《逻辑十九讲》是美国著名思想家、作家、 新思想运动 之父威廉姆 沃克 阿特金森针对大众读者所撰写的一本逻辑学通俗入门读物。全书从逻辑学*浅显的概念入手，用通俗和生活化的语言，系统、简洁地阐述了逻辑学*基本的原则与思维方式。其中诸如推理、归纳、因果关系、真假命题、是非条件等专业术语，作者都进行了通俗易懂的解释，旨在让读者明白逻辑对于日常生活及普通思维、行为方面的价值和意义，并掌握简单的逻辑思维能力和推理能力，以扩展、提高读者的认识面和认知能力。

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本书共分5个篇章，初步介绍了逻辑学的基础知识。第1章是介绍概念，第2、第3章是介绍命题（包括命题的联结和命题的结构），第4章是介绍了推理论证的过程，最后1章则综合讨论生活中常见的逻辑推理。 本书作者陈永明教授不仅是数学教学领域的专家，也是优秀的科普作家，因此本书对逻辑内容的讲解与数学紧密结合，希望对各位读者学习数学亦有所帮助。

提问需要逻辑，逻辑让我们娓娓而谈、妙语连珠;谈判需要逻辑，逻辑让我们稳扎稳打、步步为营;掌握好逻辑的窍门，我们完全可以利用逻辑的力量去说服他人，摇身变成一个会说话的人;窥探了逻辑的真理，才能杜绝诸多无谓的麻烦和误解。 思维的一百面可以造就一百个成功方式，无论思维方式的形象与抽象、归纳与发散;还是思维方式的侧向与逆向、追踪与组合;抑或是思维方式的假设与类比、博弈与求易，都是带领我们解决问题、走向成功的绝妙方法。领略不同的思维方式，克服固有的思维定感受逻辑思维的魅力，培养自己灵活处理问题的能力，这一切都有助于我们在人生的舞台上大放异彩。

本书围绕“什么是逻辑，为何学逻辑，怎样学逻辑”三个问题，将大学素质教育中的逻辑学分为逻辑观（上编）、传统逻辑（中篇）和现代逻辑（下篇）三个循序渐进的层次和步骤，旨在以逻辑思维训练和理性精神主导逻辑知识教学，以适应大学通识教育的需要。本书可作为一般文科院校逻辑通识类课程的教材或参考书，也可供一般文科院校大学生基于提高自身逻辑素养的需要，自学逻辑之用。

《简明逻辑学二十讲》是一本通俗易懂、引人入胜的智慧小书，是作者多年教学和研究的心血之作。作者采用了20堂公开课的形式，由浅入深、由易到难，通过的老师娓娓道来，用一个个轻松、幽默的小故事展现复杂的逻辑学。内容采用对话体，在老师与学生的交流、互动之中，辨析和掌握一个个逻辑学概念。本书是逻辑启蒙的经典读物。本书从情绪、专注、沟通、记忆、读写、习惯等多个维度讲述了日常生活中的思维误区，帮助读者建立起系统的思维逻辑。

本书是写给普通读者的逻辑入门书，以逻辑小故事为线索展开。全书分为两篇：篇以逻辑小故事出发引导读者进入逻辑的殿堂。包括概念、命题、推理、逻辑规律、非逻辑思维等逻辑学基本内容。第二篇主要是和生活相关的逻辑故事，按照反语，严谨的推理逻辑，敏捷的思维逻辑，巧妙的演绎推理工具，归纳和类比逻辑推理，在故事中以很多生活细节讲解逻辑，教人如何 清晰思考 。 书中每个故事都有很强的趣味性，使得读者可以在阅读故事的同时，轻松掌握逻辑基础知识，并且学会如何使用逻辑工具处理实际问题。

本书是作者在从事普通逻辑学教学和研究工作20年的基础之上写成的。本书的主要内容包括：概念、判断、推理、类比与假说、论证、普通逻辑学的基本规律等。书中理论阐述透彻，内容系统全面，文字通俗易懂、生动活泼，每章均附有练习题，既可作为高等院校文科通用教材，又可供相关理论工作者及广大读者学习、研究之用。本书的写作目的是：，使采用本教材的教师觉得普通逻辑学易教。第二，使学习普通逻辑学的学生觉得普通逻辑学易学。第三，使自学者觉得普通逻辑学没那么难学。本着精益求精的原则进行本次修订。

黑格尔曾说：“逻辑是一切思考的基础。”逻辑思维是人的一种潜在能力。而每个人的逻辑能力并不是一成不变的，它就像一个永远也挖不完的宝藏，只要人们愿意通过各种途径加以培养和训练，逻辑思维能力就能提高。 而当你的思维遇到特殊障碍物时，要学会快速地离开习惯的直行思路，试着拐个弯从别的角度来思考问题、解决问题，也许会得到意想不到的效果。这是一部快速提升逻辑力的思维魔法书。它专为全方位培养和训练你的逻辑思维能力而设计，可以激发推理潜能、扩展想象空间、活跃思维，帮你掌握正确的逻辑思维方法，提升逻辑思维能力。还等什么，想让智商真正提高，让思维彻底变革，让你越来越聪明吗？本书会帮助你快速实现。

