本书结合当前我国人口处于低生育率水平的实际，分析了总和生育率长期走低对我国经济、家庭、未来发展的影响，探讨了了产生总和生育率持续走低的原因，同时以宜昌为调研样本，分析超低生育水平城乡居民的婚姻状况、生育行为特征和生育变动趋势，以及不同类型家庭育龄妇女的生育史和生育意愿，并结合我国双独二孩、单独二孩、全面二孩政策的出台，研究了低生育率地区未来生育水平的变动趋势，以及提升生育率的方法。 本书对如何解决我国长期超低生育率水平，提高人口数量，提升人口素质，提出了自己的解决方法，具有一定的理论借鉴意义。
本书主要做了如下工作：（1）通过大规模问卷调查，发现7类影响大学生参与科技竞赛的因素及影响机制；（2）通过典型案例研究，发现影响教师参与指导竞赛的4类主要因素；（3）通过多案例研究，挖掘大学生参与竞赛的动机、行为与绩效的微观机制等；（4）基于全人教育理论，构建大学生科技竞赛观，并划分了科技竞赛的5个子系统；（5）以科技竞赛观为指导，提出“以赛促学，赛学相长”“以赛促教，赛教结合”“以赛促协，协同培养”的“三促”人才培养模式；（6）列举上述理论成果在竞赛项目设计、课堂教学改进、大学生竞赛指导等方面的实际应用案例。
《资本的历史极限与社会主义》分九章，内容充实，结构合理，有的放矢，言之有据，比较好地做到了理论与实际、观点与材料、历史与逻辑、分析与综合的统一。作者重视对当代资本主义社会新发展趋势的研究，并对西方某些学者的“挑战”性论点给予了积极的“应战”。 作者从解读马克思的原著出发，比较深入地阐述了资本不等于资本主义的观点。《资本的历史极限与社会主义》对马克思的社会主义理论作了自己的解读，认为其本质首先是无产阶级的国家政权，而不是公有制，更不是计划经济。《资本的历史极限与社会主义》还把自己建立的理论构架运用到了对现实社会主义命运的考察。通过对历史经验教训的总结，《资本的历史极限与社会主义》进而认为，中国选择社会主义市场经济的改革之路，就是一条在社会主义制度下发展和占有资本文明的历史之
《统计学原理学习指导及Excel数据统计分析》是与谢启南、韩兆洲主编的《统计学原理》第四版配套使用的学习指导书。《统计学原理学习指导及Excel数据统计分析》上篇每章分六部分：部分指出本章学习目的与要求；第二部分指出本章学习重点与难点；第二部分简明扼要地给出本章内容提示；第四部分是教树思考题与解答要点；第五部分是教材习题与解答；第六部分是根据本章要求设计的综合自测题，供学生学完本章后进行课堂或课外自测。下篇结合《统计学原理学习指导及Excel数据统计分析》的内容阐述 Excel数据统计分析 的使用方法，使学生在掌握《统计学原理学习指导及Excel数据统计分析》的理论与方法的基础上，用计算机更为简单、快捷、准确地处理数据。在附录一中附有计算器的使用力法，供初学者计算使用。在附录二中附有两份模拟试题，供学生模拟考
《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》详细详解和演示结构方程模型多种分析方法和操作步骤，是一本理想的AMOS与结构方程模型应用方面的指导读物。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》前半部介绍结构方程模型（SEM）的概念与Amos G raphics窗口界面的基本操作；后半部以各种实例介绍Amos G raphics在各种SEM模型中的应用。全书采用AMOS图像界面，完全没有复杂的SEM理论推导和语法，的特点就是对利用AMOS进行结构方程模型各种分析的每一个步骤都有详细的讲解和图示。这是一本“使用者界面”取向的书籍，即使是不懂传统SEM语法使用者，也能在最短时间内学会用AMOS绘制各种SEM模型图，并将模型估计、模型识别判断、模型修正与模型验证，实际应用于自己的研究领域中。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》的读者对象是结构方程模型
《数理统计与多元统计》以数理统计、多元统计的经典内容为主体，适当涉及其它常用的统计方法．内容包括数理统计中的参数估计理论、假设检验理论；非参数统计方法初步；多元统计方法中的回归分析、方差分析、判别分析、主成分分析、聚类分析、相关分析，以及有广泛应用的正交试验设计方法。 《数理统计与多元统计》的选材与表述是针对非数学专业硕士研究生的公共课教学，也可作为有关专业本科高年级选修课的教材。
《实验设计/应用统计学系列教材》注重应用，通俗易懂。内容包括单因素实验优化设计、多因素实验设计、正交试验设计、均匀设计、提高产品稳健性等简单实用的实验设计方法，各章节间有的独立性，读者可以根据自己的情况有选择的学习。 《实验设计/应用统计学系列教材》可作为高等院校理工科、农学、医学各专业本科生或研究生的公共课教材，也可作为统计学专业课教材或工程技术人员的参考书。
首先，从乡村振兴战略出台的背景，乡村发展现状开始，分析现代信息技术时代村庄整合与人口聚集的可能性。其次，详细阐述村庄整合与人口聚集的5种模式。对山区高原地区块状聚点模式、丘陵地区山脉定点模式、沿江沿海地区带状聚线模式、平原地区按片设点模式、城市周边环行选点模式分别给与分析与描绘。分析每一种模式建立的方法，可持续发展的支撑产业，吸引人才和资本的战略，进行公共设施建设的措施。最后，给出顺利实现村庄整合与人口聚集的政策保障。
