作。他著述甚多，著名的是《总体战》一书。 《总体战》全书共七章。章“总体战的本质”，第二章“民族团结精神是总体战的基础”，第三章“经济与总体战”，第四章“军队的兵力及其内涵”，第五章“军队的编成及其使用”，第六章“总体战的实施”，第七章“统帅”。其主要思想观点是： 一、现代战争是全民族的战争，不仅战争已扩展到参战国的全部领土，卷入战争的人员也由军队扩大到全体民众。在这种情况下，“战争和政治都应服从于民族生存，但战争是民族生存意志的体现。因此政治应为作战服务。” 二、总体战
追求什么呢？追求的是：军事书籍的—— 1. 科技性，求科技含量；因为我们太需要科技了。正如马克思、恩格斯所说：科技是“意义上的革命力量”。 2. 思想性，求思想渗透；因为我们太需要思想了。正如戴高乐所说：“根本没有任何名将对人类思想传统毫无兴趣，在亚历山大的胜利根源里，我们可以经常发现亚里士多德。” 3. 国际性，求国际视野；因为我们太需要借鉴了。著名科学家钱学森说得好：“对世界各国发展航天技术的历史做分析，分析这些国家走过的道路，总结他们的经验非常重要。这个经验不仅是科学技术的，还有政治、经济、军事、国际形势以至于它本国人民的思想意识。总结到什么程度呢？我想就是要说清问题：苏联、美国、日本为什么这样搞？西欧、法国、英国、西德为什么这样搞？要弄清楚他们什么做对了，什么做得不
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在总参谋部军训部的直接指导和大力支持下，由解放军体育学院编写的《军队体育知识丛书》终于和大家见面了。 由于多方面的原因，我军体育的科学建设，教材建设处于滞后状态，全军部队在开展体育训练时，缺乏知识性与指导性相结合的读物。编写出版《军队体育知识丛书》，旨在进一步加强军队体育学科建设。完善教材体系，为部队基层官兵提供一套具有知识性、趣味性和指导性相结合的军队体育科普读物，促进我军体育训练的开展，提高部队战斗力。 《军队体育知识丛书》共十册。《军队体育史话》、《高技术战争与军队体育》、《现代战争与军人的体能训练》、《军体训练的生物科学》、《*格斗》、《军事五项》、《武装泅渡》、《军体操》、《军队中的田径运动》、《军队中的球类运动》等。
《军事科学院硕士研究生系列教材:军队应对非传统安全威胁教程(第2版)》属新编教材，是根据徐莉莉副院长关于充实完善研究生教学内容体系、培养“两高”人才的指示所列的院计划课题。近十多年来，非传统安全问题日益凸显，军队应对非传统安全威胁的任务越来越多。军队参与处置非传统安全威胁不仅成为军队职能拓展的新标志，而且成为军事建设的新挑战和开拓军事外交的新领域。部、室领导对该课题非常重视，多次召开会议研究部署，要求确保课题质量。编写教程的专家来自不同部门，各自发挥优长，后形成了一份集体研究成果。
军事科学院硕士研究生系列教材:本书共有七讲；内容有当代美国军事思想；当代苏联(俄罗斯)军事思想；当代日本军事思想；当代德国军事思想；当代印度军事思想等。