现今社会，逻辑思维能力越来越被人看重。不仅考MBA有逻辑题，而且公务员考试也开始加试逻辑测试题。此外，在一些跨国公司的招聘面试中，这类逻辑能力训练题目更是经常出现，它对考察一个人的思维方式及思维方式转变能力有着极其明显的作用。而据一些研究显示，这样的能力往往也与工作中的应变与创新能力密切相关。所以我们平时加强这类题目的训练，到真正用的时候，就可以得心应手，游刃有余了。

人们直觉上认为，逻辑学独立于一般的哲学分支，与现实生活无涉。这本通俗诙谐的逻辑学普及读物告诉你，这样的想法实在是大错特错。上帝的存在、时间的流逝、概率的计算及决策的制定居然都是逻辑学研究的问题！《简明逻辑学》抛弃了艰涩的术语，用 简明的方式介绍了形式逻辑学的基础知识，其中不乏精彩而令人捧腹之处。

你是不是被问到“为什么”时，常常回答不出来？是不是常常被问“你想表达的重点是什么”？是不是遇到新的工作，或上司突然交代的工作，常常不知如何下手？是不是常常被指责工作没有做完，或不够高效？是不是常常临时抱佛脚， 一刻才完成工作？ 如果是这样，西村克己著的《逻辑思考力(经典版)》就是帮你 转换思维方式和提高工作效率的实用宝典，是可以让你 转换思维方式的逻辑思考圣经！书中生动的图解再现了缺乏逻辑的后果和原因，告诉你在思考问题、写作、言语表达时，有逻辑是关键。 阅读本书，学习培养逻辑思考力的7大方法，在思考、写作、表达时运用逻辑思考力的20大窍门，你就能够从混乱无序的思想压力中解脱出来，就能理清思路，准确表达自己，顺利沟通，快速完成工作。

思维导图作为一种支持学习和工作的高效工具，从问世以来就风靡全球。但不少人对思维导图的认识往往停留在浅表层次，因而对其产生了一些误解，其作用也往往被夸大，这都导致思维导图未能发挥其真正的价值。 《别说你懂思维导图》认为，思维导图的重点不在“图”，而在“思维”，或者说是“图导思维”。思维导图的核心价值是激发思维和整理思维，核心特征是非线性和可视化。本书详细讲解了思维导图的理论、操作和应用，并就思维导图爱好者广泛关注的话题展开了深入的分析和讨论。 《别说你懂思维导图》适合所有对思维导图、思维可视化以及思维训练感兴趣的人。不仅可以作为各级各类教师特别是中小学教师的专业发展读物，也可以作为高校本科或研究生的思维教育通识课教材，还可以作为企事业员工、学生家长自学思维导图的枕边书

《一分钟学习逻辑思维》以短小精悍的陈述，分析常见对话背后逻辑的精妙或荒谬。读者从中了解何为逻辑思维？如何说话才是有逻辑和说服力的。

逻辑学是西方文化发展的主轴，涉及哲学，科学和法律，因而体系复杂。然而，尽管逻辑学的重要性已被广泛认可，但由于对专业术语和数学符号的大量使用，因此许多人对逻辑仍然很陌生，正如从未拆封的缄一样。 别再犹豫了，赶快打开封缄，认识这门重要学科吧！本书按照逻辑学的历史发展顺序，图文并茂地解释了逻辑学发展过程中所使用的符号与方法，并以浅显易懂的方法探讨了围绕此学科而得出的哲学结论。它将带您领略逻辑对科学方法以及从物理学到心理学等诸多科学的影响，向您展示了为什么电子计算机和数学科技实际就是应用中的逻辑问题。与此同时，本书也向您揭示了逻辑系统中的异议和局限性，以及逻辑学领域目前的发展情况。 要想深入理解逻辑学法，此书固然不能取代教科书的作用，但是，遥想了解逻辑术语和逻辑观点，无论您视

《逻辑学基础教程（修订版）》在编写中力求做到以下几点：1.突出逻辑知识的应用和逻辑思维能力与素质的训练。为此，除整个教材内容的讲述注意在这方面的要求和引导外，许多章的正文中还设专节讲述如何根据本章内容具体实施和体现这方面的要求。同时，各章练习题的编写力戒生编硬造，尽可能从实际思维中去发掘、提炼；而且，各章练习题中均增加解题思路及示范的内容，以有效引导学生通过练习题的解答自觉进行逻辑思维的训练。 2.密切联系现代社会生活和科学技术活动中存在的各种逻辑问题，特别是大学生辩论赛中所暴露出来的种种逻辑问题，努力使教材内容有较强的现实感与时代感。为此，除在各章的讲述中尽可能体现这一要求外，在“论证”一章中还专节分析了当前大学生辩论赛中存在的主要逻辑问题；同时，还专设“谬误”一章，以集中分

如果在你的家乡投资建一座核电厂，你会支持还是反对？ 如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查，你会高兴还是愤怒？ 如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事，你会告诉父母还是隐瞒不说？ 无数专家都说股市要跌、房价要涨，或者激烈地唱着反调，你相信谁？质疑谁？结论是的吗？ 所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？有确凿的证据来证实吗？ 在一个被泛滥信息包围的时代，每时每刻都会遇到各种问题，大到涉及世界经济发展趋势，小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点——他们热衷于让你相信这是“事实”，你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳，你是不加思索懒惰地全盘接收信息？还是提出关键问题，让众说纷纭的争论立见分晓，让道貌岸然的说谎者原形毕露吗？ 面对