由杜鹏主编的《新世纪的中国人口(中国第五次全国人口普查资料分析)》在深入分析第五次全国人口普查资料的同时，系统收集了此前中国历次人口普查的相关资料，开展文献研究，运用了多种方法进行比较分析，力争能够准确反映世纪之交中国人口的全貌与特点。 《新世纪的中国人口(中国第五次全国人口普查资料分析)》内容包括三个部分。部分是数据质量评估，该项内容是进行后续分析工作的基础；第二部分是人口结构和变动分析，包括出生、死亡、迁移以及对上述变动结果的综合评估、性別年龄结构分析；第三部分是人口的家庭和社会经济状况分析，包括婚姻和家庭、文化教育、劳动就业和住房状况分析等。
《金融统计与分析(2016.01)》内容有：《意大利发展不良贷款处置市场策略》对我国的启示，宁波市纺织服装业用工情况调查分析，企业用工需求缩减隐性行业现象增多，关于河南省企业融资成本综合监测的报告，关于企业融资成本变动情况的监测调查报告等。
南通乡村正处在传统维系与探新求变交互并存的状态，传统的甄别与传承和适应新时代农村生活的秩序建构与品质提升正是当下迫切的人居环境建设的基本主题。《2012江苏乡村调查 南通篇》从不同的认知视角对南通市的乡村人居环境进行分析，依循层次的线索对南通市的乡村人居环境特征进行总结，并最终提出针对乡村人居环境改善的策略和建议。
任何一门学科的发展都离不开与之相关的工作实践的发展。改革开放特别是在建立社会主义市场经济体制以来，在党的领导下，共青团和青年工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持马克思主义青年观，无论是在青年思想教育、青年参与、青年发展、青年事务、青年组织上，还是在工作思路、工作方式、运行机制上，都进行了开创性的探索，并取得了扎扎实实的成效。共青团工作和青年工作的发展，为青年工作理论研究的深化提供了广阔空间和动力源泉。 本书主要是人1997年以来作者的一些新作，也补收了少量以往未曾入集的小文，并按逻辑的方法分为9篇。汇集这些“鸡零狗碎”，意在能为青年工作的科学化和青年学的丰富完善再尽一份心力；倘能对新世纪青年的成长和青年工作的发展有所裨益。通览本书，可以看到作者的科研活动一直
本书是统计学科秀的教材之一，历经10次修订不衰，被美国和世界许多国家广泛采用为教材和参考书。在今天，无论是经济、财政、金融、营销、会计、管理或其他商务领域，都需要处理大量的信息，本书为您深入领会统计概念的含义提供了的工具，并且编排新颖，讲解清晰，穿插了大量丰富详实、鲜活生动的案例，并在章末给出准确详尽的答案，使得统计技术不再枯燥，方便了读者的理解和学习。 本书共7篇20章，主要内容包括：什么是统计学；描述数据：频数分布和图形表示；描述数据：集中趋势的度量；其他描述性度量；概率概念纵览；离散概率分布；正态概率分布；抽样方法与中心极限定理；估计与置信区间；单样本假设检验；两样本假设检验；方差分析；线性回归与相关；多元回归和相关分析；非参数方法：卡方检验；非参数方法：定序数据分析；指
本书总报告对我国输血行业现状做了系统、全面的介绍；专题篇主要针对我国无偿献血、血液集中化检测、血液核酸检验、采供血能力、血站人力资源管理、血液制品生产、采供血应急保障体系、血液联动保障机制、采供血法律体系等重要问题作了探讨，并提出解决问题的建议；省级采供血报告介绍了部分省份的采供血工作情况；案例篇介绍了深圳无偿献血和长三角地区建立采供血信息互联互通的经验与做法。
“国民性”为一个国家的人民在长期的历史发展与社会实践的过程中，逐渐形成的群体社会心理和社会行为的倾向与特征。 《西方看中国：18世纪西方中国国民性思想研究》从伦理学的视角出发，系统地研究“他者”视野中中国国民的深层心理意识和复杂性格特征，以及形成这些特征的自然、社会、文化等因素。全书将18世纪西方中国国民性思想分为“颂华派”和“贬华派”两大部分，以历史的、逻辑的顺序依次对其展开具体透析和理论评价。它山之石可以攻玉，通过对18世纪西方的中国人形象所做的次全面、体系化的构建，为今天人的现代化和社会的现代化提供有益的借鉴。
《西部经验：对西部农村的调查与思索》所所录的，是作者10多年来与同事们在西部农村所做的调查研究报告和作者本人在此基础上写的对于发展问题的反思，其中所涉及的，许多已经成为后来“三农问题”中的重要内容，有的思考也正是今天“建设社会主义新农村”所关注的，虽然这些问题和对它们的讨论本身，是我们解决三农问题和建设社会主义新农村绕不开的。
本书内容包括：总论、统计数据的收集、统计整理、综合指标、动态数列分析、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计预测与决策、国民经济核算体系及主要统计指标。本书通俗易懂，实用性突出，时代感强。通过本书的学习，可以使学生具备基本的统计思想，掌握基本的统计分析方法，培养应用统计分析方法分析和解决经济管理实际问题的能力。 本书既可以作为高职高专院校经济类和管理类专业的教材，也可以作为经济管理领域的统计实务工作者和管理人员的参考用书。
