本书描述了作者上世纪八十年代在印度、喜马拉雅南麓等地田野调查的感受和所见所闻，通过对访问地人们的面貌、行动、人际关系、思考方式等的观察，展示了不同社会、不同民族、不同的历史地理条件为背景的人类的生活图像，并把这些感受与她在埃及、欧洲调查旅行的体验放到一起形成比较。

《新编21世纪社会学系列教材:人类学概论(第2版)》特点有三：一是涵盖了国内外人类学研究的成果，例如：重新梳理人类学理论进程；对体质、考古、语言、影视和应用等分支的发展进行了详细介绍；突出田野工作研究取向和类别选择的指导。介绍者多为身处该领域的亲历者，具有较高的可信度。二是突破一般教材纯文字静态讲述的传统，利用文字、图片、光盘等多手段展示当代人类学概貌。12位人类学家的素描，7部出色的人类学纪录片佳作等，使学生真正体认到人类学的博大内涵。三是行文难易结合，深入浅出：重要概念、术语深度解说并呈点状分布，既相对独立又前后贯通，便于教师授课时取舍；理论分析概括性强，行文清晰，并配以“实例解读”，有利于学生理解的深化。

从人类的起源到每一个历史时期的精辟论述，房龙的这本《人类的故事》以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人，或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中获得启发和阅读快感。 更重要的是，《人类的故事2010》以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图，以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻，或不同时代典型的社会，人生并以21世纪的发现和观点，升级了原著的文化背景和时代局限，附录的20世纪简史，以10年一“断代”和专题的形式补充了原著未及叙述的当代史，精辟的文字和丰富的图片，囊括了从生命起源到互联网的过程，更适合当代人的阅读。

作为“积极的传道士”而闻名的日本畅销书作家兼书法家武田双云，曾经也是“敏感体质”。后来，在感到生活艰辛的同时，他也逐渐意识到认可敏感的自己，才是轻松生活的秘诀，也总结出了让过于敏感的自己成为幸福高手的44个诀窍。本书专为因“敏感体质”而感到烦恼的读者所准备，将为读者分享保持状态、成为“幸福高手”的方法，例如，“没有自信”反而是一种优点，“积极”并不意味着变强，与其夸赞对方，不如表达感动……希望能够帮助读者轻松地活出自己。

博物馆汇聚了人类古代文明的精粹，为今人接近过去的文化和艺术提供了直观、集中、系统的场所。参观不同的博物馆有助于当代少年更好地开阔眼界、拓宽格局。“伟大的博物馆（少年版）”系列是以引进版“伟大的博物馆”系列为底稿，筛选出适合少年了解的艺术作品，并有针对性地进行了编写。本系列图书，内容积极向上，语言朴实易懂。《柏林国家博物馆绘画陈列馆》分为两部分：第一部分讲述了柏林国家博物馆及绘画展览馆的历史；第二部分详细讲解了精选的十四年件艺术作品及其相关的艺术家、社会文化背景等。该书图文并茂，读者通过这本书能够获得从艺术到历史的较为全面的信息。

也许最坏的情况不一定出现, 但人类剩下的时间确实不多了。首先可以确定的是, 地球人不可能离开自己的星球而移民到另一个星球上。因此, 我们必须计划未来, 因为未来就是即将到来的明天。从现在开始, 必须一一区分那些我们已经钻进的死胡同, 并且广而告之: 如果我们执迷不悟地走下去, 会逐一遇到什么灾难? 人口的边界、科技的边界、经济发展的边界究竟在哪里? 本书既讨论了核竞争、气候紊乱、人口过剩、生态破坏等令人担忧的现实, 也思考了进化的重新定义、经济的原教旨主义、生态环境保护与全面的较为性教育等问题。